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探究中职学生厌学的心理特点及辅导策略——基于焦点解决短期治疗的理论和技术
1
作者
邱春琼
徐浩
长
《品位·经典》
2023年第7期100-102,共3页
近年来,中职学生厌学的问题越来越凸显。本文通过分析中职学生厌学的表现和心理特点,基于焦点解决短期治疗的理论和技术的辅导策略——与厌学学生建立平等的合作关系、与厌学学生共同建构解决厌学的方案、与厌学学生建立适合的目标、使...
近年来,中职学生厌学的问题越来越凸显。本文通过分析中职学生厌学的表现和心理特点,基于焦点解决短期治疗的理论和技术的辅导策略——与厌学学生建立平等的合作关系、与厌学学生共同建构解决厌学的方案、与厌学学生建立适合的目标、使用焦点解决取向的提问、在学生的优势和能力基础上指导、鼓励学生——帮助学生消除厌学心理,顺利完成学业。
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关键词
焦点解决模式
中职学生
厌学心理
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职称材料
题名
探究中职学生厌学的心理特点及辅导策略——基于焦点解决短期治疗的理论和技术
1
作者
邱春琼
徐浩
长
机构
广西玉林技师学院
出处
《品位·经典》
2023年第7期100-102,共3页
基金
广西人社厅技工教育一般课题“焦点解决短期治疗模式在中职学生心理辅导中的实践研究”(2022JGY140)。
文摘
近年来,中职学生厌学的问题越来越凸显。本文通过分析中职学生厌学的表现和心理特点,基于焦点解决短期治疗的理论和技术的辅导策略——与厌学学生建立平等的合作关系、与厌学学生共同建构解决厌学的方案、与厌学学生建立适合的目标、使用焦点解决取向的提问、在学生的优势和能力基础上指导、鼓励学生——帮助学生消除厌学心理,顺利完成学业。
关键词
焦点解决模式
中职学生
厌学心理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探究中职学生厌学的心理特点及辅导策略——基于焦点解决短期治疗的理论和技术
邱春琼
徐浩
长
《品位·经典》
2023
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