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基于现代学徒制的药剂专业“四四制”课程体系构建与实践
被引量:
2
1
作者
宫淑秋
接
明军
+2 位作者
于静
赵爱慧
李炳臻
《卫生职业教育》
2022年第20期55-58,共4页
课程体系是实现培养目标的载体,是保障和提高教育质量的关键。2017年我校药剂专业获批山东省职业教育现代学徒制试点专业,通过项目实施,构建了基于现代学徒制的药剂专业“四四制”课程体系,企业参与人才培养全过程,解决了现行课程体系...
课程体系是实现培养目标的载体,是保障和提高教育质量的关键。2017年我校药剂专业获批山东省职业教育现代学徒制试点专业,通过项目实施,构建了基于现代学徒制的药剂专业“四四制”课程体系,企业参与人才培养全过程,解决了现行课程体系及课程内容与企业需求脱节的问题,所培养的毕业生能很快适应岗位要求,无须进行岗前培训。
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关键词
现代学徒制
药剂专业
课程体系
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职称材料
培养中西药复合型药学中职人才的对策研究
被引量:
3
2
作者
宫淑秋
接
明军
+1 位作者
于静
赵爱慧
《菏泽医学专科学校学报》
2020年第2期85-87,共3页
《“健康中国2030”规划纲要》《关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》等均将中医药在治未病中的主导作用,在重大疾病治疗中的协同作用,在疾病康复中的核心作用提到了重要地位。《中华人民共和国中医药法》的发布和实施,将党和国家关...
《“健康中国2030”规划纲要》《关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》等均将中医药在治未病中的主导作用,在重大疾病治疗中的协同作用,在疾病康复中的核心作用提到了重要地位。《中华人民共和国中医药法》的发布和实施,将党和国家关于发展中医药的方针政策用法律形式固定下来。医院中西药房合并,社会药店中西药物兼营,将以前的“两站式”服务变为“一站式”服务,符合《处方管理办法》的规定,符合民众的需求,可以避免因处方分散在两个药房无法审核导致的重复给药、药物相互作用和配伍禁忌的现象。
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关键词
中职
药剂专业
复合型
人才培养
对策
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职称材料
中职卫生学校化学教学的困惑与对策
被引量:
2
3
作者
接
明军
宫淑秋
《卫生职业教育》
2012年第8期60-61,共2页
中职卫生学校学生化学基础差,教学内容偏多、偏难,教学方法及评价方式比较单一,严重影响教学质量。可以采用调整教学内容,改革教学方法,改变评价方式等措施提高教学质量。
关键词
中职卫生学校
化学教学
问题
解决措施
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职称材料
对第14版《新编药物学》中某些药物化学结构式的商榷
4
作者
李萍
接
明军
《中国药师》
CAS
2002年第8期508-509,共2页
<新编药物学>[1]第14版全面系统地介绍了临床应用的各类药物,对指导临床用药和药物调配工作有重要作用,是临床医务工作者和药剂工作者必备的药物学专著.但该书中许多药物的化学结构式有错误,朱育成[2]已对其中15种药物的结构式进...
<新编药物学>[1]第14版全面系统地介绍了临床应用的各类药物,对指导临床用药和药物调配工作有重要作用,是临床医务工作者和药剂工作者必备的药物学专著.但该书中许多药物的化学结构式有错误,朱育成[2]已对其中15种药物的结构式进行指正.除此之外,尚有一些药物结构式有误,现补充如下.(注:结构式中的错误点用箭头指出,某些复杂结构式的正确部分用R表示).
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关键词
化学结构式
新编药物学
药物
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职称材料
草本威灵仙的抗炎镇痛和止血作用
被引量:
18
5
作者
王志江
梁丽丽
+1 位作者
接
明军
魏国栋
《医药导报》
CAS
2017年第5期489-492,共4页
目的观察草本威灵仙的抗炎、镇痛、止血等药理作用,探讨其作为威灵仙药用资源的可行性。方法小鼠120只,随机分为6组,分别为草本威灵仙大、中、小(1.5,1.0,0.5 g·mL^(-1))剂量组,威灵仙(1.0 g·mL^(-1))组,0.9%氯化钠溶液组和2...
目的观察草本威灵仙的抗炎、镇痛、止血等药理作用,探讨其作为威灵仙药用资源的可行性。方法小鼠120只,随机分为6组,分别为草本威灵仙大、中、小(1.5,1.0,0.5 g·mL^(-1))剂量组,威灵仙(1.0 g·mL^(-1))组,0.9%氯化钠溶液组和2%阿司匹林组,每组20只。采用小鼠热板法和醋酸扭体实验观察镇痛作用;采用二甲苯诱导小鼠耳肿胀实验模型观察抗炎作用;测定小鼠断尾出血时间观察止血作用。结果草本威灵仙能显著提高小鼠热板痛阈值,相同剂量下,草本威灵仙组小鼠扭体次数的减少与威灵仙组相似;耳廓肿胀抑制率比威灵仙组高5.72%(P<0.05);小鼠断尾出血时间比威灵仙组缩短7.6%(P<0.05)。结论草本威灵仙和威灵仙镇痛作用相似,抗炎、止血作用更强,可以作为威灵仙的潜在药用资源,值得进一步研究。
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关键词
草本威灵仙
威灵仙
抗炎作用
镇痛作用
止血作用
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职称材料
基层医院中药饮片使用情况浅析
被引量:
1
6
作者
宫淑秋
接
明军
《山东医药工业》
2002年第2期F003-F004,共2页
关键词
中药饮片
用药分析
基层医院
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职称材料
改变教学方法提高化学教学质量
7
作者
谢美红
接
明军
王海燕
《课外阅读(中下)》
2012年第16期249-249,共1页
中职药学专业的化学课是将无机与分析化学合为一本教材,即《无机与分析化学基础》,在授课过程中针对目前中职学生的特点对教材进行适当的调整,对提高学生的学习能力有很大的促进作用,为后期专业课的学习打下了良好的基础。
关键词
教育教学改革
教学质量
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职称材料
中职卫校学生化学实验能力现状分析与改进措施
8
作者
接
明军
宫淑秋
《中国科教创新导刊》
2012年第4期21-21,共1页
对中职卫校学生化学实验操作能力进行调查、分析,并提出改进措施。
关键词
学生实验
实验能力
原因分析
改进措施
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职称材料
题名
基于现代学徒制的药剂专业“四四制”课程体系构建与实践
被引量:
2
1
作者
宫淑秋
接
明军
于静
赵爱慧
李炳臻
机构
山东省莱阳卫生学校
山东立健药店连锁有限公司
出处
《卫生职业教育》
2022年第20期55-58,共4页
基金
烟台市职业教育“十三五”2019年度课题“基于现代学徒制的药剂专业‘四四制’课程体系的构建与实践”。
文摘
课程体系是实现培养目标的载体,是保障和提高教育质量的关键。2017年我校药剂专业获批山东省职业教育现代学徒制试点专业,通过项目实施,构建了基于现代学徒制的药剂专业“四四制”课程体系,企业参与人才培养全过程,解决了现行课程体系及课程内容与企业需求脱节的问题,所培养的毕业生能很快适应岗位要求,无须进行岗前培训。
关键词
现代学徒制
药剂专业
课程体系
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
培养中西药复合型药学中职人才的对策研究
被引量:
3
2
作者
宫淑秋
接
明军
于静
赵爱慧
机构
山东省莱阳卫生学校
出处
《菏泽医学专科学校学报》
2020年第2期85-87,共3页
基金
烟台市职业教育“十三五”课题。项目编号:ZJ1360。
文摘
《“健康中国2030”规划纲要》《关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》等均将中医药在治未病中的主导作用,在重大疾病治疗中的协同作用,在疾病康复中的核心作用提到了重要地位。《中华人民共和国中医药法》的发布和实施,将党和国家关于发展中医药的方针政策用法律形式固定下来。医院中西药房合并,社会药店中西药物兼营,将以前的“两站式”服务变为“一站式”服务,符合《处方管理办法》的规定,符合民众的需求,可以避免因处方分散在两个药房无法审核导致的重复给药、药物相互作用和配伍禁忌的现象。
关键词
中职
药剂专业
复合型
人才培养
对策
分类号
G2-031 [文化科学]
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职称材料
题名
中职卫生学校化学教学的困惑与对策
被引量:
2
3
作者
接
明军
宫淑秋
机构
莱阳卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2012年第8期60-61,共2页
文摘
中职卫生学校学生化学基础差,教学内容偏多、偏难,教学方法及评价方式比较单一,严重影响教学质量。可以采用调整教学内容,改革教学方法,改变评价方式等措施提高教学质量。
关键词
中职卫生学校
化学教学
问题
解决措施
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
对第14版《新编药物学》中某些药物化学结构式的商榷
4
作者
李萍
接
明军
机构
山东省莱阳卫生学校
出处
《中国药师》
CAS
2002年第8期508-509,共2页
文摘
<新编药物学>[1]第14版全面系统地介绍了临床应用的各类药物,对指导临床用药和药物调配工作有重要作用,是临床医务工作者和药剂工作者必备的药物学专著.但该书中许多药物的化学结构式有错误,朱育成[2]已对其中15种药物的结构式进行指正.除此之外,尚有一些药物结构式有误,现补充如下.(注:结构式中的错误点用箭头指出,某些复杂结构式的正确部分用R表示).
关键词
化学结构式
新编药物学
药物
分类号
R914 [医药卫生—药物化学]
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职称材料
题名
草本威灵仙的抗炎镇痛和止血作用
被引量:
18
5
作者
王志江
梁丽丽
接
明军
魏国栋
机构
山东中医药高等专科学校
山东省莱阳卫生学校
出处
《医药导报》
CAS
2017年第5期489-492,共4页
文摘
目的观察草本威灵仙的抗炎、镇痛、止血等药理作用,探讨其作为威灵仙药用资源的可行性。方法小鼠120只,随机分为6组,分别为草本威灵仙大、中、小(1.5,1.0,0.5 g·mL^(-1))剂量组,威灵仙(1.0 g·mL^(-1))组,0.9%氯化钠溶液组和2%阿司匹林组,每组20只。采用小鼠热板法和醋酸扭体实验观察镇痛作用;采用二甲苯诱导小鼠耳肿胀实验模型观察抗炎作用;测定小鼠断尾出血时间观察止血作用。结果草本威灵仙能显著提高小鼠热板痛阈值,相同剂量下,草本威灵仙组小鼠扭体次数的减少与威灵仙组相似;耳廓肿胀抑制率比威灵仙组高5.72%(P<0.05);小鼠断尾出血时间比威灵仙组缩短7.6%(P<0.05)。结论草本威灵仙和威灵仙镇痛作用相似,抗炎、止血作用更强,可以作为威灵仙的潜在药用资源,值得进一步研究。
关键词
草本威灵仙
威灵仙
抗炎作用
镇痛作用
止血作用
Keywords
Veronicastrum sibiricum
Radix clematidis
Anti-inflammation effect
Analgesic effect
Hemostatic effect
分类号
R282.71 [医药卫生—中药学]
R285.5 [医药卫生—中医学]
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职称材料
题名
基层医院中药饮片使用情况浅析
被引量:
1
6
作者
宫淑秋
接
明军
机构
山东省莱阳卫生学校
出处
《山东医药工业》
2002年第2期F003-F004,共2页
关键词
中药饮片
用药分析
基层医院
分类号
R283.6 [医药卫生—中药学]
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职称材料
题名
改变教学方法提高化学教学质量
7
作者
谢美红
接
明军
王海燕
机构
山东省莱阳卫生学校
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第16期249-249,共1页
文摘
中职药学专业的化学课是将无机与分析化学合为一本教材,即《无机与分析化学基础》,在授课过程中针对目前中职学生的特点对教材进行适当的调整,对提高学生的学习能力有很大的促进作用,为后期专业课的学习打下了良好的基础。
关键词
教育教学改革
教学质量
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职卫校学生化学实验能力现状分析与改进措施
8
作者
接
明军
宫淑秋
机构
山东省莱阳卫生学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第4期21-21,共1页
文摘
对中职卫校学生化学实验操作能力进行调查、分析,并提出改进措施。
关键词
学生实验
实验能力
原因分析
改进措施
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于现代学徒制的药剂专业“四四制”课程体系构建与实践
宫淑秋
接
明军
于静
赵爱慧
李炳臻
《卫生职业教育》
2022
2
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职称材料
2
培养中西药复合型药学中职人才的对策研究
宫淑秋
接
明军
于静
赵爱慧
《菏泽医学专科学校学报》
2020
3
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职称材料
3
中职卫生学校化学教学的困惑与对策
接
明军
宫淑秋
《卫生职业教育》
2012
2
下载PDF
职称材料
4
对第14版《新编药物学》中某些药物化学结构式的商榷
李萍
接
明军
《中国药师》
CAS
2002
0
下载PDF
职称材料
5
草本威灵仙的抗炎镇痛和止血作用
王志江
梁丽丽
接
明军
魏国栋
《医药导报》
CAS
2017
18
下载PDF
职称材料
6
基层医院中药饮片使用情况浅析
宫淑秋
接
明军
《山东医药工业》
2002
1
下载PDF
职称材料
7
改变教学方法提高化学教学质量
谢美红
接
明军
王海燕
《课外阅读(中下)》
2012
0
下载PDF
职称材料
8
中职卫校学生化学实验能力现状分析与改进措施
接
明军
宫淑秋
《中国科教创新导刊》
2012
0
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职称材料
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