Nb-V微合金中碳非调质钢CCT曲线的测定与分析 被引量：12

1

作者 朱茂华 王福明 +1 位作者 文学荣 李长荣 《金属热处理》 CAS CSCD 北大核心 2017年第8期20-24,共5页

在Gleeble-3500热模拟机上测定了Nb-V微合化金中碳非调质钢在不同冷却速率下的膨胀曲线,并联合金相-硬度法,绘制出了Nb-V试验钢的动态CCT曲线。依据所绘试验钢动态CCT曲线,对试验钢在不同冷却速率下组织的转变转变情况进行了分析。结果... 在Gleeble-3500热模拟机上测定了Nb-V微合化金中碳非调质钢在不同冷却速率下的膨胀曲线,并联合金相-硬度法,绘制出了Nb-V试验钢的动态CCT曲线。依据所绘试验钢动态CCT曲线,对试验钢在不同冷却速率下组织的转变转变情况进行了分析。结果表明:冷却速率低于2℃/s时,Nb-V钢的显微组织为铁素体和珠光体,冷却速率超过2℃/s时,钢中组织可以观察到贝氏体,随着冷却速率的增加贝氏体含量也明显增加;冷却速率超过10℃/s时,组织中开始出现马氏体;冷却速率超过15℃/s后Nb-V钢显微组织全部为马氏体。贝氏体转变的临界冷却速率为7~10℃/s,马氏体转变的临界冷却速率为10~15℃/s。 展开更多

关键词 中碳非调质钢 热模拟 CCT曲线 金相-硬度法

原文传递

信息加工阅读法初探

2

作者 文学荣 《江西教育学院学报》 2001年第4期91-93,共3页

21世纪是信息时代，人们需要不断获取大量的信息，才能适宜社会的发展。阅读是获取信息的最根本的手段。阅读的实质是获取信息。认识心理学把人们的认识心理过程理解为信息的获得、贮存、加工和使用的过程，即信息加工过程。语文阅读是... 21世纪是信息时代，人们需要不断获取大量的信息，才能适宜社会的发展。阅读是获取信息的最根本的手段。阅读的实质是获取信息。认识心理学把人们的认识心理过程理解为信息的获得、贮存、加工和使用的过程，即信息加工过程。语文阅读是一种认知活动，因此，语文阅读也是一个信息加工过程，这一过程依次包含信息的获取、筛选、整合、贮存、使用五个过程。 展开更多

关键词 信息加工 阅读方法 语文阅读 中学 语文教学 阅读教学

下载PDF 职称材料

阅读教学应发挥学生的主体作用

3

作者 文学荣 《语文月刊》 1999年第11期29-30,共2页

接受美学认为,优秀的艺术作品,其意义结构必然存在着不确定性和空白,就是说,都只是一个隐藏着一切读者的可能性的"召唤结构",即未成品。这种意义不确定性和意义空白,召唤着读者在阅读过程中去发现、开掘。

关键词 主体作用 阅读教学 调动学生 不确定性 理解课文 知识经验 接受美学 召唤结构 生活阅历 意义结构

原文传递

养成良好的考试品质是高考成功的关键

4

作者 文学荣 《广东教育（高中版）》 2005年第9期63-64,共2页

关键词 考试品质 高考 审题 书写规范 应试指导

下载PDF 职称材料

唤醒家长是教育好孩子的关键

5

作者 文学荣 《教育家》 2021年第29期55-56,共2页

孩子的教育离不开家庭,但家长普遍不重视孩子的家庭教育,认为教育是学校的事情。即使家长认识到家庭教育的重要性,也往往因为缺乏正确的教育方法,达不到理想的教育效果,使家庭教育普遍缺失,严重影响学校教育效果和孩子健康成长。广东第... 孩子的教育离不开家庭,但家长普遍不重视孩子的家庭教育,认为教育是学校的事情。即使家长认识到家庭教育的重要性,也往往因为缺乏正确的教育方法,达不到理想的教育效果,使家庭教育普遍缺失,严重影响学校教育效果和孩子健康成长。广东第二师范学院高明附属学校,地处农村,有74个教学班,3500多名学生,是一所实行九年一贯制的薄弱学校。学生家长85%是农民工,其余的15%都是农民,平均受教育水平低于初中文化,家庭教育严重缺失。 展开更多

关键词 九年一贯制 家庭教育 薄弱学校 一所 理想的教育 初中文化 教育的重要性 家长认识

下载PDF 职称材料

把考前状态调到最佳

6

作者 文学荣 《山西教育（招生考试）》 2010年第2期60-61,共2页

以一个良好的心理和生理状态去迎接高考,是每一个考生都希望的，做好以下几点可以帮助考生把考前状态调到最佳。

关键词 生理状态 考生 高考

原文传递

课堂的主要功能是让学生学会学习

7

作者 文学荣 《师道（教研）》 2010年第3期49-50,共2页

要变学生的“接受学习”为“主动参与”，注重学生学习能力的培养。这一过程实际上是学生学会学习的过程。要达到这一目的，课堂教学就应该转变观念，改变方式，最基本的变化是让学生从被动接受转向主动参与。课堂教学活动，是在教师指... 要变学生的“接受学习”为“主动参与”，注重学生学习能力的培养。这一过程实际上是学生学会学习的过程。要达到这一目的，课堂教学就应该转变观念，改变方式，最基本的变化是让学生从被动接受转向主动参与。课堂教学活动，是在教师指导下的学生主动学习、交流和体验的活动，是学生主动获取信息、主动了解世界、主动建构知识的过程，是学生学会学习的过程。从“学”这个层面讲，让学生学会学习是课堂的主要功能。学会学习应该包括哪些基本要素呢？ 展开更多

关键词 课堂教学活动 学会学习 学生 功能 主动参与 能力的培养 接受学习 被动接受

下载PDF 职称材料

做好家校连通的桥梁

8

作者 文学荣 《新班主任》 2021年第6期35-36,共2页

在家校共育过程中,班主任起到了连通家校的桥梁作用,是实现家校共育目标的纽带。班主任如何做好家校连通工作?笔者认为要从以下几个方面着手。宣传学校的育人目标学校的办学目标、办学方针、办学策略等顶层设计和实施方略,很多家长不大... 在家校共育过程中,班主任起到了连通家校的桥梁作用,是实现家校共育目标的纽带。班主任如何做好家校连通工作?笔者认为要从以下几个方面着手。宣传学校的育人目标学校的办学目标、办学方针、办学策略等顶层设计和实施方略,很多家长不大清楚,这就使家校沟通不顺。应该主张开放办学,学校的办学理念和办学策略等应该让家长知晓,让家长加强对学校的了解,从而获得家长的支持,增强家长对学校的信心,使学校、家长达成育人共识。 展开更多

关键词 办学策略 班主任 办学方针 家校沟通 家校共育 办学目标 桥梁作用 办学理念

下载PDF 职称材料

人文校园“四大组件”

9

作者 文学荣 《基础教育参考》 2013年第11期23-24,共2页

广东省汕尾市城区新城中学致力于人文校园的建构，以“两级双线”的人文管理文化、彰显个性的班级特色文化、丰富多彩的学生社团文化及“学做导合一”的课堂创新文化作为人文校园的基本组件，彰显学校的人文特色。

关键词 人文校园 人文管理 班级文化 社团文化 课堂文化

下载PDF 职称材料

引领学生实践，是实现高效课堂的基本策略

10

作者 文学荣 《师道（教研）》 2010年第3期117-118,共2页

教师在教学实践中应把重心放在指导学生“在实践中学习”上，教师的主要职责，应该是如何引领学生实践、让学生由被动的接受变为主动地、富有个性地学习。“实践”应成为课堂教学的一个核心词汇。“实践”就是让学生自己去“做”。“做... 教师在教学实践中应把重心放在指导学生“在实践中学习”上，教师的主要职责，应该是如何引领学生实践、让学生由被动的接受变为主动地、富有个性地学习。“实践”应成为课堂教学的一个核心词汇。“实践”就是让学生自己去“做”。“做”的过程就是“使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”。具体来说，课堂上的“做”应落实在“听、说、读、写、算、思”六个字上。 展开更多

关键词 教学实践 高效课堂 学生 学会学习 “实践” “做” 主要职责 核心词汇

下载PDF 职称材料

树立绿色教育理念 打造绿色学校品牌 被引量：1

11

作者 文学荣 《环境》 2007年第1期93-93,共1页

我校创办于1991年，经过15年的发展，已成为一所拥有220多名教师、3300多名学生的广东省一级学校。我校在办学过程中，坚持绿色教育理念，打造绿色学校品牌，培育绿色和谐文化，使教育教学质量不断提高，社会影响力不断扩大。

关键词 教育理念 绿色学校 品牌 教学质量 社会影响 广东省 教师 学生

下载PDF 职称材料