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题名多元文化视域下的大学音乐教育分析
被引量：2
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作者
把姝艳
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机构
陇东学院音乐学院
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出处
《北方音乐》
2018年第21期202-203,共2页
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文摘
随着社会政治经济的不断发展,文化呈现出多层次多样化的态势。在当今社会的多元文化视域下,大学音乐教育受其影响也被赋予了新的内涵。本文简要分析了多元文化视域的概念和大学音乐教育的特点,并着重分析了当下多元文化视域下的大学音乐教育中所存在的问题,根据实际问题提出了相应的解决措施,以期在多元文化视域下推动大学音乐教育的发展,切实提高大学音乐的育人能力。
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关键词
多元文化视域
大学
音乐教育
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分类号
G613.3
[文化科学—学前教育学]
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题名环县道情皮影的美学特征分析与传承保护路径探究
- 2
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作者
把姝艳
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机构
陇东学院
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出处
《明日风尚》
2019年第19期155-156,共2页
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文摘
环县位于陕、甘、宁这三个省交界的位置,其是黄土高原上的一个小县城,由于山路崎岖交通发展比较慢,导致和其他的地区相比这个地区比较封闭,这就使得这个县城的发展比较慢,但是也因为这样,环县和外界的经济交流和文化交流比较少,所以还保留了很多的传统文化和传统风俗,其中最为著名的传统文化为道情皮影。道情皮影流传至今表演形态比较原生态,并且在内容和形式上变化也不大。近年来我国非常注重非物质文化遗产的传承与保护,环县道情皮影是我国非常宝贵的非物质文化遗产,因此要加强对其的传承和保护。
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关键词
环县
道情皮影
美学特征
传承保护路径
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分类号
J827
[艺术—戏剧戏曲]
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题名地方高师基础钢琴教学策略探析
- 3
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作者
钱生槭
把姝艳
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机构
陇东学院音乐学院
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出处
《陇东学院学报》
2013年第6期124-126,共3页
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文摘
针对地方高师音乐学本科专业学生钢琴基础普遍薄弱的现状,文章主张以鼓励式教学为切入点培养学生的学习兴趣,改善教学主客体关系,引导学生养成良好的练琴习惯,以提高学习效果。
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关键词
基础钢琴
教学关系
兴趣
练琴习惯
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名论高师基础钢琴教学的练琴方法
- 4
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作者
把姝艳
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机构
陇东学院音乐学院
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出处
《陇东学院学报》
2014年第5期130-131,共2页
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文摘
着眼于钢琴教学的练琴环节,从正确的视奏方法、合理的练琴时间与内容安排、针对性强的练习、良好的练琴心理和教师耐心的指导等方面,结合高师学生学琴时间短而任务重的特点和需求,旨在阐明如何练琴的方法,怎样养成良好的练琴方式和习惯,为学生未来的发展打下坚实的基础。
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关键词
基础钢琴教学
练琴
高师学生
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分类号
J6
[艺术—音乐]
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题名探讨作曲技术理论在钢琴教学中的应用
被引量：2
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作者
把姝艳
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机构
陇东学院音乐学院
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出处
《明日风尚》
2017年第7期248-248,共1页
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文摘
作曲技术理论是音乐作品的构成基础,在钢琴教学中也具非常重要的作用。钢琴的教学是建立在好的理论基础之上的,将作曲技术理论应用于钢琴教学中,既能对学生的专业理论知识得到增强,又能对学生的创造能力及实践能力得到很好的提升,进而提升钢琴教学的质量。文章概述了作曲技术理论在钢琴教学的应用现状、应用原则及作曲技术理论在钢琴教学中的应用。
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关键词
作曲技术理论
钢琴教学
应用
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分类号
J624.1-4
[艺术—音乐]
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题名钢琴演奏中技巧与情感的统一研究
被引量：1
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作者
把姝艳
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机构
陇东学院音乐学院
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出处
《明日风尚》
2016年第20期164-164,共1页
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文摘
钢琴是乐器之王,其变化丰富的技巧与极富感染力的音色令人沉醉。钢琴演奏中如何实现技巧与情感的统一,是最为关键的问题。本文首先分析了钢琴演奏中技巧与情感两者相辅相成,内在统一的关系,并具体从把握作品意境、熟练掌握演奏技巧等几个方面探讨了钢琴演奏中技巧与情感的统一。
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关键词
钢琴演奏
技巧
情感
统一
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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