期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
初中科学“每日一题”活动的研究与实践 被引量：2
1
作者 怀小鹏 侯晋豫 李学海 《中学教学参考》 2016年第17期99-100,共2页
从流程、选题、讲题和收获等几个方面简述了＂每日一题＂活动的开展过程。＂每日一题＂作为课堂的一种补充,对激发学生学习兴趣,调动学生学习主动性,提高学生选题、概括、表述等综合能力和增强学生的思维品质有重要作用。结合初中生的... 从流程、选题、讲题和收获等几个方面简述了＂每日一题＂活动的开展过程。＂每日一题＂作为课堂的一种补充,对激发学生学习兴趣,调动学生学习主动性,提高学生选题、概括、表述等综合能力和增强学生的思维品质有重要作用。结合初中生的心理发展特点,对＂每日一题＂的形式进行了不断的改进。 展开更多
关键词 初中科学 每日一题
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部