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开阔教育视野 争做“七有”教师
1
作者
徐
勤
彩
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第33期1-1,共1页
《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出:“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅度提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。”要造就骨干、卓越乃至教育家型教师,...
《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出:“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅度提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。”要造就骨干、卓越乃至教育家型教师,就需要开阔教师的教育视野。
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关键词
教师综合素质
卓越教师
教育视野
专业化水平
骨干教师
教师队伍建设
教育家型
创新能力
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题名
开阔教育视野 争做“七有”教师
1
作者
徐
勤
彩
机构
山东省临沂市郯城县育才中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第33期1-1,共1页
文摘
《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出:“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅度提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。”要造就骨干、卓越乃至教育家型教师,就需要开阔教师的教育视野。
关键词
教师综合素质
卓越教师
教育视野
专业化水平
骨干教师
教师队伍建设
教育家型
创新能力
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
开阔教育视野 争做“七有”教师
徐
勤
彩
《中学政治教学参考》
北大核心
2021
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