期刊文献+
共找到11篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈高中地理教学中如何培养学生地理思维
1
作者 《教育文汇》 2023年第10期51-54,共4页
学科思维是客观存在的,是一个人有效学习和步入该学科领域的重要条件。就基础教育阶段的学生而言,吸收每门学科的思维方式非常有利于思维的全面发展,有利于提升综合思维品质,也为以后的专业发展提供可能。因此,在基础教育阶段,各学科教... 学科思维是客观存在的,是一个人有效学习和步入该学科领域的重要条件。就基础教育阶段的学生而言,吸收每门学科的思维方式非常有利于思维的全面发展,有利于提升综合思维品质,也为以后的专业发展提供可能。因此,在基础教育阶段,各学科教师应重视培养学生的学科思维。地理学科也不例外,有着自己特有的思维方式。地理思维是为认知、分析、探究地理事象而采用的特定的思维方法程序(思路或模式),它能较好地帮助人们认识地理事象和解决地理问题。常见的地理思维有区域思维、区域开发思维、区位思维、人地关系思维、地图思维、综合地理思维等。教师如果能够科学地把握地理思维,则非常有助于有针对性地培养学生的地理思维能力。学生一旦形成了较完整的地理思维,也就形成了较强的地理学习能力,从而提升了综合思维品质。 展开更多
关键词 地理思维 区域思维 区域开发思维 区位思维 人地关系思维 地图思维 综合地理思维
原文传递
学好人文地理的要略 被引量:1
2
作者 《地理教学》 2010年第22期37-38,41,共3页
地理学内容一般被分为自然地理和人文地理两大块(也有人认为还包括区域地理,其实区域地理应视作为自然地理知识和人文地理知识在一个区域的具体组合)。自然和人文各有特点,学习方法也不尽相同。至于谁更容易学习掌握,同学们是莫衷... 地理学内容一般被分为自然地理和人文地理两大块(也有人认为还包括区域地理,其实区域地理应视作为自然地理知识和人文地理知识在一个区域的具体组合)。自然和人文各有特点,学习方法也不尽相同。至于谁更容易学习掌握,同学们是莫衷一是。有人认为自然地理逻辑性太强,知识深奥灰涩,难以理解;但也有同学认为人文地理内容宽泛,难以把握,答题时容易出现偏漏。 展开更多
关键词 人文地理 自然地理 地理知识 区域地理 学习方法 地理学 逻辑性
下载PDF
发挥学科优势 铸就健全人格 被引量:1
3
作者 《地理教学》 2007年第1期42-43,共2页
各学科在培养学生人格中各有所长,而地理学是一门古老而又焕发着青春的综合学科,有其独特的特点和魅力,地理教师在教学过程中应有意识地利用地理学科特点和专长去熏陶学生,铸就健全人格。
关键词 健全人格 学科优势 地理学科 综合学科 教学过程 地理教师 学生
下载PDF
新昌木化石
4
作者 《中华奇石》 2022年第9期70-73,共4页
中生代早白垩世早期,现今的浙江省新昌县广大地区受一系列断裂的影响,不断下陷形成盆地,处于一个沉积环境,大量的地面树木(木种多为南洋杉型木新种,被中国科学院植物研究所段叔英教授命名为“新昌南洋杉型木”)受山洪、地震等地质事件... 中生代早白垩世早期,现今的浙江省新昌县广大地区受一系列断裂的影响,不断下陷形成盆地,处于一个沉积环境,大量的地面树木(木种多为南洋杉型木新种,被中国科学院植物研究所段叔英教授命名为“新昌南洋杉型木”)受山洪、地震等地质事件影响被埋地下。同时盆地内多岩浆火山活动,地下形成了含有高浓度矿物质的热水。高浓度热水中的矿物质不断交代置换被埋树木中的有机组织,最终形成了规模宏大、特色鲜明的“新昌南洋杉型木”木化石群。早白垩世晚期以来。随着盆地收缩抬升,局部的原生木化石出露地表,部分受山洪等外力作用,被冲入河道内,受流水不断侵蚀浸润,形成极具观赏价值的水冲木化石。新昌木化石具有较高的科研游学价值和观赏收藏价值。 展开更多
关键词 新昌白垩纪盆地 原生木化石 水冲木化石 新昌南洋杉型木
原文传递
浙东奇石--“禹粮石”(俗称“石馒头”)
5
作者 《中华奇石》 2022年第3期68-69,共2页
“东南山水,越为首,剡为面,沃洲天姥为眉目”(唐•白居易)。在诗中所指的越州剡县沃洲附近的东峁山山麓,也就是今天的浙江省新昌县沃洲镇(原名大市聚镇)水帘村东北500米的水帘尖山麓水帘洞附近,产有一种奇石,当地人称其为“石馒头”,其... “东南山水,越为首,剡为面,沃洲天姥为眉目”(唐•白居易)。在诗中所指的越州剡县沃洲附近的东峁山山麓,也就是今天的浙江省新昌县沃洲镇(原名大市聚镇)水帘村东北500米的水帘尖山麓水帘洞附近,产有一种奇石,当地人称其为“石馒头”,其内外极似馒头(当地人称包子为馒头),见者无不称奇,纷纷被本地的奇石爱好者收藏,在不同期的地方志中也都有记叙。 展开更多
关键词 浙江省新昌县 水帘洞 白居易 内外极 沃洲 地方志 越州 馒头
原文传递
人文地理备考策略
6
作者 《考试(高考文科版)》 2014年第Z1期52-54,共3页
一、夯实自然地理,做好自然与人文的衔接同学们在学人文地理的时候往往喜欢孤立地去理解接受人文事象,而忽略了与自然的实质联系。这种把人文和自然割裂的行为是造成对人文事象把握不准的重要原因。要知道自然和人文是紧密联系,相互影响... 一、夯实自然地理,做好自然与人文的衔接同学们在学人文地理的时候往往喜欢孤立地去理解接受人文事象,而忽略了与自然的实质联系。这种把人文和自然割裂的行为是造成对人文事象把握不准的重要原因。要知道自然和人文是紧密联系,相互影响,相互制约的。以前有环境决定论一说,虽然其过于强调了自然对人类的制约和影响,而忽视了人类的主观能动性。但只要撇开这一点,其大多数的观点和理论还是正确的。如一个地区的风土人情的形成,你仔细深究一番。 展开更多
关键词 环境决定论 事象 地理思维 地理问题 地理学科 地理知识 区位因素 农产品加工工业 参考答案 东南沿
下载PDF
“我国的工业地带及工业区”教学设计
7
作者 《地理教学》 2001年第4期20-21,共2页
本课教材原有的安排是先介绍主要工业区,继而再讲述工业带,即根据“由点到线再到面”的思路安排。但本人认为这样打破了工业区、工业带的整体性,割断了它们内在的联系。所以有必要对教材进行改创,将工业区掺合进工业带中进行教学。
关键词 教学设计 教材 安排 讲述 中国 整体性 思路 工业区 联系
下载PDF
新昌亿年沧桑变换 岩石地貌复合成景——浙江新昌复合型地貌景观及地域文化
8
作者 (文/图) 《地球》 2024年第1期68-71,共4页
很多地区由于出露的岩石类型和性质多样,也就造就了两种或多种地貌类型组合在一起的复合型岩石地貌。在一个小尺度地域出现复合型地貌是难能可贵的,不仅仅丰富了地貌的多样性,往往也记录着当地复杂的地质演化史,是科学考察、教学实践的... 很多地区由于出露的岩石类型和性质多样,也就造就了两种或多种地貌类型组合在一起的复合型岩石地貌。在一个小尺度地域出现复合型地貌是难能可贵的,不仅仅丰富了地貌的多样性,往往也记录着当地复杂的地质演化史,是科学考察、教学实践的理想场所。同时,复合型地貌还是珍贵的旅游资源,有的天然成景,有的则是古人借助地质遗迹修建成的人文景观。在浙江新昌就存在典型的“盆景式”复合岩石地貌. 展开更多
关键词 浙江新昌 地貌景观 地质遗迹 人文景观 地貌类型 科学考察 地域文化 复合岩石
下载PDF
木化石的前世今生--探秘新昌硅化木
9
作者 (文/图) 《地球》 2023年第1期53-57,共5页
“居无玉树不亨通,家有祥石乃兴旺。”自古以来,木化石就受到文人墨客的喜爱。木化石也称硅化木,是远古植物的木质部分经过石英等矿物质的交代后形成的化石。木化石在世界各地都有发现,而且各具特色。浙江新昌是我国重要的木化石产地,... “居无玉树不亨通,家有祥石乃兴旺。”自古以来,木化石就受到文人墨客的喜爱。木化石也称硅化木,是远古植物的木质部分经过石英等矿物质的交代后形成的化石。木化石在世界各地都有发现,而且各具特色。浙江新昌是我国重要的木化石产地,其出土的硅化木数量之多,品质之好,不仅在观赏石界具有很高口碑,而且为科学家探索地质演化史提供了珍贵的一手材料。 展开更多
关键词 硅化木 浙江新昌 木质部分 观赏石 前世今生 木化石
下载PDF
浙东新昌中生代火山杂岩与火山-沉积岩系特征及其地貌
10
作者 《绍兴文理学院学报》 2014年第7期8-12,26,共6页
新昌地处我国东南部,特殊的地理位置使其很好地记录了白垩纪发生在我国东南沿海地区的地质演化过程,尤其是保存了当时地质环境下形成的复合火山杂岩与火山-沉积岩系等地质记录,是我国东南沿海地区该时期地质活动的全息档案馆,同时也是... 新昌地处我国东南部,特殊的地理位置使其很好地记录了白垩纪发生在我国东南沿海地区的地质演化过程,尤其是保存了当时地质环境下形成的复合火山杂岩与火山-沉积岩系等地质记录,是我国东南沿海地区该时期地质活动的全息档案馆,同时也是复合型丹霞地貌的代表,在我国地学领域有极高的科学研究价值.在新昌出露的复合火山杂岩包括复合岩体、复合岩墙、复合岩流、岩石包体等,主要出露在儒岙、镜岭、拔茅等地.火山-沉积岩系主要属于红色砂砾岩与凝灰岩的组合,分别发育了不同的地貌,主要分布在穿岩—南岩地貌区、潜溪地貌区、大佛寺解开岩—罗汉洞地貌区等. 展开更多
关键词 火山杂岩 火山-沉积岩系 地貌 新昌
下载PDF
高考钟情点:产业的转移转型升级
11
作者 《中学教学参考》 2014年第22期128-128,共1页
通过对近年尤其是2010年各地高考地理试题的全面分析,我们发现产业的转移转型和升级成了近年来高考的钟情点,无论是题量还是分值都占到了罕见的比重。我们对2010年的15份高考地理试卷的分析发现,其中有7份试卷不约而同地直接考到了... 通过对近年尤其是2010年各地高考地理试题的全面分析,我们发现产业的转移转型和升级成了近年来高考的钟情点,无论是题量还是分值都占到了罕见的比重。我们对2010年的15份高考地理试卷的分析发现,其中有7份试卷不约而同地直接考到了产业的转移转型升级问题,明显以产业转移转型升级为素材和背景的试题有八组,基本上以综合的主观题为主,相应分值较高。其中海南卷出现了两组题,分值达19分,占全卷总分(100分)的19%;新课程标准卷中也出现了两大题, 展开更多
关键词 转型升级 产业转移 高考 2010年 地理试题 地理试卷 新课程标准 分值
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部