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题名急性脑出血的预见性护理
被引量：13
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作者
文世红
宋乐群
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机构
湖南省益阳医专附属医院急诊科
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出处
《当代护士（中旬刊）》
2010年第4期64-65,共2页
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文摘
总结了急性脑出血患者的预见性护理措施,包括在急救和转运过程中保持呼吸道通畅,避免搬动头部,加强生命体征监测等措施。认为在早期救治中对急性脑出血患者进行有效的预见性护理,是提高其抢救成功率的关键。
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关键词
急性脑出血
急救
护理
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分类号
R473.74
[医药卫生—护理学]
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题名商业银行全面预算管理存在的问题与对策研究
被引量：2
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作者
文世红
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机构
中国邮政储蓄银行股份有限公司乐山市分行
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出处
《质量与市场》
2023年第7期76-78,共3页
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文摘
近几年,全球通胀压力上行,世界经济可能陷入衰退,海外快速加息预期持续升温,更是让未来经济趋势充满不确定性。商业银行的运营管理与内外部经济形势联系紧密,必须要积极转变经营的管理机制,有效提高自身管理综合能力。全面预算管理是生产经营的前提,能起到统筹安排、协调、控制生产经营活动的能力,能将预算管理与生产运营、市场紧密地联系在一起。因此,深化全面预算管理,能够为商业银行经营发展指明方向。本文通过研究商业银行全面预算管理现状,分析阐述当前在预算管理中存在的问题,并围绕预算编制、预算分析、预算执行三方面提出针对性建议,以期为商业银行做好财务预算管理工作提供参考借鉴。
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关键词
全面预算管理
商业银行
价值
对策
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分类号
F830.42
[经济管理—金融学]
F832.33
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题名超前镇痛对晚期癌痛患者的效果与护理
被引量：3
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作者
文世红
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机构
益阳医学高等专科学校附属医院
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出处
《当代护士（中旬刊）》
2012年第12期63-65,共3页
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文摘
目的探讨超前镇痛对晚期癌痛患者的效果与护理方法。方法将本院2008年1月～2011年12月共收治的120例晚期癌痛患者,分为试验组和对照组,每组60例。对试验组应用超前镇痛治疗,对照组进行传统的镇痛治疗。比较2组患者的镇痛效果、并发症以及护理质量满意度。结果试验组患者并发症的发生率低于对照组(P<0.05),镇痛效果、医疗护理质量满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论癌痛患者应用超前镇痛治疗,可提高患者镇痛效果,提高医疗护理质量满意度,降低并发症的发生率,值得临床推广应用。
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关键词
超前镇痛
癌痛
护理
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分类号
R473.73
[医药卫生—护理学]
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题名基于计算机辅助工程的悬置支架强度分析与轻量化设计
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作者
汤晓萌
夏国锋
文世红
付鑫
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机构
东风专用零部件有限公司
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出处
《汽车零部件》
2021年第2期12-16,共5页
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文摘
为了对一款商用车驾驶室悬置支架进行减重,借助计算机辅助工程对该悬置支架做结构校核,分析悬置支架在给定工况下的强度和位移,并基于强度分析结果进行产品的轻量化设计。结果表明:通过轻量化设计的悬置支架满足强度要求,并实现单件减重2.58 kg,降重达29%。
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关键词
悬置支架
计算机辅助工程
强度
轻量化
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Keywords
Suspension bracket
Computer Aided Engineering
Strength
Lightweight
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分类号
U463.33
[机械工程—车辆工程]
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题名妇科术后患者拔尿管前行膀胱灌注的护理方式
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作者
宋乐群
文世红
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机构
益阳医学高等专科学校附属医院
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出处
《中外医学研究》
2012年第21期67-68,共2页
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文摘
目的:探讨妇科手术后患者拔尿管前行膀胱灌注的护理手段。方法:选择2009年1月-2011年2月于笔者所在医院妇产科就诊并行妇科手术的患者135例,严格按照随机化的原则将所有入选患者按奇数、偶数分为对照组67例和试验组68例,试验组患者手术后拔尿管前采用庆大霉素进行膀胱灌注,对照组采用传统的拔尿管方法,不进行抗感染的治疗。之后在不同的时间段留尿做分析。结果:试验组无一例菌尿,且所有患者在6h内均能自行顺利排尿;而对照组出现菌尿5例,出现排尿困难2例。两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:术后患者拔尿管前行膀胱灌注能够有效预防感染发生,让患者获得良好的生活质量。
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关键词
妇科手术
尿管
膀胱灌注
护理
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Keywords
Gynecological surgery
Catheter
Bladder instillation
Care
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分类号
R473.71
[医药卫生—护理学]
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题名探讨小学科学课堂创设情景的预设
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作者
文世红
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机构
黑龙江省鹤岗市大陆小学
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出处
《科教导刊（电子版）》
2019年第18期107-107,共1页
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文摘
科学教学作为小学教育的基础学科之一,对学生的思维培养等方面都有着良好的促进作用。随着我国新课改的不断深入,对于小学科学教学的目标也有了更高的要求,不再是局限于传授学生基础科学理论知识,还需要培养并锻炼学生的科学实践动手能力。对小学科学课堂教学中情境预设法的应用策略进行了简单的分析和阐述。
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关键词
小学科学
情境
兴趣
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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