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利用Camtasia Studio8.6进行微课制作时遇到的问题及解决方法
被引量:
3
1
作者
戴
启
艳
《电脑知识与技术》
2016年第9X期164-165,170,共3页
在"翻转课堂"这种新型的教学模式中,微课视频是不可或缺的传播知识的教学载体。本文结合作者自身微课制作的经验、对利用Camtasia Studio8.6软件在制作PPT录屏类微课过程中进行视频及音频编辑时产生的问题和解决方法进行总结...
在"翻转课堂"这种新型的教学模式中,微课视频是不可或缺的传播知识的教学载体。本文结合作者自身微课制作的经验、对利用Camtasia Studio8.6软件在制作PPT录屏类微课过程中进行视频及音频编辑时产生的问题和解决方法进行总结与探讨。
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关键词
翻转课堂
微课
Camtasia
Studio8.6
视频
音频
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职称材料
基于云平台的“计算机应用基础”课程微课开发与应用
被引量:
2
2
作者
戴
启
艳
《职教通讯》
2016年第18期45-48,共4页
从内容设计、教学设计、制作设计、微课制作及微课应用五个方面,介绍了基于"智慧职教云"平台的"计算机应用基础"微课的开发与应用。以"EXCEL中的IF函数"微课为例,着重介绍了信息化教学设计、微课制作设...
从内容设计、教学设计、制作设计、微课制作及微课应用五个方面,介绍了基于"智慧职教云"平台的"计算机应用基础"微课的开发与应用。以"EXCEL中的IF函数"微课为例,着重介绍了信息化教学设计、微课制作设计及微课应用的三个阶段。
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关键词
高职教育
计算机应用基础
微课开发
“智慧职教云”平台
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职称材料
面向旅游电子商务的多目标复合评估及优化推荐算法
被引量:
2
3
作者
戴
启
艳
《计算机系统应用》
2016年第11期126-130,共5页
推荐算法在电子商务系统中具有良好的应用前景,受到了越来越多关注和重视,逐渐成为了电子商务领域的研究热点.在介绍目前主流的推荐算法的基础上,结合电子商务实际应用需求,提出了多目标复合评估及优化推荐算法.并基于途牛旅游网数据,...
推荐算法在电子商务系统中具有良好的应用前景,受到了越来越多关注和重视,逐渐成为了电子商务领域的研究热点.在介绍目前主流的推荐算法的基础上,结合电子商务实际应用需求,提出了多目标复合评估及优化推荐算法.并基于途牛旅游网数据,与一般推荐算法进行比较,验证了该算法的有效性,从而为多目标复合评估及优化推荐系统的研究提供了新思路与新方法.
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关键词
旅游电子商务
多目标复合评估及优化
推荐系统
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职称材料
工装设计参数化系统的设计与实现
被引量:
1
4
作者
施冬梅
赵炜霞
戴
启
艳
《河北北方学院学报(自然科学版)》
2019年第9期25-31,共7页
目的参数化设计作为一种新兴的CAD设计方法,改进工艺装备设计能提高产品零件的加工精度和设计效率。方法针对工装产品零件,进行CAD二次开发,设计独立于CAD的功能菜单及参数化设计系统,通过结构参数输入,函数调用,启动CAD,从而实现产品...
目的参数化设计作为一种新兴的CAD设计方法,改进工艺装备设计能提高产品零件的加工精度和设计效率。方法针对工装产品零件,进行CAD二次开发,设计独立于CAD的功能菜单及参数化设计系统,通过结构参数输入,函数调用,启动CAD,从而实现产品零件参数化自动绘图的功能。在此基础上建立了基于C/S模式的具有上传、下载、在线查询等功能的网络工装参数化设计系统。结果实现产品全生命周期的计算机辅助设计与制造,对工装设计中特征性强、成系列化的工装任务进行参数化设计,具有提高技术准备手段、提高工装设计的准确性、节约工作时间、缩短工期等显著特点,提高了工装产品的设计效率。结论缩短了工装产品的开发周期,降低了企业的生产成本。
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关键词
工装设计
参数化
CAD二次开发
C/S模式
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职称材料
移动应用开发专业校企双元人才培养模式研究
5
作者
盛雪丰
孙翠改
戴
启
艳
《海峡科技与产业》
2017年第9期206-207,共2页
在移动应用开发课程教学中,采用传统学习模式和方法,只能机械地教授学生一些基本的理论知识和操作技能,不能达到很好的教学效果,因此,提出校企双元人才培养模式,从课前、课中、课后、拓展四个阶段,紧紧围绕课程标准、教学内容、教材、...
在移动应用开发课程教学中,采用传统学习模式和方法,只能机械地教授学生一些基本的理论知识和操作技能,不能达到很好的教学效果,因此,提出校企双元人才培养模式,从课前、课中、课后、拓展四个阶段,紧紧围绕课程标准、教学内容、教材、课堂教学、实训教学、资源平台、考核体系等内容进行规划和设置,让学生在享受中学习,在快乐中学习。
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关键词
移动应用
校企双元
人才培养模式
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职称材料
基于视频的火灾检测方法
6
作者
戴
启
艳
《中国电子商务》
2010年第11期40-41,共2页
火灾作为一种频发性的自然灾害,对人类生命财产安全和社会安全构成了严重威胁。以视频为基础,利用数字图像处理技术来实现火灾检测,可以较好地克服以传感器为基础的火灾检测方法的不足,实现对大范围的室外对象实现监控。本文以基于...
火灾作为一种频发性的自然灾害,对人类生命财产安全和社会安全构成了严重威胁。以视频为基础,利用数字图像处理技术来实现火灾检测,可以较好地克服以传感器为基础的火灾检测方法的不足,实现对大范围的室外对象实现监控。本文以基于视频的火灾检测方法为研究目标,提出了一种基于GMM(高斯混合模型)和累计量的火灾检测方法。
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关键词
GMM
累计量
HSI
火灾检测
视频
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职称材料
在化学教学中运用实验手段培养学生能力
7
作者
戴
启
艳
《希望月报(上)》
2007年第9期113-113,共1页
教师如何真正运用好实验这个教学手段,直接关系到教育效果好坏和学习效率的高低。其实在每种能力的培养中,又都包含着其它能力的发展。学生能力的综合培养,是相互联系密不可分的,
关键词
化学教学
实验手段
培养学生能力
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职称材料
题名
利用Camtasia Studio8.6进行微课制作时遇到的问题及解决方法
被引量:
3
1
作者
戴
启
艳
机构
苏州信息职业技术学院
出处
《电脑知识与技术》
2016年第9X期164-165,170,共3页
基金
院级教改项目:基于翻转课堂的教学探索与研究--以<计算机应用能力基础>课程为例(编号:YJ140311)
文摘
在"翻转课堂"这种新型的教学模式中,微课视频是不可或缺的传播知识的教学载体。本文结合作者自身微课制作的经验、对利用Camtasia Studio8.6软件在制作PPT录屏类微课过程中进行视频及音频编辑时产生的问题和解决方法进行总结与探讨。
关键词
翻转课堂
微课
Camtasia
Studio8.6
视频
音频
分类号
G436 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于云平台的“计算机应用基础”课程微课开发与应用
被引量:
2
2
作者
戴
启
艳
机构
苏州信息职业技术学院
出处
《职教通讯》
2016年第18期45-48,共4页
基金
苏州信息职业技术学院教改项目"基于翻转课堂的教学探索与研究--以‘计算机应用能力基础’课程为例"(项目编号:YJ140311)
文摘
从内容设计、教学设计、制作设计、微课制作及微课应用五个方面,介绍了基于"智慧职教云"平台的"计算机应用基础"微课的开发与应用。以"EXCEL中的IF函数"微课为例,着重介绍了信息化教学设计、微课制作设计及微课应用的三个阶段。
关键词
高职教育
计算机应用基础
微课开发
“智慧职教云”平台
分类号
G434 [文化科学—教育学]
TP3-4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
面向旅游电子商务的多目标复合评估及优化推荐算法
被引量:
2
3
作者
戴
启
艳
机构
苏州信息职业技术学院计算机科学与技术系
出处
《计算机系统应用》
2016年第11期126-130,共5页
文摘
推荐算法在电子商务系统中具有良好的应用前景,受到了越来越多关注和重视,逐渐成为了电子商务领域的研究热点.在介绍目前主流的推荐算法的基础上,结合电子商务实际应用需求,提出了多目标复合评估及优化推荐算法.并基于途牛旅游网数据,与一般推荐算法进行比较,验证了该算法的有效性,从而为多目标复合评估及优化推荐系统的研究提供了新思路与新方法.
关键词
旅游电子商务
多目标复合评估及优化
推荐系统
Keywords
tourism electronic commerce
multi-objective composite evaluation and optimization
recommendation system
分类号
TP391.3 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
工装设计参数化系统的设计与实现
被引量:
1
4
作者
施冬梅
赵炜霞
戴
启
艳
机构
苏州信息职业技术学院计算机科学与技术系
出处
《河北北方学院学报(自然科学版)》
2019年第9期25-31,共7页
文摘
目的参数化设计作为一种新兴的CAD设计方法,改进工艺装备设计能提高产品零件的加工精度和设计效率。方法针对工装产品零件,进行CAD二次开发,设计独立于CAD的功能菜单及参数化设计系统,通过结构参数输入,函数调用,启动CAD,从而实现产品零件参数化自动绘图的功能。在此基础上建立了基于C/S模式的具有上传、下载、在线查询等功能的网络工装参数化设计系统。结果实现产品全生命周期的计算机辅助设计与制造,对工装设计中特征性强、成系列化的工装任务进行参数化设计,具有提高技术准备手段、提高工装设计的准确性、节约工作时间、缩短工期等显著特点,提高了工装产品的设计效率。结论缩短了工装产品的开发周期,降低了企业的生产成本。
关键词
工装设计
参数化
CAD二次开发
C/S模式
Keywords
engineering tooling design
parametricity
CAD secondary design
C/S mode
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
移动应用开发专业校企双元人才培养模式研究
5
作者
盛雪丰
孙翠改
戴
启
艳
机构
苏州信息职业技术学院计算机科学与技术系
出处
《海峡科技与产业》
2017年第9期206-207,共2页
基金
苏州信息技术职业技术学院横向科研项目(H2016-008)
苏州信息技术职业技术学院教科研项目(2016YK02)
全国高等院校计算机基础教育研究会2016年度高职科研规划纵向重点课题(2016GHB01021)
文摘
在移动应用开发课程教学中,采用传统学习模式和方法,只能机械地教授学生一些基本的理论知识和操作技能,不能达到很好的教学效果,因此,提出校企双元人才培养模式,从课前、课中、课后、拓展四个阶段,紧紧围绕课程标准、教学内容、教材、课堂教学、实训教学、资源平台、考核体系等内容进行规划和设置,让学生在享受中学习,在快乐中学习。
关键词
移动应用
校企双元
人才培养模式
分类号
TN929.5 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
基于视频的火灾检测方法
6
作者
戴
启
艳
机构
州信息职业技术学院
出处
《中国电子商务》
2010年第11期40-41,共2页
文摘
火灾作为一种频发性的自然灾害,对人类生命财产安全和社会安全构成了严重威胁。以视频为基础,利用数字图像处理技术来实现火灾检测,可以较好地克服以传感器为基础的火灾检测方法的不足,实现对大范围的室外对象实现监控。本文以基于视频的火灾检测方法为研究目标,提出了一种基于GMM(高斯混合模型)和累计量的火灾检测方法。
关键词
GMM
累计量
HSI
火灾检测
视频
分类号
TN912 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
在化学教学中运用实验手段培养学生能力
7
作者
戴
启
艳
机构
射阳县第六中学
出处
《希望月报(上)》
2007年第9期113-113,共1页
文摘
教师如何真正运用好实验这个教学手段,直接关系到教育效果好坏和学习效率的高低。其实在每种能力的培养中,又都包含着其它能力的发展。学生能力的综合培养,是相互联系密不可分的,
关键词
化学教学
实验手段
培养学生能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用Camtasia Studio8.6进行微课制作时遇到的问题及解决方法
戴
启
艳
《电脑知识与技术》
2016
3
下载PDF
职称材料
2
基于云平台的“计算机应用基础”课程微课开发与应用
戴
启
艳
《职教通讯》
2016
2
下载PDF
职称材料
3
面向旅游电子商务的多目标复合评估及优化推荐算法
戴
启
艳
《计算机系统应用》
2016
2
下载PDF
职称材料
4
工装设计参数化系统的设计与实现
施冬梅
赵炜霞
戴
启
艳
《河北北方学院学报(自然科学版)》
2019
1
下载PDF
职称材料
5
移动应用开发专业校企双元人才培养模式研究
盛雪丰
孙翠改
戴
启
艳
《海峡科技与产业》
2017
0
下载PDF
职称材料
6
基于视频的火灾检测方法
戴
启
艳
《中国电子商务》
2010
0
下载PDF
职称材料
7
在化学教学中运用实验手段培养学生能力
戴
启
艳
《希望月报(上)》
2007
0
下载PDF
职称材料
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