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云南省不同少数民族儿童青少年生活质量状况调查 被引量：4
1
作者 苏方宇 杨顺心 +4 位作者 王茂晋 姜杉 张珣 徐佳俐 朱燕波 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2013年第12期1828-1831,共4页
目的 分析云南少数民族地区儿童青少年生活质量状况，为进一步采取干预措施提供依据。方法 采用整群抽样方法，应用儿童青少年生活质量量表对云南省镇沅县和平乡、古城乡哈尼族、拉祜族和傣族聚居村寨中291名7-18岁儿童青少年进行调查... 目的 分析云南少数民族地区儿童青少年生活质量状况，为进一步采取干预措施提供依据。方法 采用整群抽样方法，应用儿童青少年生活质量量表对云南省镇沅县和平乡、古城乡哈尼族、拉祜族和傣族聚居村寨中291名7-18岁儿童青少年进行调查。结果 云南少数民族儿童青少年总体生活质量得分依次为哈尼族（141.22±13.30）分、傣族（138.55±11.96）分、拉祜族（134.20±12.15）分；拉祜族儿童青少年生活质量状况除亲子关系、负性情绪、自我满意度外，其他维度得分均低于傣族和哈尼族（P〈0.01）；云南3个少数民族儿童青少年总体生活质量为（137.92±12.76）分，与中国农村儿童青少年常模的（138.98±16.91）分比较，差异无统计学意义（P〉0.05）；师生关系、同伴关系、自我概念和运动能力4个维度得分均高于常模，学习能力与态度、作业态度、生活便利性、活动机会性和自我满意度5个维度得分均低于常模，差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论 云南省3个少数民族儿童青少年生活质量水平状况与中国农村常模存在不同方面的差异性，可能与区域交通的便利性和受教育的条件有关。 展开更多
关键词 生活质量 量表 少数民族 儿童青少年
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世纪之交重庆本土小说刍论
2
作者 刘海军 徐佳俐 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 2012年第1期75-78,共4页
世纪之交的重庆本土小说未能得到评论界应有的重视。将近年来有关重庆的文学想象进行全景式的扫描,探讨重庆的文化语境对作家创作风貌的制约作用,同时指出重庆本土小说的局限,并扼要探析重庆当下小说家创作成就不太大的原因。
关键词 重庆本土小说 本土特色 城乡冲突 底层
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重庆直辖以来本土小说综论
3
作者 徐佳俐 刘海军 《重庆理工大学学报（社会科学）》 CAS 2011年第11期125-129,共5页
对于重庆小说的研究,学界一直比较忽视,在其有限的关注中,也主要集中于对重庆抗战小说的研究,对重庆直辖以来本土小说则较少关注。重庆直辖以来,本土文学创作蓬勃发展,对之进行全景式的扫描,探讨文化语境对作家创作风貌的影响,并在人与... 对于重庆小说的研究,学界一直比较忽视,在其有限的关注中,也主要集中于对重庆抗战小说的研究,对重庆直辖以来本土小说则较少关注。重庆直辖以来,本土文学创作蓬勃发展,对之进行全景式的扫描,探讨文化语境对作家创作风貌的影响,并在人与城、城与乡的互动关系中研究"重庆的文学想象"。 展开更多
关键词 重庆小说 本土特色 乡土 码头城市 城乡对峙 局限
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环境监测针对企业的检测措施探究
4
作者 徐佳俐 陈巧琳 《区域治理》 2022年第36期221-224,共4页
环境监测作为环境保护的重要基础工作,对相关企业提出新的要求,在环境监测过程中应制定完善的对策,并根据国家所出台的各种规范标准加强管理,这不仅可以为整个环境保护工作提供数据支持,也能够为自身可持续发展奠定夯实基础。但是目前... 环境监测作为环境保护的重要基础工作,对相关企业提出新的要求,在环境监测过程中应制定完善的对策,并根据国家所出台的各种规范标准加强管理,这不仅可以为整个环境保护工作提供数据支持,也能够为自身可持续发展奠定夯实基础。但是目前部分企业在环境监测中仍旧存在一些问题,如专业人才不充足、监测手段较为单一等。因此本文针对不足提出几点对策,希望可以保障环境监测工作顺利开展,切实提高环境监测水平。 展开更多
关键词 环境监测 针对 企业 检测 措施探究
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多媒体技术与小学数学课堂的有效整合探讨
5
作者 徐佳俐 《新一代（理论版）》 2021年第10期117-118,共2页
当前正处于一个信息化的时代,现代的多媒体技术可以有效帮助教师提高教学质量。现代多媒体技术的便利性为教师提供了更多丰富的教学资源,帮助了教师丰富课堂教学的形式和内容。借用多媒体技术,教师可以向学生展示更多关于外面的世界,更... 当前正处于一个信息化的时代,现代的多媒体技术可以有效帮助教师提高教学质量。现代多媒体技术的便利性为教师提供了更多丰富的教学资源,帮助了教师丰富课堂教学的形式和内容。借用多媒体技术,教师可以向学生展示更多关于外面的世界,更加容易帮助学生去理解课堂上的内容和知识点,既丰富了学生们的课余生活又为学生打造良好的学习环境和学习手段,成为了教师和学生的主要沟通桥梁之一。在教育不断改革的今天,现代教育在不断地融合最新的教学技术和教学方式,这些新的教学技术和教学方式都慢慢地与传统教学进行融合,并且都出现了较好的反响。近几年的实践也证明将多媒体技术与小学课堂进行有机结合能够更好地充实教学课堂,丰富教学内容和方式,使得小学课堂的教学变得更加生动、丰富、形象、有趣和直观。 展开更多
关键词 多媒体技术 小学数学 教学策略
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聚焦教-学-评一致性的高中英语阅读课课例评析
6
作者 徐佳俐 《科教导刊（电子版）》 2019年第32期212-212,共1页
本文基于布鲁姆的认知分类理论对一节高中英语阅读课的教学评一致性进行评析,通过对该课例中教学目标、教学活动和测评进行分析,得出本堂课的教学评一致性很高。
关键词 教学评一致性 高中英语阅读课 布鲁姆认知分类理论
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