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小学语文教学中德育渗透的意义及途径分析
1
作者 戴清兰 《当代家庭教育》 2023年第19期200-202,共3页
德育在小学语文教学中的渗透,对学生正确人生价值观和良好道德观的形成有重要的引导价值。“人无德不立”,道德教育应该从小抓起。文章首先阐述了德育在小学语文教学中渗透的意义,再从教学关注度、教学效果和教学方法等方面分析了现阶... 德育在小学语文教学中的渗透,对学生正确人生价值观和良好道德观的形成有重要的引导价值。“人无德不立”,道德教育应该从小抓起。文章首先阐述了德育在小学语文教学中渗透的意义,再从教学关注度、教学效果和教学方法等方面分析了现阶段小学语文德育渗透存在的问题,提出将德育渗透到小学语文教学中的有效途径,希望能够进一步推动德育渗透的深度和广度。 展开更多
关键词 小学语文 德育渗透 意义 有效途径
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人生需要掌声
2
作者 杜宏力 戴清兰(指导老师) 《发明与创新（高中生）》 2012年第9期24-24,共1页
人生需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者、喝彩者吗？人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢。掌声，犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。掌声，鼓励着感动着每一个孤独无助的行人。有... 人生需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者、喝彩者吗？人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢。掌声，犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。掌声，鼓励着感动着每一个孤独无助的行人。有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷往钱罐里丢钱。转眼工夫，钱已经装满了罐子，但卖艺人的脸上并没有欣喜的笑容。后来，一个旅行者为之鼓掌，卖艺人眼里溢出了感激的泪水。 展开更多
关键词 掌声 人生 知音 旅行者 行人 人时 工夫 感激
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