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广州市三所中学学生营养状况与营养知信行现况调查 被引量:7
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作者 董嘉华 +2 位作者 丁艺新 丁静华 周泉 《现代医院》 2021年第3期467-469,共3页
目的调查广州市三所中学学生的营养知信行(KAP)的现状,探究营养状况与KAP的关系。方法采用方便抽样法,以中学生作为研究对象,采取自填式问卷收集基本情况、营养知识、营养态度以及营养行为相关信息,采用Epidata 3.1软件录入和SPSS 20软... 目的调查广州市三所中学学生的营养知信行(KAP)的现状,探究营养状况与KAP的关系。方法采用方便抽样法,以中学生作为研究对象,采取自填式问卷收集基本情况、营养知识、营养态度以及营养行为相关信息,采用Epidata 3.1软件录入和SPSS 20软件进行统计分析。结果中学生营养知识掌握情况(5.80±1.79)和对待营养的态度的得分(5.02±3.97)差,营养行为得分(15.21±2.39)中等。不同营养状况中学生的营养知识得分、营养行为得分、营养KAP总得分差异具有统计学意义(P<0.05)。结论广州市三所中学学生营养知识知晓率偏低,营养态度不够积极,学生营养状况与营养KAP得分有关。为改善中学生营养状况,应加强其营养知识宣教和营养态度的培养。 展开更多
关键词 中学生 营养知信行
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