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信息技术与初中政治学科整合的误区及对策 被引量：1
1
作者 徐树洪 《现代教育科学（中学教师）》 2009年第4期111-111,共1页
信息技术必须与学科教学相整合，已成为同行们的共识。然而在实际的使用中，却还存在问题，有些甚至可以说：黾走进了误区。如何认识这些问题，正确把握计算机辅助教学的发展方向，是初中政治教师应当思考的问题。
关键词 初中政治 信息技术 学科整合 误区 计算机辅助教学 学科教学 政治教师
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信息技术与初中政治学科整合的误区与对策 被引量：1
2
作者 徐树洪 《现代教育科学（中学教师）》 2009年第6期79-79,共1页
信息技术与学科教学相整合，已成为同行们的共识。多媒体辅助教学，以生动的画面和悦耳的声音创设教学情景，优化教学过程，可以使教学效果明显增强。然而在实际的使用中，还存在不少问题，有些甚至可以说是走进了误区。如何认识这些问... 信息技术与学科教学相整合，已成为同行们的共识。多媒体辅助教学，以生动的画面和悦耳的声音创设教学情景，优化教学过程，可以使教学效果明显增强。然而在实际的使用中，还存在不少问题，有些甚至可以说是走进了误区。如何认识这些问题，正确把握计算机辅助教学的发展方向，是初中政治教师必须思考的问题。 展开更多
关键词 初中政治 信息技术 学科整合 误区 多媒体辅助教学 计算机辅助教学 优化教学过程 学科教学
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扎实推进平安创建 全力打造平安水利
3
作者 朱长会 徐树洪 《环渤海经济瞭望》 2009年第5期I0020-I0020,共1页
在综治工作中，天津市东丽区水利局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，努力做到组织健全，工作扎实，取得显著成效。最近荣获天津市2007～2008年度平安示范单位。
关键词 水利局 平安 “三个代表”重要思想 天津市东丽区 邓小平理论 科学发展观 示范单位
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