汉乐府《陌上桑》之“笼钩”考释

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作者 徐礼节 《中国韵文学刊》 2023年第3期119-120,124,共3页

关于汉乐府《陌上桑》“青丝为笼系,桂枝为笼钩”之“笼钩”所指,至迟到清初人们已模糊不清,当代通行的解释“桑篮上的提柄”既与文献记载相左,也显得牵强。梳理相关文献资料可知,“笼钩”如同“桑钩”,是古代采摘高枝桑叶必需的工具—... 关于汉乐府《陌上桑》“青丝为笼系,桂枝为笼钩”之“笼钩”所指,至迟到清初人们已模糊不清,当代通行的解释“桑篮上的提柄”既与文献记载相左,也显得牵强。梳理相关文献资料可知,“笼钩”如同“桑钩”,是古代采摘高枝桑叶必需的工具——系于“笼系(笼绳)”之上的用以悬挂桑笼于桑枝间以方便放置桑叶的“短钩”。其用材,或是桂枝等木料,或是铁、银等金属。长五六寸,一端为钩以挂桑枝,另一端系于桑笼“笼系(笼绳)”之上。 展开更多

关键词 《陌上桑》 笼钩 考释

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应用型本科“大学语文”学习评价体系改革研究 被引量：3

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作者 徐礼节 余文英 施晓琼 《教育与考试》 2011年第3期73-75,共3页

调查显示,当前应用型本科院校"大学语文"学习评价体系守旧落后,很难适应"应用型"人才的培养需要,亟待改革。改革必须依据人才培养目标与课程目标,从教学实际出发,遵循立足"大语文"观、突出语文技能与实... 调查显示,当前应用型本科院校"大学语文"学习评价体系守旧落后,很难适应"应用型"人才的培养需要,亟待改革。改革必须依据人才培养目标与课程目标,从教学实际出发,遵循立足"大语文"观、突出语文技能与实际应用能力、尊重个性、关注过程与发展、多元评价、强化激励功能等,注重加强教师的有关学习与研究,围绕课程目标调整评价重心,创新评价方式,充分发挥评价的各种功能。 展开更多

关键词 应用型本科 大学语文 学习评价 改革

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应用型本科院校“大学语文”教学现状的调查与分析 被引量：3

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作者 徐礼节 徐兴菊 《巢湖学院学报》 2011年第2期119-124,共6页

问卷抽样调查与访谈显示,在地方应用型本科院校,"大学语文"虽普遍受到重视,但仍然存在很多问题,亟待推进、深化改革;广大师生的很多认识和愿望,值得重视与研究。推进、深化"大学语文"课程体系的改革,首先必须解决... 问卷抽样调查与访谈显示,在地方应用型本科院校,"大学语文"虽普遍受到重视,但仍然存在很多问题,亟待推进、深化改革;广大师生的很多认识和愿望,值得重视与研究。推进、深化"大学语文"课程体系的改革,首先必须解决四大主要问题。 展开更多

关键词 地方应用型本科院校 大学语文 调查 改革

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“大学语文”课堂教学改革浅论 被引量：3

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作者 徐兴菊 徐礼节 郑玲 《巢湖学院学报》 2011年第1期120-124,共5页

在"十一五"规划纲要指导下,近些年大学语文课程推广与建设取得了长足发展,但是依然有诸多问题有待解决,深化课堂教学改革是全面推进课改的重中之重。我们必须紧跟时代步伐,更新教育理念,改革教学模式,加强师生交流,开辟第二... 在"十一五"规划纲要指导下,近些年大学语文课程推广与建设取得了长足发展,但是依然有诸多问题有待解决,深化课堂教学改革是全面推进课改的重中之重。我们必须紧跟时代步伐,更新教育理念,改革教学模式,加强师生交流,开辟第二课堂。同时,深入课堂教学改革还需要外部环境的有力保障。 展开更多

关键词 大学语文 课堂教学改革

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张籍故乡与南游考辨 被引量：2

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作者 徐礼节 《安庆师范学院学报（社会科学版）》 2007年第1期28-32,共5页

关于张籍的故乡,向有“和州”与“苏州”两说,“苏州”说当是。张籍迁居和州在贞元十二年春。张籍早年江南之游有两次,第一次始于贞元九年,历今鄂、湘、赣、岭南一带;第二次在贞元十二年夏秋间,历湖州、杭州、剡溪一带。

关键词 张籍 故乡 迁居 南游

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祝尧《古赋辩体》的文赋观及其现代启示 被引量：2

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作者 曹栓姐 徐礼节 《殷都学刊》 2016年第3期69-73,共5页

祝尧在《古赋辩体》中指出,唐末宋初的赋家为矫正律赋之弊,学习楚辞和汉赋中问答体作品的散文化句式和议论手法,开创了一种新赋体——文赋。但文赋未能祖述兼有六义之骚,亦未能宗法"丽以则"之汉赋,更未能做到情、辞、理的统一... 祝尧在《古赋辩体》中指出,唐末宋初的赋家为矫正律赋之弊,学习楚辞和汉赋中问答体作品的散文化句式和议论手法,开创了一种新赋体——文赋。但文赋未能祖述兼有六义之骚,亦未能宗法"丽以则"之汉赋,更未能做到情、辞、理的统一,已失赋之本义。且以指导科考的标准来看,文赋不能作为士子学习的典范,所以祝尧拒绝给予文赋以"合法"的地位。祝尧对文赋近乎否定的评价,有其理论渊源和理学一尊的时代原因,它显示的是实践家的"破体"行为和理论家的"尊体"主张之间的矛盾。祝尧保守的文赋观对明清两代的赋论有着深远的影响。正确评价祝尧的文赋观对当今的辞赋理论研究及创作都有重要意义。 展开更多

关键词 文赋 祖骚宗汉 情辞理的统一

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论张耒晚年“乐府效张籍” 被引量：2

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作者 徐礼节 《安徽大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第4期53-57,共5页

张耒晚年"乐府效张籍",走的是相同的"复古"道路,即发扬汉乐府"缘事而发"的现实主义传统,广泛而深刻地反映北宋中后期的社会现实,尤其是政治弊端、民生疾苦、风俗人情,再现了汉乐府风歌的艺术风貌。

关键词 张耒 张籍 乐府 白居易

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张籍王建求学“鹊山漳水”地域考 被引量：2

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作者 徐礼节 李书安 《巢湖学院学报》 2007年第1期89-92,共4页

张籍王建早年曾同窗于“鹊山漳水”一带,其地域,学界有不同的认识。本文通过文史互证,认为“鹊山漳水”当指今河北南部一较大区域。

关键词 张籍 王建 鹊山漳水

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略谈孔子论《诗》 被引量：2

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作者 徐礼节 《合肥学院学报（社会科学版）》 1999年第4期39-43,共5页

本文立足于孔子的有关言论，简要概括共评述了孔子对《诗》的本质特征、审美特征、社会功用及学习等四方面的认识、要求，认为孔子的《诗》论对中国文学严生了巨大而深远的影响。

关键词 孔子 诗经 文学

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应用型本科院校“大学语文”的目标定位 被引量：1

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作者 徐礼节 余文英 徐兆武 《文教资料》 2011年第16期40-42,共3页

为走出边缘化的困境,适应办学定位的转型,应用型本科院校＂大学语文＂的目标定位,要立足于＂语文＂根本,以学生全面发展的需要、时代社会对人才素质的要求,以及人才培养目标为主要依据,遵循有机衔接、统筹协调、切实有效、因材施教的原... 为走出边缘化的困境,适应办学定位的转型,应用型本科院校＂大学语文＂的目标定位,要立足于＂语文＂根本,以学生全面发展的需要、时代社会对人才素质的要求,以及人才培养目标为主要依据,遵循有机衔接、统筹协调、切实有效、因材施教的原则,注重提高学生语文应用能力和培养勇于探索的创新精神。 展开更多

关键词 应用型本科院校 大学语文 课程目标定位

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王维《鸟鸣涧》“桂花”义辨释 被引量：1

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作者 徐礼节 余文英 《安徽农业大学学报（社会科学版）》 2004年第6期128-129,共2页

王维《鸟鸣涧》中“桂花”之义历来众说纷纭,大多认为并非实指桂花,因为桂花只在秋天而不在春天开放。而从有关史料、唐诗中有关桂花的描写以及王维的创作实际看,此“桂花”应实指一种春桂。

关键词 王维 《鸟鸣涧》 诗歌 “桂花” 词义 注释 意境

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《李商隐诗歌集解》注释思想探微 被引量：1

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作者 丁俊苗 徐礼节 《安康学院学报》 2011年第6期66-71,共6页

李商隐诗歌因其诗风诗境和抒发的思想情感的独特性,形成了古典文学研究中少有的李商隐现象。刘学锴、余恕诚编撰的《李商隐诗歌集解》对李商隐的诗歌进行了成功的解读,成就巨大。该著作所蕴含的注释思想主要有:第一,诗文史整体通观,知... 李商隐诗歌因其诗风诗境和抒发的思想情感的独特性,形成了古典文学研究中少有的李商隐现象。刘学锴、余恕诚编撰的《李商隐诗歌集解》对李商隐的诗歌进行了成功的解读,成就巨大。该著作所蕴含的注释思想主要有:第一,诗文史整体通观,知人论世;第二,以意逆志,历史还原中以人为本;第三,高屋建瓴,融通各种分歧见解;第四,基于时代,提升诗歌思想艺术境界;第五,面向读者,兼顾普及与提高。这五个方面形成一个严密的系统,通过注释者辛勤而创造性的工作,沟通了作者、文本和一般读者,连接起了历史和现实,并向未来进一步开放,最终实现了注释的目的和文学的价值。 展开更多

关键词 刘学锴 余恕诚 《李商隐诗歌集解》 注释思想

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张王与元白新乐府创作关系考论 被引量：1

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作者 徐礼节 余恕诚 《安徽师范大学学报（社会科学版）》 2005年第4期451-457,共7页

对于“张王”与“元白”之间新乐府创作的关系,学界或以为元白曾影响张王,或以为张王曾影响元白。这两种认识都是缺少根据的。他们的新乐府创作年代不同,各自独立,风貌各异,彼此之间并无太多的联系。

关键词 张籍 王建 元稹 白居易 新乐府 创作风格

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李商隐咏史诗——传统诗学审美要求的完美实现 被引量：1

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作者 徐礼节 《巢湖学院学报》 2002年第4期55-59,共5页

李商隐咏史诗在中国咏史诗的发展史上有着极其重要的地位和划时代的影响,他按照以儒家诗教为主体的传统诗学的审美要求将咏史一体推到了思想艺术的峰颠:赋予咏史诗以强烈的讽时性;讽刺寄慨“乐而不淫,哀而不伤”;赋予咏史诗以深长幽婉... 李商隐咏史诗在中国咏史诗的发展史上有着极其重要的地位和划时代的影响,他按照以儒家诗教为主体的传统诗学的审美要求将咏史一体推到了思想艺术的峰颠:赋予咏史诗以强烈的讽时性;讽刺寄慨“乐而不淫,哀而不伤”;赋予咏史诗以深长幽婉的情韵;丰富和发展了咏史诗的艺术表现手法。 展开更多

关键词 李商隐 咏史诗 诗学

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九十年代东坡词研究述论

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作者 徐礼节 《安庆师范学院学报（社会科学版）》 2000年第2期34-38,共5页

本世纪九十年代 ,是东坡词研究的辉煌时期 ,其中“以诗为词”、“豪放”词风词派、东坡词学观三大问题的研究取得了极为显著的成果。九十年代东坡词研究呈现出研究方法多元化且趋合理求实、研究广度和深度空前拓展、总体趋向“边缘化”... 本世纪九十年代 ,是东坡词研究的辉煌时期 ,其中“以诗为词”、“豪放”词风词派、东坡词学观三大问题的研究取得了极为显著的成果。九十年代东坡词研究呈现出研究方法多元化且趋合理求实、研究广度和深度空前拓展、总体趋向“边缘化”、“世俗化”等特点 ,但也存在着以诗论词、看重评价性研究、轻视认知性研究的不足。 展开更多

关键词 苏轼 词 文学研究 综述 豪放词风 词学观

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《汉语大词典》商补四则 被引量：1

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作者 徐礼节 《井冈山大学学报（社会科学版）》 2016年第4期112-115,130,共5页

《汉语大词典》关于"印香"、"至公"、"素华"、"鱼须"、"鱼鬚"、"鱼须笏"六个词条的解释,或不准确,或有疏漏,或错误,有些书证也欠当。文章以文献为依据,一一予以辨析,并提... 《汉语大词典》关于"印香"、"至公"、"素华"、"鱼须"、"鱼鬚"、"鱼须笏"六个词条的解释,或不准确,或有疏漏,或错误,有些书证也欠当。文章以文献为依据,一一予以辨析,并提出商补意见。 展开更多

关键词 《汉语大词典》 词条 释义 书证 商补

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中唐诗人于鹄里贯与生平事迹辨补 被引量：1

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作者 徐礼节 《巢湖学院学报》 2013年第5期45-49,共5页

中唐著名诗人于鹄的生平事迹宋代已不详,《唐才子传校笺》考证虽然全面、精审,但尚有不少值得商榷之处。本文运用文史互证的方法,对于鹄的里贯、生卒年以及有关生平事迹进行深入地考辨,提出了许多新见。

关键词 于鹄 张籍 诗人 生平 考证

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论商品经济与柳永词

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作者 徐礼节 《巢湖学院学报》 2003年第6期81-86,90,共7页

北宋中叶,城市商品经济繁荣,由此而带来的商业都市的繁华、市民俗文化的兴盛、声色享乐风尚的盛行对柳永的思想、生活作风及词的创作都产生了极大的影响,不仅促成了其专力制词,而且影响了其词的题材内容、人物形象以及体裁形式、艺术手... 北宋中叶,城市商品经济繁荣,由此而带来的商业都市的繁华、市民俗文化的兴盛、声色享乐风尚的盛行对柳永的思想、生活作风及词的创作都产生了极大的影响,不仅促成了其专力制词,而且影响了其词的题材内容、人物形象以及体裁形式、艺术手法、语言风格等。 展开更多

关键词 商品经济 柳永 词 北宋 文化 艺术 风格

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关于应用型本科院校“大学语文”教材建设的思考

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作者 徐礼节 余文英 徐兆武 《太原大学教育学院学报》 2011年第3期66-69,共4页

应用型本科院校亟待建设适合自身需要和实际的"大学语文"教材,教材编写应秉持立足"语文"根本、凸显人才培养目标与时代要求、切合教学实际、与中学语文有机衔接、适当涉及地方文化的理念,在注重语文的"人文性&... 应用型本科院校亟待建设适合自身需要和实际的"大学语文"教材,教材编写应秉持立足"语文"根本、凸显人才培养目标与时代要求、切合教学实际、与中学语文有机衔接、适当涉及地方文化的理念,在注重语文的"人文性"、"文化性"、"审美性"的同时,突出其"工具性",建议以语文应用能力元素为核心设计单元模块,并体现学科专业的差异,做到简要、实用、鲜活。 展开更多

关键词 大学语文 教材 应用型本科

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张籍诗重出补辨二则

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作者 徐礼节 《滁州学院学报》 2011年第1期9-9,48,共2页

张籍现存450余首诗中有30多首重出于他人诗集,对于这些"重出"诗,佟培基《张籍诗重出甄辨》已作比较深入地考辨,本文就佟文未考定的、证据不足的两首重出诗作补充甄辨。认为《送李评事游越》确为张籍之作;《赠项斯》为王建之作... 张籍现存450余首诗中有30多首重出于他人诗集,对于这些"重出"诗,佟培基《张籍诗重出甄辨》已作比较深入地考辨,本文就佟文未考定的、证据不足的两首重出诗作补充甄辨。认为《送李评事游越》确为张籍之作;《赠项斯》为王建之作,题应为"寄贾岛"。 展开更多

关键词 张籍 诗歌 重出 甄辨

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