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预扩张肩胛皮瓣在胸部瘢痕修复中的应用 被引量:4
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作者 焦鹏 刘元波 +5 位作者 唐欣 刘立强 田佳 甘承 范金财 《中国美容医学》 CAS 2007年第6期754-756,共3页
目的:探讨预扩张肩胛皮瓣修复胸部瘢痕的可行性和手术技巧。方法:手术分两期进行。I期手术时,取与旋肩胛动脉降支相平行的皮肤切口,掀起皮瓣,在肩胛皮瓣下埋置适当大小的皮肤扩张器;2~3周后,开始注水治疗,直至注水完毕。II期手术时,取... 目的:探讨预扩张肩胛皮瓣修复胸部瘢痕的可行性和手术技巧。方法:手术分两期进行。I期手术时,取与旋肩胛动脉降支相平行的皮肤切口,掀起皮瓣,在肩胛皮瓣下埋置适当大小的皮肤扩张器;2~3周后,开始注水治疗,直至注水完毕。II期手术时,取出皮肤扩张器,以旋肩胛动脉为血管蒂,掀起肩胛皮瓣,带蒂转移,修复胸部瘢痕切除后所遗留的创面。供瓣区直接拉拢缝合。结果:临床应用于16例患者,手术后皮瓣全部成活,供瓣区伤口愈合良好;其中术前实施皮瓣延迟手术的患者7例,扩张时间4~8个月,平均5.3个月,皮瓣大小21cm×6cm~35cm×10cm,平均29.42cm×8.73cm。结论:预扩张肩胛皮瓣适合于胸部较大软组织缺损的修复;皮瓣预扩张产生了延迟作用,皮瓣易于成活;扩张后的组织量较大,供瓣区易于关闭;扩张后皮瓣较薄,形态外观满意。 展开更多
关键词 组织扩张术 肩胛皮瓣 胸部瘢痕
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颅颌面外科学博士专业学位研究生教育与专科医师规范化培训有机衔接方案探索 被引量:2
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作者 赖晨智 靳小雷 《中华医学教育杂志》 2022年第9期823-826,共4页
临床医学专业学位博士研究生教育与专科医师规范化培训制度有机衔接(简称并轨培训)是我国研究生教育改革的一项重要举措。本研究于2017年9月至2021年12月选择北京协和医学院整形外科医院11名颅颌面外科学博士专业学位研究生作为研究对象... 临床医学专业学位博士研究生教育与专科医师规范化培训制度有机衔接(简称并轨培训)是我国研究生教育改革的一项重要举措。本研究于2017年9月至2021年12月选择北京协和医学院整形外科医院11名颅颌面外科学博士专业学位研究生作为研究对象,实施自主学习与科室学习有机结合、理论学习与临床操作有机结合、科研培训与临床培训有机结合的培训方案。结果显示,11名颅颌面外科学博士专业学位研究生共发表SCI论文76篇,中文核心期刊论文21篇,获批实用新型专利10项;所有学生均通过北京市住院医师规范化培训第二阶段临床综合技能考核。可见,颅颌面外科学并轨培训方案的实施效果良好,有助于博士专业学位研究生科研水平和临床技能水平的提高。 展开更多
关键词 颅颌面外科 博士研究生 专科医师 规范化培训 并轨培训
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递进式教学模式在颅颌面外科专培中的应用 被引量:1
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作者 赖晨智 靳小雷 《医学研究杂志》 2023年第10期202-204,共3页
专科医师规范化培训是培养能够独立规范地从事专科诊疗工作临床医师的可靠途径,整形外科的特点决定其专培过程特别重视外科基本技术的训练。选择于2020年1月~2021年12月进入颅颌面外科专科轮转的医师12名作为研究对象,实施递进式颌面整... 专科医师规范化培训是培养能够独立规范地从事专科诊疗工作临床医师的可靠途径,整形外科的特点决定其专培过程特别重视外科基本技术的训练。选择于2020年1月~2021年12月进入颅颌面外科专科轮转的医师12名作为研究对象,实施递进式颌面整形手术教学模式,并要求专培医师填表反馈自评。反馈结果显示,专培医师对手术培训效果,颅颌面外科知识掌握程度、责任意识及学习能力的提高表示满意。递进式教学模式实现了专培学员颅颌面外科手术技术水平的提高,增强了责任意识,是一种行之有效的整形外科教学方式,值得在整形外科其他亚专业进行推广。 展开更多
关键词 递进式教学模式 颅颌面外科 专科医师规范化培训 手术教学
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科研项目风险管理研究 被引量:1
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作者 朱秀芬 吕长胜 +1 位作者 王存敏 《中国管理信息化》 2015年第16期120-120,共1页
随着科学研究的不断深入,传统的项目管理已不能跟上时代步伐,取而代之的是现代先进的科研项目管理。现代科研项目管理对科研任务来说是至关重要的,高效的管理会给科研带来便利,也会让科研项目得到更多的社会经济利益。本文从科研项目管... 随着科学研究的不断深入,传统的项目管理已不能跟上时代步伐,取而代之的是现代先进的科研项目管理。现代科研项目管理对科研任务来说是至关重要的,高效的管理会给科研带来便利,也会让科研项目得到更多的社会经济利益。本文从科研项目管理自身的特点出发,分析科研项目管理的成功标准。另外,在项目管理存在很多未知因素的情况下,本文评估其风险,并提出有效方案。 展开更多
关键词 科研 项目管理 成功标准 风险分析
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