德国职业教育课程改革给我们的启示 被引量：50

1

作者 成光琳 《职教论坛》 2005年第01X期61-62,共2页

本文通过对中德职校美容美发专业课程设置的比较,总结出两国课程的编排、主体特征及培养目标的不同,提出德国的课程改革很好地解决了为什么学、从哪里学、怎样学、如何评价的问题,给我国的课程改革以启示.

关键词 职业教育 课程改革 德国 培养目标

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案例教学法的实施及思考 被引量：45

2

作者 成光琳 《机械职业教育》 2004年第2期20-22,共3页

行为导向教学法中的案例教学法是培养学生独立分析问题、解决问题能力的重要方法。实施案例教学法的环节主要有：周密的计划、恰当的案例选择、精心的课前准备、有效的课堂讨论、全面的评价。案例教学法有效、顺利地实施，要解决好教师... 行为导向教学法中的案例教学法是培养学生独立分析问题、解决问题能力的重要方法。实施案例教学法的环节主要有：周密的计划、恰当的案例选择、精心的课前准备、有效的课堂讨论、全面的评价。案例教学法有效、顺利地实施，要解决好教师、学生和案例本身的若干问题。 展开更多

关键词 案例教学 教学方法 课堂讨论 行为导向教学 职业教育 综合能力

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推进以就业为导向的职业教育 被引量：31

3

作者 成光琳 《中国职业技术教育》 2004年第23期37-38,共2页

就业导向是职业教育的改革发展方向,必将对职业学校的教育目标、办学理念、专业设置、课程内容、教学方法、就业指导及办学质量评价等诸多方面产生重要影响.

关键词 就业导向 职业教育 改革理念 制度创新

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对农村剩余劳动力转移中职业教育问题的调查 被引量：8

4

作者 成光琳 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第18期19-21,共3页

本文通过对河南六县农民的抽样调查资料分析,发现农民对职业培训有较强需求,对制约自己进城务工的障碍有较为清醒认识,但是旧的传统观念、职业教育费用负担以及职业教育自身内容和形式的不足,影响了农民对职业教育的选择.

关键词 农村剩余劳动力 转移 职业教育 调查

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就业导向的高职经贸专业课程模式初探 被引量：8

5

作者 成光琳 《职教论坛》 2005年第11X期36-39,共4页

要满足经贸行业对人才培养规格的要求,必须对行业特点进行分析,以满足企业界对人才的要求为宗旨,以就业为导向,以新的职业能力内涵为目标构建系统化的课程模式,从而使高职院校的经贸人才培养的效果与市场需求相吻合.

关键词 就业导向 经贸专业 课程模式 高等职业教育 培养目标

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试论农民职业教育成本分担机制的构建 被引量：1

6

作者 成光琳 《教育与职业》 北大核心 2006年第21期11-12,共2页

职业教育具有“准公共产品”的性质，社会、国家是职业教育的主要受益者，构建多渠道的农民职业教育成本分担机制，加大政府公共财政的拨款比重，制定企业分担职业教育成本的政策，建立完善的职业教育资助体系，可以增加职业教育对低收... 职业教育具有“准公共产品”的性质，社会、国家是职业教育的主要受益者，构建多渠道的农民职业教育成本分担机制，加大政府公共财政的拨款比重，制定企业分担职业教育成本的政策，建立完善的职业教育资助体系，可以增加职业教育对低收入农民的吸引力，扩大职业教育规模，为农村剩余劳动力有序转移做出积极的贡献。 展开更多

关键词 农民职业教育 成本分担机制 准公共产品 资助体系 公共财政 中国

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ISO9000质量管理体系在高职院校的适用性探讨 被引量：6

7

作者 成光琳 《职业教育研究》 2005年第8期118-119,共2页

作为同样具有管理过程、服务性质的高职院校,引入ISO9000族标准具有现实的必要性和可行性。按照ISO标准构建教育服务质量体系,既要体现ISO质量管理体系的规范性,又要突出职业教育的特点。

关键词 ISO9000质量管理体系 高职院校 ISO9000族标准 适用性 ISO质量管理体系 教育服务质量体系 ISO标准 管理过程 服务性质 职业教育 可行性 规范性

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以就业为导向的职业学校管理的若干思考 被引量：3

8

作者 成光琳 《职业教育研究》 2004年第7期34-35,共2页

就业导向是职业教育的改革发展方向,是职业学校发展的推动力,它必将引起职业教育的深刻变革,推进职业学校管理创新,集中反映在职业学校的教育目标、办学理念、专业设置、课程内容、教学方法、就业指导及办学质量评价等诸多方面。

关键词 就业导向 职业学校 学校管理 办学理念 专业设置

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高职学生思想道德现状的调查及分析 被引量：4

9

作者 成光琳 《安徽商贸职业技术学院学报》 2006年第3期60-62,共3页

通过对高职学生的调查,从政治态度、人生观与价值观、社会公德意识、学习和成才愿望等四个方面来了解和分析现阶段高职学生的思想道德状况,提出高职学生思想道德教育的基本原则,并从高职德育的教学内容、教学手段、教学思路、德育环境... 通过对高职学生的调查,从政治态度、人生观与价值观、社会公德意识、学习和成才愿望等四个方面来了解和分析现阶段高职学生的思想道德状况,提出高职学生思想道德教育的基本原则,并从高职德育的教学内容、教学手段、教学思路、德育环境、评价方式等方面建构具有高职特色的德育体系。 展开更多

关键词 高职学生 思想道德 调查 分析 德育体系

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校企深度合作机制建设的思考和实践 被引量：3

10

作者 成光琳 《河南教育（高教版）（中）》 2013年第12期38-39,共2页

校企合作是当前职业教育改革与发展的重点和难点。要建立深度融合的校企长效合作机制,政府、学校、企业都要做出积极努力,校企股份制合作办学因具有"市场驱动、资源共享、优势互补、利益共享、风险共担"的优势,成为校企合作... 校企合作是当前职业教育改革与发展的重点和难点。要建立深度融合的校企长效合作机制,政府、学校、企业都要做出积极努力,校企股份制合作办学因具有"市场驱动、资源共享、优势互补、利益共享、风险共担"的优势,成为校企合作内涵发展的一种新趋势,也是创新人才培养模式的重要途径。 展开更多

关键词 校企合作 机制建设 思考 实践

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中德职校美容美发专业课程的对比与启示 被引量：3

11

作者 成光琳 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第9期40-41,共2页

本文通过对中德职校美容美发专业课程设置进行比较,总结出两国在课程编排、主体特征及培养目标等方面的不同,提出德国的课程改革很好的解决了为什么学、从哪里学、怎样学、如何评价的问题,给我国的课程改革以启示.

关键词 职校 课程改革 专业课程设置 课程编排 培养目标 启示 中国 美容美发 对比 评价

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立德树人视域下中华服饰文化之于幼儿德育的价值探析

12

作者 成光琳 《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》 2023年第1期24-27,共4页

目前幼儿德育面临诸多困境。中华服饰文化富含贴近幼儿生活、适于幼儿吸收的德育元素,服饰美劳课程因而成为幼儿德育的良好载体。服饰美劳课程可以很好地融合审美教育、劳动教育、爱国主义教育,培养幼儿的民族共同体意识、非遗传承意识... 目前幼儿德育面临诸多困境。中华服饰文化富含贴近幼儿生活、适于幼儿吸收的德育元素,服饰美劳课程因而成为幼儿德育的良好载体。服饰美劳课程可以很好地融合审美教育、劳动教育、爱国主义教育,培养幼儿的民族共同体意识、非遗传承意识、合作意识,培养幼儿的工匠精神、探索精神、进取精神,培养幼儿的观察能力、动手能力、语言能力。幼儿园可根据自身的定位,结合幼儿实际情况选择活动主题,有侧重地实开展服饰美劳活动。 展开更多

关键词 幼儿德育 中华服饰文化 服饰美劳

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多点发力 协同推进基础教育高质量发展——第二届中原基础教育改革发展论坛分论坛成果综述

13

作者 成光琳 方渊渊 《河南教育（基教版）（上）》 2023年第12期8-10,共3页

为推进基础教育高质量发展,在河南省教育学会今年举办的第二届中原基础教育改革发展论坛上,与会专家学者围绕“强教与强师:基础教育卓越教师的培养与成长”“变革与转型:打造数字教育新生态”“监测与预防:加强心理健康教育提升心理健... 为推进基础教育高质量发展,在河南省教育学会今年举办的第二届中原基础教育改革发展论坛上,与会专家学者围绕“强教与强师:基础教育卓越教师的培养与成长”“变革与转型:打造数字教育新生态”“监测与预防:加强心理健康教育提升心理健康素养”“传承与创新:建设校园文化浸润生命成长”等四场平行分论坛。 展开更多

关键词 基础教育改革 卓越教师 生命成长 教育新生态 协同推进 成果综述 心理健康素养 变革与转型

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满目云山话新图——第二届中原基础教育改革发展论坛综述

14

作者 成光琳 方渊渊 《河南教育（基教版）（上）》 2023年第10期17-20,共4页

2023年7月,以“推进基础教育高质量发展加快教育强省建设”为主题的第二届中原基础教育改革发展论坛在郑州成功举办。本次论坛由河南省教育学会主办、河南省教育科学规划与评估院承办、郑州西亚斯学院协办。论坛通过“主论坛+分论坛”... 2023年7月,以“推进基础教育高质量发展加快教育强省建设”为主题的第二届中原基础教育改革发展论坛在郑州成功举办。本次论坛由河南省教育学会主办、河南省教育科学规划与评估院承办、郑州西亚斯学院协办。论坛通过“主论坛+分论坛”的形式,聚焦教育强国建设、基础教育发展、教师教育、校园文化、心理健康、数字教育等热点话题,直面新问题,展示新探索,谋划新思路,致力于发挥基础教育的基点作用,为建设教育强省、教育强国贡献智慧力量。 展开更多

关键词 教育科学规划 基础教育发展 基础教育改革 教育强省 教育强国 智慧力量 校园文化 心理健康

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高职院校学生对创新创业政策的认知研究 被引量：2

15

作者 成光琳 《河南教育（高教版）（中）》 2019年第12期119-121,共3页

高职院校学生是创新创业人群的重要组成部分,但他们对创新创业政策的认知度并不高,这在客观上制约了他们创新创业的意愿。高职院校学生在创新创业政策认知方面的问题主要分为政策制定存在的问题、学生自身存在的问题、创业教育存在的问... 高职院校学生是创新创业人群的重要组成部分,但他们对创新创业政策的认知度并不高,这在客观上制约了他们创新创业的意愿。高职院校学生在创新创业政策认知方面的问题主要分为政策制定存在的问题、学生自身存在的问题、创业教育存在的问题、学校管理存在的问题。针对这些问题,高职院校管理者应加强自身对创新创业的认识,加强创业教育师资队伍建设,改革管理制度,以增进学生对创新创业政策的认知。 展开更多

关键词 高职学生 创新创业政策 认知

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非公有制企业履行社会保障责任问题分析 被引量：2

16

作者 成光琳 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第5期146-149,共4页

企业社会保障责任包括法定保障责任和补充性保障责任。目前我国非公有制企业法定保障责任的缺失主要表现在社会保险的参保率较低、企业刻意压低缴费基数、参保的险种不均衡且对员工区别对待、劳动合同签订率不高等方面;补充性保障缺少... 企业社会保障责任包括法定保障责任和补充性保障责任。目前我国非公有制企业法定保障责任的缺失主要表现在社会保险的参保率较低、企业刻意压低缴费基数、参保的险种不均衡且对员工区别对待、劳动合同签订率不高等方面;补充性保障缺少制度性安排的表现是福利设计存在误区、参加补充性商业保险积极性不高、企业对员工的劳动保护严重不足、企业员工的心理健康问题日益突出。 展开更多

关键词 非公有制企业 社会保障责任 问题

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应在职业教育与培训中发挥教育券导向作用 被引量：1

17

作者 成光琳 《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第21期19-19,23,共2页

本文结合弗里德曼的教育券理论和我国农村劳动力转移培训中使用培训券的实践．建议政府以竞争性教育资源配置方式发放职业教育培训券，以促进职业教育质量的提高。

关键词 教育券 职业教育培训券 作用

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非公有制企业社会保障责任的缺失与构建 被引量：2

18

作者 成光琳 《郑州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第5期66-69,共4页

现阶段非公有制企业普遍存在法定保障责任缺失和补充性保障不完善的状况,严重影响着企业的可持续发展与社会的和谐稳定。究其原因,既有法律与制度的设计缺陷,也与企业和员工的能力、认识不足有关。在当前中国社会转型与经济转轨的背景之... 现阶段非公有制企业普遍存在法定保障责任缺失和补充性保障不完善的状况,严重影响着企业的可持续发展与社会的和谐稳定。究其原因,既有法律与制度的设计缺陷,也与企业和员工的能力、认识不足有关。在当前中国社会转型与经济转轨的背景之下,非公有制企业履行社会保障责任是遵守市场劳资契约的要求,是维护社会公平正义的呼唤,也是企业自身实现良性发展的必然选择。构建良性的非公有制企业社会保障机制,需要政府加强法律与制度建设,强化法律监督与政策实施;积极发挥非政府组织以及新闻传媒的作用;不断提高企业主道德素养,革新管理方式;加强员工保障责任意识,提高员工维权能力。 展开更多

关键词 非公有制企业 法定保障 补充性保障

原文传递

WTO时代的职业教育新理念

19

作者 王金台 成光琳 《改革与理论》 北大核心 2002年第9期55-57,共3页

经过长达14年的艰苦谈判,中国终于成为世贸组织的正式成员。作为经济发展支柱的职业教育,由于与经济衔接最为紧密,我国的职业教育市场必将最先开放,也必将最早受到冲击。WTO对教育服务是如何界定的?加入WTO对我国将产生什么样的影响?WT... 经过长达14年的艰苦谈判,中国终于成为世贸组织的正式成员。作为经济发展支柱的职业教育,由于与经济衔接最为紧密,我国的职业教育市场必将最先开放,也必将最早受到冲击。WTO对教育服务是如何界定的?加入WTO对我国将产生什么样的影响?WTO的游戏规则对我国传统的职业教育观念会产生怎样的冲击?职业教育如何适应入世后经济发展格局的变化?……诸多问题,急需我们认清形势,理清思路。 展开更多

关键词 WTO 中国 职业教育 发展 教育体制 教育市场 服务意识 教育质量

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关于中小企业发展环境的思考 被引量：1

20

作者 成光琳 刘梅 《学习论坛》 2002年第6期41-43,共3页

中小企业的发展对推动国民经济稳步发展发挥着日益重要的作用 ,针对目前中小企业面临的实际问题 ,政府应从宏观上理顺管理体制 ,给予政策扶持 ;中小企业应从自身做起 ,健全经营机制 ,强化财务控制 ,推进技术创新。

关键词 中小企业 发展环境 优化 宏观环境 微观环境

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