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题名光学反射镜挠性支撑结构研究
被引量：6
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作者
薛军
扈海滨
宋汉忠
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机构
中国人民解放军装甲兵技术学院机械工程系
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出处
《长春工业大学学报》
CAS
2009年第4期457-461,共5页
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基金
国家863基金资助项目(863-2-5-1-13B)
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文摘
针对某型空间遥感器反射镜的支撑结构,提出了单点挠性支撑方案,并进行了仿真研究。结果表明,该挠性支撑可以保证反射镜在静力学、热环境下镜面具有较高成像质量,并保持动态尺寸稳定性,较轻的结构特点适合在大视场空间遥感器中使用。
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关键词
光学反射镜
挠性支撑结构
工程分析
尺寸稳定性
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Keywords
optical reflector
flexibility supporting structure
engineering analysis
dimension stability
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分类号
TH703.3
[机械工程—仪器科学与技术]
TP391.72
[机械工程—精密仪器及机械]
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题名基于自适应逆控制的永磁同步电动机控制系统
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作者
宫玉琳
曲永印
刘建华
扈海滨
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机构
长春理工大学机电工程学院
长春理工大学空间光电技术研究所
中国人民解放军装甲兵技术学院
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出处
《长春理工大学学报（自然科学版）》
2012年第1期73-78,共6页
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文摘
为进一步提高交流永磁同步电动机控制性能,本文提出了基于自适应逆控制的永磁同步电动机控制系统,采用基于递推最小二乘BP(RLS-BP)算法,对永磁同步电动机系统的进行建模、逆建模和自适应控制器的设计。提高了永磁同步电动机系统建模和逆建模的辨识收敛速度以及辨识精度和系统控制精度。仿真结果表明,基于本文提出的自适应逆控制方法的永磁同步电动机系统,具有良好的动态响应,并且在电机参数摄动情况下具有较强的鲁棒性。
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关键词
自适应逆控制
递推最小二乘BP算法
永磁同步电动机
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Keywords
adaptive inverse control
rls bp algorithm
PMSM
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分类号
TM351
[电气工程—电机]
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题名核磁共振成像技术及其应用
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作者
扈海滨
朱岩
占少民
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机构
吉林省长春市中国人民解放军装甲兵技术学院机械工程系
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出处
《科园月刊》
2010年第17期76-77,共2页
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文摘
通过对核磁共振原理及其成像技术的说明，进而介绍了如何利用核磁共振成像技术来鉴定有机化合物结构的方法，并通过具体事例来详细分析，为进一步使核磁共振成像技术扩大在生产和生活冲应用具有重要作用。
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关键词
核磁共振
成像技术
结构鉴定
测量分析
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分类号
TS231
[轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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题名36GHz微带天线阵列设计
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作者
扈海滨
马长征
宫玉林
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机构
长春理工大学电子信息工程学院
中国人民解放军装甲兵技术学院
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出处
《长春理工大学学报（自然科学版）》
2009年第2期254-256,253,共4页
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文摘
采用Rogers(5880)作为介质基板材料,通过模拟仿真设计了一款工作频率在36GHz的矩形微带贴片天线。为了具有更高的增益与更窄的方向角,在单片贴片的基础上采用并联侧馈的馈电网络,利用阻抗变换对天线的特性阻抗进行匹配,设计了一款十六元(4×4)阵列天线,并且获得了较好的辐射特性。
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关键词
微带天线
矩形贴片
HFSS
驻波比
增益
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Keywords
microstrip antenna
rectangular patch
HFSS
VSWR
gain
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分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名职业教育背景下“分层次”教学方法研究
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作者
王海鹏
扈海滨
张中华
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机构
中国人民解放军装甲兵技术学院
[
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出处
《教育界（高等教育）》
2011年第11期75-75,共1页
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文摘
通过分析职业教育的性质和特点，以及传统班级授课的特点和局限性，总结出分层教学在职业教育中的重要作用。系统地介绍了分层教学的必要性、组织与实施的方法，对职业院校的教学有一定的借鉴意义。
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关键词
职业教育
分层教学
教学原则
教学方法
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名树立以学为主理念提高学生的自学能力
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作者
孙宝臣
张建国
扈海滨
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机构
吉林长春装甲兵技术学院机械工程系
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出处
《教育界（高等教育）》
2011年第10期163-163,共1页
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文摘
自学能力是学生的一种基本能力。本文分析了提高学生自学能力的必要性，提出了提高学生自学能力的主要途径：坚持以学生为主体，改革教学方法，把提高学生自学能力贯穿于教学的全过程，使学生在优良的校园环境中提高自学能力。
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关键词
职业教育
自学能力
提高途径
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分类号
TU984.14
[建筑科学—城市规划与设计]
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