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南阳师专关于1985—1989届毕业生素质跟踪调查的报告 被引量:1
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作者 教育研究写作组 《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》 1991年第4期76-85,共10页
为了全面了解我校近几年毕业生的政治、业务素质和适应工作情况,以反馈信息,改进我校教育教学工作,1990年5月中旬,学校抽调了37名教师组成专门调查组,深入南阳地区淅川、内乡、新野、唐河、社旗、桐柏六个县133所初中、11所高中进行了... 为了全面了解我校近几年毕业生的政治、业务素质和适应工作情况,以反馈信息,改进我校教育教学工作,1990年5月中旬,学校抽调了37名教师组成专门调查组,深入南阳地区淅川、内乡、新野、唐河、社旗、桐柏六个县133所初中、11所高中进行了毕业生素质跟综调查,学校部分领导和有关职能部门负责同志也深入基层,进行调查研究. 展开更多
关键词 毕业生素质 师专毕业生 用人单位 跟踪调查 南阳地区 “好” 二年制 班主任工作 教学计划 师范性
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以培养青年教师为战略重点扎扎实实搞好师资培训工作
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作者 教育研究写作组 《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》 1991年第3期96-102,共7页
南阳师专(以下简称我校)是1978年经国务院批准恢复的师范专科学校,师资力量薄弱是当时面临的突出困难,也是办好学校亟待解决的主要矛盾.此后,经过多种渠道的补充,师资紧缺的状况得到了暂时缓解,教师队伍逐步壮大.但是,这个队伍存在明显... 南阳师专(以下简称我校)是1978年经国务院批准恢复的师范专科学校,师资力量薄弱是当时面临的突出困难,也是办好学校亟待解决的主要矛盾.此后,经过多种渠道的补充,师资紧缺的状况得到了暂时缓解,教师队伍逐步壮大.但是,这个队伍存在明显的不足:教师学历普遍较低;大都缺乏从事高等教育的实践经验;而且青年教师比例偏高;年龄结构很不理想.(从1984年以来的情况看,青年教师占教师总数的比例一直在58%左右,和全省、全国高校相比,我校青年教师的比例是偏高的).因此,要想确保我校教育教学质量的提高,真正适应社会主义现代化建设的需要,做到面向世界。 展开更多
关键词 青年教师 师资培训工作 主讲教师 战略重点 师专 师训工作 助教 学校 研究生 脱产进修
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突出师范教育特点 注重学生能力培养
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作者 南都学坛教育研究写作组 《南都学坛(南阳师专学报)》 1990年第4期103-110,共8页
南阳师专是在1951年筹办的中等师范的基础上逐步发展起来的一所高等师范专科学校。建校近40年来,为国家输送了11000余名合格的大中专毕业生,特别是1978年恢复师专以来培养合格初中师资6121人,专业设置由原来的五个发展到十二个(中文、... 南阳师专是在1951年筹办的中等师范的基础上逐步发展起来的一所高等师范专科学校。建校近40年来,为国家输送了11000余名合格的大中专毕业生,特别是1978年恢复师专以来培养合格初中师资6121人,专业设置由原来的五个发展到十二个(中文、历史、政教、外语、音乐、美术、数学、物理、化学、地理、生物、体育),在校生2201人,成人函授生833人。在办学实践中,我校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,面向本地基础教育发展及经济建设的实际。 展开更多
关键词 师范教育 能力培养 教育改革 教学计划 “三基”教学 课堂教学
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