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依法治校:学校管理的必然要求 被引量:8
1
作者 徐建 《山西教育(管理版)》 2004年第1期30-31,共2页
关键词 依法治校 学校管理 办学方向 管理模式 分级管理 自主办学
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知识经济时代教育的转型与人的全新发展 被引量:3
2
作者 梁丽萍 徐建 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2001年第9期19-21,共3页
知识经济是一种智力支撑型的经济。知识经济时代的到来 ,要求教育观念、教育制度、教育内容及教育手段等实现全面的转型 ,从而实现人的全新发展。
关键词 知识经济 教育转型 学习化社会
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公民受教育权的法津保障及实现机制 被引量:1
3
作者 徐建 刘中元 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2004年第11期25-28,共4页
受教育权是公民根据宪法规定而享有的基本权利,是国际社会公认的基本人权。我国公民的受教育权已经有了可靠的法律保障,但在现实中也存在一些问题,我们应积极采取各种有效措施,切实保障公民的受教育权的实现。
关键词 公民 受教育权 法律保障 实现机制
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加强知识产权管理 提升员工创新活力
4
作者 杨玉梅 岳新建 +2 位作者 谢斌 徐建 谷晓轩 《石油科技论坛》 2014年第2期29-32,46,共5页
企业是技术创新的主体,技术创新所产生的知识产权如何科学、有效管理是关系企业可持续发展的重要课题。中国石油新疆油田公司工程技术研究院作为油田的技术开发性科研单位,其技术成果(工艺、工具、设备、产品及其服务)的产权属性可模仿... 企业是技术创新的主体,技术创新所产生的知识产权如何科学、有效管理是关系企业可持续发展的重要课题。中国石油新疆油田公司工程技术研究院作为油田的技术开发性科研单位,其技术成果(工艺、工具、设备、产品及其服务)的产权属性可模仿性和可增值性很强。为了加强科技成果的知识产权保护,建立了三级管理体系,通过实施制定政策、强化管理、激励创新,重视、分析专利信息,开展技术合作、提高技术水平等一系列有效措施,调动了科技人员开展技术创新的积极性,核心技术、获奖专利不断增多,市场竞争能力大幅提升。 展开更多
关键词 油田 知识产权 专利 管理
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加强企业发展中的知识产权保护与管理工作
5
作者 韩群业 徐建 《新疆石油科技》 2001年第4期72-75,共4页
在市场经济条件下,企业是市场的主体,更是创新的主体.企业的知识产权工作是企业创新的基础工作.知识和智力资源的创造、占有、运用将会成为经济发展和社会进步越来越重要的推动力量。要确保企业的市场竞争力,必须加强企业知识产权的保... 在市场经济条件下,企业是市场的主体,更是创新的主体.企业的知识产权工作是企业创新的基础工作.知识和智力资源的创造、占有、运用将会成为经济发展和社会进步越来越重要的推动力量。要确保企业的市场竞争力,必须加强企业知识产权的保护和管理工作。 展开更多
关键词 知识产权 企业管理 专利策略 研究 企业发展
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强化科技管理,提升自主创新能力,采油气工程再上新台阶
6
作者 李旭宏 徐建 《新疆石油科技》 2011年第1期56-59,共4页
"十一五"以来,新疆油田公司采油工艺研究院围绕新疆油田建设现代化大油气田的目标,紧密配合勘探开发需求,发挥"技术引导、技术支撑、决策参谋"三大作用,以为新疆大油气田建设提供强有力技术支撑为己任,以解决新疆... "十一五"以来,新疆油田公司采油工艺研究院围绕新疆油田建设现代化大油气田的目标,紧密配合勘探开发需求,发挥"技术引导、技术支撑、决策参谋"三大作用,以为新疆大油气田建设提供强有力技术支撑为己任,以解决新疆油田勘探开发中的采油采气技术难题为工作重心,开展科技工作。介绍了采油工艺研究院"十一五"期间取得的主要科技成果以及科技管理工作一些做法,在此基础上提出了今后一段时期的科技工作重点。 展开更多
关键词 科技成果 科技管理 下步重点工作 采油工艺研究院
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信息化建设在科研性企业中的应用
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作者 施洁华 徐建 《新疆石油科技》 2005年第2期69-70,76,共3页
结合采油工艺研究院信息化建设的具体情况,阐述了领导的重视是企业信息化建设成功之关键之观点,提出了信息化建设应分阶段、分步骤进行实施,并逐年取得成效的论点。
关键词 科研性企业 信息化建设 企业管理 信息管理系统 业务流程
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我省国有企业办学的现状分析及相关对策
8
作者 徐建 《山西教育(管理版)》 2001年第5期30-31,共2页
关键词 企业办学 现状分析 国有企业 相关对 企业办中小学 地方政府 教育资源 企业办学校 分离工作 企办学校
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培训提高教师教学技能的一、二、三 被引量:1
9
作者 梁丽萍 徐建 《辽宁教育行政学院学报》 北大核心 1991年第1期31-33,共3页
本文试图就培训提高教师教学技能的有关问题,谈谈一孔之见. 一、教学技能是教师素质的一个重要方面现代社会对教师素质的认识,主要包括四个方面:一是教师的人格素质,即健康、性格、修养、抱负等;二是在教育教学中起直接作用的教育机智,... 本文试图就培训提高教师教学技能的有关问题,谈谈一孔之见. 一、教学技能是教师素质的一个重要方面现代社会对教师素质的认识,主要包括四个方面:一是教师的人格素质,即健康、性格、修养、抱负等;二是在教育教学中起直接作用的教育机智,对课堂教学和课外活动的指导技术与指导能力;三是教育组织力与教育经营力;四是教育伦理.教师的教学技能是其中很重要的一个方面.教师已不仅仅是“传道、授业、解惑”的“教书匠”, 展开更多
关键词 教师教学技能 教育机智 教育伦理 教学录像 组织力 人格素质 录放像设备 指导能力 现代教学论 微型教学
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专利管理在企业竞争中的地位与作用
10
作者 韩群业 徐建 《新疆石油科技》 2003年第3期63-65,共3页
企业专利管理是企业由计划经济的管理形式向市场经济的经营管理形式转变的重要标志,也是我国加入世贸组织后,企业参与国际竞争的重要战略选择。在未来的现代企业经营管理中,专利管理必须摆到各项管理的首要地位,发挥主要作用。作为现代... 企业专利管理是企业由计划经济的管理形式向市场经济的经营管理形式转变的重要标志,也是我国加入世贸组织后,企业参与国际竞争的重要战略选择。在未来的现代企业经营管理中,专利管理必须摆到各项管理的首要地位,发挥主要作用。作为现代企业经营的重要法律保障,专利制度是企业参与布场竞争所必须遵守的游戏规则。 展开更多
关键词 专利管理 企业竞争 作用 经营管理 管理体制 石油管理局
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运用“三论”优化历史教学
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作者 徐建 《临沂师专学报》 1995年第1期70-71,共2页
运用“三论”优化历史教学徐建和高三的历史课面临全面复习,时间紧,内容多,如何提高教学效率,减轻师生负担,大面积提高教学质量.是任课教师十分关心的问题。笔者根据高三教学的实践,结合信息论、系统论和控制论的有关原理,谈点... 运用“三论”优化历史教学徐建和高三的历史课面临全面复习,时间紧,内容多,如何提高教学效率,减轻师生负担,大面积提高教学质量.是任课教师十分关心的问题。笔者根据高三教学的实践,结合信息论、系统论和控制论的有关原理,谈点自己的体会和看法。一、充分发挥历史... 展开更多
关键词 历史教学 “三论” 教师 控制论 信息交流 课堂教学过程 中国古代史 问题教学法 反馈原理 解决问题
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水平井的蒸汽环流
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作者 Best,DA 徐建 《采油工艺情报》 1991年第3期16-32,共17页
关键词 水平井 油田 蒸汽驱
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深化农村教育综合改革 促进农村社会全面进步──山西农村教育综合改革十年硕果累累 被引量:1
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作者 徐建 《山西教育(管理版)》 1998年第12期9-9,共1页
自1988年4月山西省人民政府作出《关于加快和深化农村教育改革若干问题的试行意见》以来,我省农村教育综合改革已经整整走过了10年的历程。10年来,在各级党委和政府的高度重视和领导下,在有关部门的大力支持和配合下,农村... 自1988年4月山西省人民政府作出《关于加快和深化农村教育改革若干问题的试行意见》以来,我省农村教育综合改革已经整整走过了10年的历程。10年来,在各级党委和政府的高度重视和领导下,在有关部门的大力支持和配合下,农村教育综合改革取得了显著成绩,涌现出... 展开更多
关键词 农村教育 教育综合改革 山西农村 全面进步 农村社会 科教兴农工作 农科教结合 职业技术教育 教育的整体功能 教育与生产劳动
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图式理论在中学英语教学中的作用
14
作者 徐建 《读与写(上旬)》 2018年第1期127-127,共1页
图式理论是心理学与语言学研究结合的产物,随着近几年来认知语言学的发展,图式理论被逐渐发展成为一个重要理论,这一理论也越来越多地被外语教学工作者关注并成功地应用于教学。本文就图式理论作了简要的介绍,然后分析了图式理论在培养... 图式理论是心理学与语言学研究结合的产物,随着近几年来认知语言学的发展,图式理论被逐渐发展成为一个重要理论,这一理论也越来越多地被外语教学工作者关注并成功地应用于教学。本文就图式理论作了简要的介绍,然后分析了图式理论在培养外语学习者在阅读理解,听力训练,词汇记忆等语言技能上的作用和意义。 展开更多
关键词 图式理论 英语教学 阅读理解 词汇记忆
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转化后进生要用适当的方法
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作者 徐建 《新课程》 2019年第14期250-250,共1页
苏霍姆林斯基曾说:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”因此,要关注后进生,研究他们,认识他们,摆正心态。转化后进生很复杂.要用真挚的情感,尊重他们的自... 苏霍姆林斯基曾说:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”因此,要关注后进生,研究他们,认识他们,摆正心态。转化后进生很复杂.要用真挚的情感,尊重他们的自尊心,让他们对所犯错误进行反思.激发上进的动力,增强自信心,把好的品德、好的行为保持下去。 展开更多
关键词 转化 后进生 方法
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