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快速成型技术在口腔修复中的临床效果评价
被引量:
16
1
作者
戎志静
丁明会
+2 位作者
王美艳
黄呈森
谭铭博
《河北医学》
CAS
2015年第6期982-984,共3页
目的:观察并探讨快速成型技术应用于口腔修复中的临床效果。方法:选取2013年9月至2014年9月接受口腔修复治疗的患者90例,电脑随机分成A、B两组,A组为对照组,采用常规方法进行口腔修复;B组为实验组,采用快速成型技术进行口腔修复,比较两...
目的:观察并探讨快速成型技术应用于口腔修复中的临床效果。方法:选取2013年9月至2014年9月接受口腔修复治疗的患者90例,电脑随机分成A、B两组,A组为对照组,采用常规方法进行口腔修复;B组为实验组,采用快速成型技术进行口腔修复,比较两组患者修复治疗后的临床效果。结果:A组患者对修复结果满意度为71.11%,B组为93.33%;A组的总体有效率为73.33%,B组优于A组,达到95.56%,两组间差异均具有统计学意义(P<0.05);A组的不良反应出现率为17.78%,B组为6.67%,B组发生率低于A组,但组间差异不具有统计学意义(P>0.05)。结论:相较于常规口腔修复方法,快速成型技术能够提高口腔修复的临床效果效果,同时改善患者对治疗效果的满意度,一定程度上降低不良反应的发生率,值得在临床治疗中推广使用,以改善患者的口腔健康状况和生活质量。
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关键词
快速成型技术
口腔修复
临床效果
效果评价
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职称材料
光固化复合树脂牙体修复失败原因及对策
被引量:
4
2
作者
戎志静
《河北医学》
CAS
2008年第8期992-994,共3页
关键词
光固化复合树脂
牙体修复
失败原因
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职称材料
以修复为中心的简易种植模板指导下三种备洞方法的精度比较
3
作者
夏蕊
戎志静
+3 位作者
丁明会
崔晓光
李枢安
韩克难
《口腔医学》
CAS
2016年第9期832-834,共3页
目的分析比较3种种植备洞方法的精度。方法利用以修复为中心的简易种植模板在双侧后牙缺失的树脂模型上进行种植定位,分别用传统麻花钻逐级备洞法、Brnemark备洞法和阶梯式钻逐级备洞法对环氧树脂模型进行体外模拟种植备洞,最后测量...
目的分析比较3种种植备洞方法的精度。方法利用以修复为中心的简易种植模板在双侧后牙缺失的树脂模型上进行种植定位,分别用传统麻花钻逐级备洞法、Brnemark备洞法和阶梯式钻逐级备洞法对环氧树脂模型进行体外模拟种植备洞,最后测量三种方法备洞后种植窝与模板植入道之间的角度及偏差值。结果不同备洞方法均存在一定偏差值,其中传统麻花钻备洞法的偏差最大(7.06°±0.37°),阶梯钻备洞法次之(4.84°±0.75°),Brnemark备洞法最小(2.68°±0.77°)。结论在以修复为中心的简易种植模板引导下,Brnemark备洞法精度最高,最适合配合以修复为中心的简易种植模板进行手术。
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关键词
牙种植
种植模板
模型实验
精度比较
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职称材料
牙隐裂46例临床治疗分析
4
作者
戎志静
《河北医学》
CAS
2012年第9期1340-1341,共2页
牙隐裂(cracked tooth)是临床常见的牙体非龋性疾病,指牙冠表面的非生理性细小裂纹,是牙齿破裂综合征的一种特殊类型。因其裂纹细小,不易被发现而延误治疗。本文对46例牙隐裂的临床表现、治疗措施、治疗方法进行总结如下。
关键词
牙隐裂
牙体疾病
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职称材料
把握知识点 注重实践性
5
作者
戎志静
《新课程(教研版)》
2010年第7期166-166,共1页
英语新教材的语法知识很“精要”,面对如此精要的语法知识,在教学中我们必须注意两个方面的问题:一方面对于其“精”者、“要”者尽量不要落下,否则语法知识就会被骨中抽髓、干瘪消瘦;另一个方面更不能重操旧业,乱加补品,那些“...
英语新教材的语法知识很“精要”,面对如此精要的语法知识,在教学中我们必须注意两个方面的问题:一方面对于其“精”者、“要”者尽量不要落下,否则语法知识就会被骨中抽髓、干瘪消瘦;另一个方面更不能重操旧业,乱加补品,那些“营养品”会使好不容易减肥的语法知识又肥胖臃肿起来。注意以上两点,牢记“精要、好懂、有用”的六字方针去钻研教材,我们就不难准确把握其语法点和其他变化规律了。
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关键词
知识点
语法知识
实践
钻研教材
变化规律
新教材
营养品
语法点
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职称材料
题名
快速成型技术在口腔修复中的临床效果评价
被引量:
16
1
作者
戎志静
丁明会
王美艳
黄呈森
谭铭博
机构
承德护理职业学院
河北省承德市口腔医院
出处
《河北医学》
CAS
2015年第6期982-984,共3页
文摘
目的:观察并探讨快速成型技术应用于口腔修复中的临床效果。方法:选取2013年9月至2014年9月接受口腔修复治疗的患者90例,电脑随机分成A、B两组,A组为对照组,采用常规方法进行口腔修复;B组为实验组,采用快速成型技术进行口腔修复,比较两组患者修复治疗后的临床效果。结果:A组患者对修复结果满意度为71.11%,B组为93.33%;A组的总体有效率为73.33%,B组优于A组,达到95.56%,两组间差异均具有统计学意义(P<0.05);A组的不良反应出现率为17.78%,B组为6.67%,B组发生率低于A组,但组间差异不具有统计学意义(P>0.05)。结论:相较于常规口腔修复方法,快速成型技术能够提高口腔修复的临床效果效果,同时改善患者对治疗效果的满意度,一定程度上降低不良反应的发生率,值得在临床治疗中推广使用,以改善患者的口腔健康状况和生活质量。
关键词
快速成型技术
口腔修复
临床效果
效果评价
分类号
R473.78 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
光固化复合树脂牙体修复失败原因及对策
被引量:
4
2
作者
戎志静
机构
河北省承德卫生学校
出处
《河北医学》
CAS
2008年第8期992-994,共3页
关键词
光固化复合树脂
牙体修复
失败原因
分类号
R783 [医药卫生—口腔医学]
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职称材料
题名
以修复为中心的简易种植模板指导下三种备洞方法的精度比较
3
作者
夏蕊
戎志静
丁明会
崔晓光
李枢安
韩克难
机构
承德市口腔医院口腔种植科
承德护理职业学院
出处
《口腔医学》
CAS
2016年第9期832-834,共3页
文摘
目的分析比较3种种植备洞方法的精度。方法利用以修复为中心的简易种植模板在双侧后牙缺失的树脂模型上进行种植定位,分别用传统麻花钻逐级备洞法、Brnemark备洞法和阶梯式钻逐级备洞法对环氧树脂模型进行体外模拟种植备洞,最后测量三种方法备洞后种植窝与模板植入道之间的角度及偏差值。结果不同备洞方法均存在一定偏差值,其中传统麻花钻备洞法的偏差最大(7.06°±0.37°),阶梯钻备洞法次之(4.84°±0.75°),Brnemark备洞法最小(2.68°±0.77°)。结论在以修复为中心的简易种植模板引导下,Brnemark备洞法精度最高,最适合配合以修复为中心的简易种植模板进行手术。
关键词
牙种植
种植模板
模型实验
精度比较
Keywords
dental implant
implant template
model experiments
accuracy comparison
分类号
R783.4 [医药卫生—口腔医学]
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职称材料
题名
牙隐裂46例临床治疗分析
4
作者
戎志静
机构
承德护理职业学院
出处
《河北医学》
CAS
2012年第9期1340-1341,共2页
文摘
牙隐裂(cracked tooth)是临床常见的牙体非龋性疾病,指牙冠表面的非生理性细小裂纹,是牙齿破裂综合征的一种特殊类型。因其裂纹细小,不易被发现而延误治疗。本文对46例牙隐裂的临床表现、治疗措施、治疗方法进行总结如下。
关键词
牙隐裂
牙体疾病
分类号
R781.2 [医药卫生—口腔医学]
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职称材料
题名
把握知识点 注重实践性
5
作者
戎志静
机构
河北省正定县北早现中学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第7期166-166,共1页
文摘
英语新教材的语法知识很“精要”,面对如此精要的语法知识,在教学中我们必须注意两个方面的问题:一方面对于其“精”者、“要”者尽量不要落下,否则语法知识就会被骨中抽髓、干瘪消瘦;另一个方面更不能重操旧业,乱加补品,那些“营养品”会使好不容易减肥的语法知识又肥胖臃肿起来。注意以上两点,牢记“精要、好懂、有用”的六字方针去钻研教材,我们就不难准确把握其语法点和其他变化规律了。
关键词
知识点
语法知识
实践
钻研教材
变化规律
新教材
营养品
语法点
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
快速成型技术在口腔修复中的临床效果评价
戎志静
丁明会
王美艳
黄呈森
谭铭博
《河北医学》
CAS
2015
16
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职称材料
2
光固化复合树脂牙体修复失败原因及对策
戎志静
《河北医学》
CAS
2008
4
下载PDF
职称材料
3
以修复为中心的简易种植模板指导下三种备洞方法的精度比较
夏蕊
戎志静
丁明会
崔晓光
李枢安
韩克难
《口腔医学》
CAS
2016
0
下载PDF
职称材料
4
牙隐裂46例临床治疗分析
戎志静
《河北医学》
CAS
2012
0
下载PDF
职称材料
5
把握知识点 注重实践性
戎志静
《新课程(教研版)》
2010
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引证文献
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