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略谈培养幼儿的责任意识 被引量:1
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作者 《小学教学研究(理论版)》 2018年第9期95-96,共2页
幼儿期是一个人性格品质形成的关键时期。让孩子们从小树立正确的责任观,是我们教师的重要任务。从日常生活中,培养幼儿的责任意识,是幼儿园教育的有效途径。一要让幼儿在自我服务中学会责任意识,指导孩子"自己的事自己做";... 幼儿期是一个人性格品质形成的关键时期。让孩子们从小树立正确的责任观,是我们教师的重要任务。从日常生活中,培养幼儿的责任意识,是幼儿园教育的有效途径。一要让幼儿在自我服务中学会责任意识,指导孩子"自己的事自己做";二要培养孩子交往、合作意识和规则,培养孩子交往技巧,教育孩子懂礼貌、讲规则、乐于助人;三要把培养幼儿的责任意识,贯穿于一日生活中,让幼儿明白自己的责任,并对自己的行为负责。 展开更多
关键词 培养 幼儿 责任意识
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六塘河泗阳段水环境状况及污染防治对策
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作者 庄仲昌 刘宏杰 +1 位作者 庄昌伟 《四川环境》 2009年第4期86-89,共4页
结合近年来对江苏泗阳县城区内河(沟)水质监测和调查,分析六塘河泗阳段水环境污染现状和成因,并对控制淮河流域重点控制断面——六塘河石渡段面(泗阳县)水质达标,结合泗阳实际情况,提出相关对策。
关键词 水环境 水质达标 对策
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谈幼儿学习主动性的培养 被引量:2
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作者 《江西教育(综合版)(C)》 2010年第5期64-64,共1页
众所周知,幼儿园的教育活动是以教师为主导、幼儿为主体的互动过程。但长期以来,在传统教育观的束缚下,我们总是把教学内容放在首位,认为孩子“学会”了就行,全班儿童都按教师的统一要求和指导做同一件事,过分强调教师的主导作用... 众所周知,幼儿园的教育活动是以教师为主导、幼儿为主体的互动过程。但长期以来,在传统教育观的束缚下,我们总是把教学内容放在首位,认为孩子“学会”了就行,全班儿童都按教师的统一要求和指导做同一件事,过分强调教师的主导作用,而忽视了作为主体的幼儿的学习主动性和积极性,使得他们较长时间仍不“会学”。 展开更多
关键词 学习主动性 幼儿园 培养 传统教育观 教育活动 互动过程 教学内容 “会学”
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幼儿语言交流的培养与环境创设
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作者 《江西教育(综合版)(C)》 2012年第4期64-64,共1页
重视儿童语言运用能力的发展,是近年来国际儿童语言教育的一个共同趋向。现在的幼儿受到祖辈父辈的过度爱护而缺乏与人交往的机会,因而交往语言比较贫乏,我从本班幼儿的实际出发,采用幼儿喜闻乐见的形式开展语言交往教育活动。
关键词 幼儿 语言交流 环境 培养 语言运用能力 与人交往 语言教育 语言比较
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如何培养小班幼儿的交往语言
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作者 《小学教学研究(理论版)》 2014年第5期96-96,共1页
重视儿童语言运用能力的发展,是近年来国际儿童语言教育的一个共同趋势,《幼儿园教育指导纲要》也明确提出了重视儿童交往语言的培养。现在的幼儿受到祖辈父辈的过度保护而缺乏与人交往的机会,因而交往语言比较贫乏,如有些幼儿尿湿... 重视儿童语言运用能力的发展,是近年来国际儿童语言教育的一个共同趋势,《幼儿园教育指导纲要》也明确提出了重视儿童交往语言的培养。现在的幼儿受到祖辈父辈的过度保护而缺乏与人交往的机会,因而交往语言比较贫乏,如有些幼儿尿湿了衣裤,只是一味地哇哇大哭,有些幼儿很想玩别人的玩具,却不知道如何与人协商,只会粗暴地争抢……因此,我从本班幼儿的实际出发,采用幼儿喜离乐见的形式开展语言交往教育活动。 展开更多
关键词 小班幼儿 交往语言 《幼儿园教育指导纲要》 培养 语言运用能力 语言教育 与人交往 过度保护
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爱的责任
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作者 《江西教育(教学版)(B)》 2011年第9期45-45,共1页
时光荏苒.转眼间我已在幼儿教育战线上度过了23个春秋。每天早晨.不管自己是否开心,我都会用微笑迎接每一个纯真的小脸.给他们一个轻轻的拥抱。看到孩子的小脸脏了,我会找来毛巾帮他擦洗;
关键词 《爱的责任》 散文 文学 徐红焰
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