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两种外贸驱动模式比较:宁波与深圳 被引量:3
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作者 香莲 《改革》 CSSCI 北大核心 2005年第4期50-53,共4页
改革开放以来,我国出现了两种比较典型的贸易模式,即“内源式”驱动模式和“外源式”驱动模式。选择具有“内源式”驱动特征的宁波与具有“外源式”驱动特征的深圳,分别就驱动模式形成的背景、开拓国际市场的方式、进出口商品结构、... 改革开放以来,我国出现了两种比较典型的贸易模式,即“内源式”驱动模式和“外源式”驱动模式。选择具有“内源式”驱动特征的宁波与具有“外源式”驱动特征的深圳,分别就驱动模式形成的背景、开拓国际市场的方式、进出口商品结构、贸易地理结构和现阶段两种发展模式的问题等多方面进行比较研究,分析两种模式的利弊,探究其发展规律。 展开更多
关键词 宁波市 深圳市 对外贸易 “内源式”贸易模式 “外源式”贸易模式 贸易结构
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非经常性损益研究综述 被引量:1
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作者 香莲 《改革与开放》 2010年第6X期42-43,共2页
本文对非经常性损益相关文献进行了梳理和述评。从非常项目的具体内容及披露、非经常性损益与股票价格相关性、非经常性损益信息含量的研究、非经常性损益与盈余管理四个方面进行综述,在厘清非经常性损益研究脉络的同时,指出了进一步研... 本文对非经常性损益相关文献进行了梳理和述评。从非常项目的具体内容及披露、非经常性损益与股票价格相关性、非经常性损益信息含量的研究、非经常性损益与盈余管理四个方面进行综述,在厘清非经常性损益研究脉络的同时,指出了进一步研究的方向与内容。 展开更多
关键词 非经常性损益 非常项目 股票价格 信息含量
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乡村振兴战略下甘州区玉米制种产业发展的法治化思考 被引量:2
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作者 香莲 《甘肃农业》 2020年第2期46-47,共2页
国以农为本,农以种为先.甘州区作为全国最大的县级玉米制种基地,具有发展制种玉米最好的自然条件和市场条件,制种产业已发展成为农业产业化程度最高、联系农户最广、占农民收入比重最大、农业效益最为显著的农业支柱产业.衡量玉米制种... 国以农为本,农以种为先.甘州区作为全国最大的县级玉米制种基地,具有发展制种玉米最好的自然条件和市场条件,制种产业已发展成为农业产业化程度最高、联系农户最广、占农民收入比重最大、农业效益最为显著的农业支柱产业.衡量玉米制种产业发展水平的重要标准之一就是法治环境,法治环境成为玉米制种产业发展效率的重要因素.基于此,玉米制种产业发展的法治化是实施乡村振兴的重要举措,建构甘州区种业发展的法治路径势在必行. 展开更多
关键词 乡村振兴 种业发展 法治
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纳络酮抢救心搏骤停的临床研究 被引量:1
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作者 香莲 陈金华 《菏泽医学专科学校学报》 2003年第1期38-39,共2页
目的 研究纳络酮在抢救心搏骤停中的作用。方法 将 80例心搏骤停的患者随机配对分为两组 ,在除颤起搏、维持呼吸的基础上对照组用纳络酮静脉注射 ,对照组用可拉明、洛贝林肌注。结果 治疗组在心脏复跳时间及意识恢复时间比对照组均... 目的 研究纳络酮在抢救心搏骤停中的作用。方法 将 80例心搏骤停的患者随机配对分为两组 ,在除颤起搏、维持呼吸的基础上对照组用纳络酮静脉注射 ,对照组用可拉明、洛贝林肌注。结果 治疗组在心脏复跳时间及意识恢复时间比对照组均有明显缩短 ,死亡率也有显著差异 ,两者比较P <0 .0 5。 展开更多
关键词 心搏骤停止/治疗 纳络酮/治疗应用
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京科968不同成熟期种子活力研究
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作者 香莲 王伟 《甘肃农业》 2020年第4期86-88,共3页
中国每年需玉米种子超过10亿kg,产值超过作物种业的40%。随着农村劳动力的转移,玉米机械单粒播种是农业生产转型的发展趋势,但当前种子质量难以满足单粒播种的要求,迫切需要提升。种子活力是指在广泛的田间条件下,决定种子迅速整齐出苗... 中国每年需玉米种子超过10亿kg,产值超过作物种业的40%。随着农村劳动力的转移,玉米机械单粒播种是农业生产转型的发展趋势,但当前种子质量难以满足单粒播种的要求,迫切需要提升。种子活力是指在广泛的田间条件下,决定种子迅速整齐出苗和长成正常幼苗的潜在能力的总称,通常被用来衡量种子质量。随着发育程度提高玉米种子活力不断提升,至最高峰后,如果不及时收获,活力会因低温或病虫害等的影响而下降,因此适时收获是温带制种区获得高活力玉米种子的关键技术环节。传统玉米制种以乳线消失或黑层出现(生理成熟)为收获期的判断依据,但此时种子活力是否最高尚无定论。 展开更多
关键词 种子 活力 收获期 成熟度
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数字化对影视行业冲击影响之浅析
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作者 香莲 《最小说》 2021年第6期107-108,共2页
数字化对影视行业的冲击与影响主要有四个方面:一是技术与艺术的“主次”迷失;二是数字化技术的使用泛滥导致电影的同质化;三是“同质化”可能导致的艺术水准的降低;四是数字化的可复制性致使电影版权遭遇危机。关于数字化的未来前景,... 数字化对影视行业的冲击与影响主要有四个方面:一是技术与艺术的“主次”迷失;二是数字化技术的使用泛滥导致电影的同质化;三是“同质化”可能导致的艺术水准的降低;四是数字化的可复制性致使电影版权遭遇危机。关于数字化的未来前景,可以预见的是:数字化技术与电影艺术性将继续深入融合,数字化技术必将“新常态”;VR、AR全新数字化技术的研制和普及必将再次改变观众的观影习惯。 展开更多
关键词 数字化 主次迷失 同质化 新常态
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巧用物理实验培养学生学习兴趣
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作者 香莲 《学子(理论版)》 2015年第3期83-83,共1页
兴趣是学习的动力,在物理教学中,学习兴趣的培养非常关键。实验是物理教学的基础,教师如果能在物理教学中充分发挥小实验的作用,不仅能活跃课堂气氛、充分激发学生的学习兴趣、吸引学生的注意力,而且可以对提高学生实验探究能力及动手... 兴趣是学习的动力,在物理教学中,学习兴趣的培养非常关键。实验是物理教学的基础,教师如果能在物理教学中充分发挥小实验的作用,不仅能活跃课堂气氛、充分激发学生的学习兴趣、吸引学生的注意力,而且可以对提高学生实验探究能力及动手能力起到很好的效果。通过学生亲身体验有趣的小实验,可以充分调动学生学习物理的积极性,让学生在快乐的氛围中学习物理。一、利用新奇的小实验,充分调动学生的学习兴趣物理课在引入新课时,为了吸引学生注意力。 展开更多
关键词 课堂气氛 滑动摩擦力 桌面上 知识的理解 针孔照相机 粗糙程度 测量仪器 动手做 控制变量 可乐瓶
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小实验 大作用
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作者 香莲 《数理化解题研究(初中版)》 2015年第1期49-49,共1页
《初中物理课程新标准》明确提出:教学中应该多做"试一试""动动手"之类的随堂小实验,通过观察和感受使学生受到启发并归纳出结论.还应该让学生多做一些家庭小实验.演示实验应该与学生随堂小实验相结合,不要用演示来替代学生动手的... 《初中物理课程新标准》明确提出:教学中应该多做"试一试""动动手"之类的随堂小实验,通过观察和感受使学生受到启发并归纳出结论.还应该让学生多做一些家庭小实验.演示实验应该与学生随堂小实验相结合,不要用演示来替代学生动手的操作,也不要将学生实验仅仅作为验证规律的手段. 展开更多
关键词 物理实验 学习兴趣 培养 作用
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试论初级会计电算化系统中的系统管理
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作者 香莲 《中国经贸》 2010年第20期194-194,共1页
随着会计电算化在我国的会计工作中逐步得到普及,《初级会计电算化》已成为会计类学生必修的课程。本文通过论述初级会计电算化系统管理模块中的“系统管理是什么、谁能登录系统管理、系统管理员和账套主管在系统管理中的职责与权限区... 随着会计电算化在我国的会计工作中逐步得到普及,《初级会计电算化》已成为会计类学生必修的课程。本文通过论述初级会计电算化系统管理模块中的“系统管理是什么、谁能登录系统管理、系统管理员和账套主管在系统管理中的职责与权限区别”等问题,希望能为学习初级会计电算化系统管理提供参考.并为会计软件的使用做好铺垫。 展开更多
关键词 初级会计电算化 系统管理 系统管理员 账套主管
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物理实验教学中的资源运用
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作者 王葆华 香莲 《数理化解题研究(初中版)》 2015年第7期57-57,共1页
物理学是一门以观察、实验为基础的科学.随着新课改和素质教育的不断深入,当前,初中学校物理教学越来越意识到实验动手操作的重要性.但是,初中物理实验教学离不开各种教学资源的支持,资源得不到充分的开发和运用,正常的物理实验... 物理学是一门以观察、实验为基础的科学.随着新课改和素质教育的不断深入,当前,初中学校物理教学越来越意识到实验动手操作的重要性.但是,初中物理实验教学离不开各种教学资源的支持,资源得不到充分的开发和运用,正常的物理实验教学就很难以顺利展开.新课程理念下的物理实验教学资源有着丰富的内涵和广泛的外延.它包括现有的教材、实验室等校内教学资源, 展开更多
关键词 物理实验教学 教学资源 素质教育 动手操作 物理教学 课程理念 物理学 中学校
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浅谈教学中的点滴体会
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作者 香莲 《新校园(中旬刊)》 2014年第5期239-239,共1页
教育是一门艺术,教师用条条粉笔换来了根根白发,辛苦耕耘只为迎来满园桃李。我很幸运成为其中一员,我也正用无限热忱与激情为这份太阳下最光辉的职业努力着…… 三十年前,还是孩子的我为了工作选择了讲台,那时候我不知道这份工作... 教育是一门艺术,教师用条条粉笔换来了根根白发,辛苦耕耘只为迎来满园桃李。我很幸运成为其中一员,我也正用无限热忱与激情为这份太阳下最光辉的职业努力着…… 三十年前,还是孩子的我为了工作选择了讲台,那时候我不知道这份工作会给我带来什么样的惊喜,但是我知道最初带给我的惊吓倒是不小。学校坐落在山沟里,交通工具就是自己的脚,两间草和土混合材质的平房便是所谓的班级。一小间是给我休息吃住的,另一间则是我工作的地方,用墨涂抹的木制黑板时不时发出臭臭的味道,上课铃声全靠喊。在教学设施极其简陋的情况下,我迫于生活的压力依然选择留在了那里。 展开更多
关键词 教学设施 交通工具 三十年 教育 教师 桃李 讲台 孩子
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