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高中数学中的恒成立问题
1
作者
李洪忠
徐
厚
营
《数理化解题研究(高中版)》
2011年第12期16-17,共2页
高中数学中的恒成立问题一直以来都是一个重点、难点.如何更好地简单,准确,快速解决这类问题并更好地认识把握问题的实质,本文通过举例说明这类问题的一些常规处理方法.
关键词
恒成立问题
高中数学
举例说明
下载PDF
职称材料
浅析高中数学中的恒成立问题
2
作者
李洪忠
徐
厚
营
《数学教学通讯(教师阅读)》
2011年第6期62-63,共2页
高中数学中的恒成立问题一直以来都是一个重点、难点,这类问题有一个固定的思想方法去处理就是转化为最值.如何更好地简单。准确,快速解决这类问题并更好地认识把握问题的实质,本文通过举例说明这类问题的一些常规处理方法.
关键词
恒成立
高中数学
求解
下载PDF
职称材料
向量的核心思想对解题的指导作用
3
作者
李洪忠
徐
厚
营
《数理化解题研究(高中版)》
2013年第3期8-8,共1页
向量的核心内容是向量基本定理,它是解决向量问题的指导思想,它的作用在于统一各量,便于计算.解决向量问题的基本思路是:利用向量基本定理,把所用的条件用基向量或建立坐标系表示出来,从而达到计算的目的.在这种数学思想指导下...
向量的核心内容是向量基本定理,它是解决向量问题的指导思想,它的作用在于统一各量,便于计算.解决向量问题的基本思路是:利用向量基本定理,把所用的条件用基向量或建立坐标系表示出来,从而达到计算的目的.在这种数学思想指导下,很多向量的题目迎刃而解.
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关键词
向量问题
解题
心思
思想指导
坐标系
定理
数学
下载PDF
职称材料
题名
高中数学中的恒成立问题
1
作者
李洪忠
徐
厚
营
机构
山东省沂水县第一中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2011年第12期16-17,共2页
文摘
高中数学中的恒成立问题一直以来都是一个重点、难点.如何更好地简单,准确,快速解决这类问题并更好地认识把握问题的实质,本文通过举例说明这类问题的一些常规处理方法.
关键词
恒成立问题
高中数学
举例说明
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析高中数学中的恒成立问题
2
作者
李洪忠
徐
厚
营
机构
山东沂水县第一中学
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
2011年第6期62-63,共2页
文摘
高中数学中的恒成立问题一直以来都是一个重点、难点,这类问题有一个固定的思想方法去处理就是转化为最值.如何更好地简单。准确,快速解决这类问题并更好地认识把握问题的实质,本文通过举例说明这类问题的一些常规处理方法.
关键词
恒成立
高中数学
求解
分类号
O122.3 [理学—数学]
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职称材料
题名
向量的核心思想对解题的指导作用
3
作者
李洪忠
徐
厚
营
机构
山东省沂水县第一中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2013年第3期8-8,共1页
文摘
向量的核心内容是向量基本定理,它是解决向量问题的指导思想,它的作用在于统一各量,便于计算.解决向量问题的基本思路是:利用向量基本定理,把所用的条件用基向量或建立坐标系表示出来,从而达到计算的目的.在这种数学思想指导下,很多向量的题目迎刃而解.
关键词
向量问题
解题
心思
思想指导
坐标系
定理
数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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1
高中数学中的恒成立问题
李洪忠
徐
厚
营
《数理化解题研究(高中版)》
2011
0
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职称材料
2
浅析高中数学中的恒成立问题
李洪忠
徐
厚
营
《数学教学通讯(教师阅读)》
2011
0
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职称材料
3
向量的核心思想对解题的指导作用
李洪忠
徐
厚
营
《数理化解题研究(高中版)》
2013
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