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题名神经网络课程思政教育探索与实践
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作者
徐旭颖
王毅泓
潘晓川
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机构
华东理工大学数学学院
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出处
《科学与信息化》
2024年第18期134-137,共4页
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基金
华东理工大学2023年研究生“课程思政示范课程”建设项目,项目名称:神经网络“课程思政示范课程”建设,项目编号:SLK05231205
华东理工大学2023年研究生“课程思政示范课程”建设项目,项目名称:数理统计方法“课程思政示范课程”建设,项目编号:SLK05231204
华东理工大学2024年本科教育教学重大工程研究项目,项目名称:“数智”主导的信息与计算科学专业人才培养方案研究,项目编号:JGK05241001。注:本文得到华东理工大学2024年研究生教育教学改革项目(面向“人工智能+新工科”的神经网络课程建设)的资助。
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文摘
全面推进高校课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措。本文以神经网络课程思政教育为例,通过思政案例设计和教学实践,探索和思考如何进行专业内容与思政元素的融合,践行以价值塑造为引领,以知识传授为基础,以能力培养为导向的“三位一体”教育理念,全面贯彻党的教育方针,提高人才自主培养质量。
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关键词
神经网络
课程思政
教学实践
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Keywords
neural network
curriculum ideology and politics
teaching practice
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名神经元高低状态切换发放的神经动力学
被引量：3
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作者
徐旭颖
王如彬
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机构
华东理工大学理学院认知神经动力学研究所
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出处
《动力学与控制学报》
2015年第1期62-67,共6页
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基金
国家自然科学基金资助项目(11232005)~~
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文摘
研究单个神经元的膜电位在高、低两个不同状态之间切换发放的动力学过程,考察了在没有任何刺激发生的情况下出现的具有周期性质的自发活动,以及膜电位活动的两态切换.研究结果表明上述的切换随着参数的变化使得高、低状态切换的膜电位发放具有双向性及单向性的动力学特征,这些特征不仅揭示了神经元特有的皮层状态功能,还与神经电生理的实验结果相符.
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关键词
高、低状态切换
双稳定性
自发活动电位
离子通道模型
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Keywords
up and down transitions
bistability
ionic channel model
spontaneous activity
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分类号
Q421
[生物学—神经生物学]
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题名认知神经科学中蕴藏的力学思想与应用
被引量：4
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作者
王如彬
王毅泓
徐旭颖
潘晓川
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机构
华东理工大学认知神经动力学研究所
杭州电子科技大学计算机学院
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出处
《力学进展》
EI
CSCD
北大核心
2020年第1期450-505,共56页
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基金
国家自然科学基金资助项目(11232005,10872068,11472104,11872180)
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文摘
该文系统总结了作者团队在脑科学领域内提出的神经能量理论与方法,以及力学与神经能量理论之间的内在联系.着重介绍了如何运用分析动力学的思想构建一个与H-H模型等效的W-Z神经元模型.并以此为基础,在神经科学领域内提出了以神经能量为核心的大尺度神经科学模型和大脑全局神经编码的理论框架.在包括视知觉等多个感知觉神经系统的信息处理、大脑的智力探索以及预测神经元新的工作机制、解释神经科学难以解释的实验现象等方面,证实了这个新颖的神经元模型所展现出来的独特功能与优势.由于可塑性是认知神经科学与智能行为的核心,通过蛋白质分子机器的经典力学分析,进一步阐明了神经元的可塑性和神经发育不仅仅只是生物化学反应过程,力学的作用与贡献也是不可或缺的重要因素.表明了力学科学在神经科学、生命科学中的研究思想及其内在逻辑的深远影响.这些研究对于今后推动实验神经科学与理论神经科学的融合,摒弃神经科学领域中还原论与整体论研究方法中的不足,并将它们各自的优点进行有效地整合,促进力学科学的理论与方法的渗透是极其重要的.
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关键词
脑科学
力学
神经元模型
大尺度神经科学
神经动力学
神经能量理论
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Keywords
brain science
mechanics
neuron models
large scale neuroscience
neurodynamics
theory of neural energy
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分类号
Q66
[生物学—生物物理学]
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