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BOPPPS参与式课程思政教学案例设计——以“结构体数组”教学为例
1
作者 汪思思 朱毅 +2 位作者 蒋南丹 贺先洁 成薪 《电脑知识与技术》 2024年第11期174-176,共3页
融合课程思政要素的教学案例是实现知识传授、能力培养与价值塑造的重要载体。针对C程序设计基础课程思政教学改革的新要求,探讨BOPPPS参与式课程思政教学设计新思路,以2022年北京冬奥会为主题设计“结构体数组”思政教学案例,将思政元... 融合课程思政要素的教学案例是实现知识传授、能力培养与价值塑造的重要载体。针对C程序设计基础课程思政教学改革的新要求,探讨BOPPPS参与式课程思政教学设计新思路,以2022年北京冬奥会为主题设计“结构体数组”思政教学案例,将思政元素与BOPPPS参与式教学环节巧妙融合,助力推进C程序设计基础课程的思政案例建设向更高层次发展。 展开更多
关键词 C程序设计基础 课程思政 BOPPPS 教学案例
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思想政治教育视域下加强高校优良学风建设的路径研究
2
作者 陈雷 郑成薪 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第5期0192-0195,共4页
学风建设是高校工作的重中之重,良好的学风建设不仅可以提升学生的学习水平,也能提高学生的思想文化水平,对于学生的个人发展有着举足轻重的作用,而学风建设工作也是高校思想政治教育工作的重要载体。本研究探讨了高校学风建设现状,影... 学风建设是高校工作的重中之重,良好的学风建设不仅可以提升学生的学习水平,也能提高学生的思想文化水平,对于学生的个人发展有着举足轻重的作用,而学风建设工作也是高校思想政治教育工作的重要载体。本研究探讨了高校学风建设现状,影响学风建设的四点因素,并从思想政治教育视角对于加强高校学风建设提出了几点思考,以期为广大教育工作者提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 高校 学风建设 思想政治教育 对策研究
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