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无纸化考试系统在我校实施过程的现状分析 被引量:4
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作者 李秀红 《电脑编程技巧与维护》 2017年第2期11-12,22,共3页
利用计算机技术进行测评的无纸化考试目前正成为越来越多行业进行各类技能考核的方式之一,也是高校考试改革的一项重要内容。简要探讨了目前无纸化考试的主要方式及其优缺点,以及对我校采取的无纸化考试方式进行了详细的分析,并就目前... 利用计算机技术进行测评的无纸化考试目前正成为越来越多行业进行各类技能考核的方式之一,也是高校考试改革的一项重要内容。简要探讨了目前无纸化考试的主要方式及其优缺点,以及对我校采取的无纸化考试方式进行了详细的分析,并就目前实施过程中存在的问题进行了探讨。 展开更多
关键词 考试系统 无纸化考试
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基于Android的大学生掌上理财管理系统的分析与设计 被引量:4
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作者 李秀红 +2 位作者 吕兰兰 杨辰 王勍 《软件工程》 2018年第12期25-28,共4页
在校大学生作为收入有限的消费群体,在当下多元化的日常消费中,理性消费健康生活显得尤为迫切和重要。目前,市场上已有成熟的理财软件,但针对性有所不足,在便携、移动快速记账、额度提醒、消费评价反馈等功能方面,影响到受用群体的参与... 在校大学生作为收入有限的消费群体,在当下多元化的日常消费中,理性消费健康生活显得尤为迫切和重要。目前,市场上已有成熟的理财软件,但针对性有所不足,在便携、移动快速记账、额度提醒、消费评价反馈等功能方面,影响到受用群体的参与程度。针对部分校园消费群体缺乏计划性和目的性,本文开发了基于Android移动平台的掌上理财管理系统并设计了实施方案,首先通过校内调研分析功能需求,以Android系统架构与其内部自带的轻量级数据库SQLite为开发平台,用类图、活动图,以及ER图对系统主模块进行技术分析与详细设计,数据的可视化由绘图工具AChartEngine完成。本系统能够帮助用户主动培养理财意识和理财能力,提升大学生校园生活品质。 展开更多
关键词 ANDROID 掌上理财系统 记账 统计
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基于JSP的高校实验室管理系统的设计与实现 被引量:2
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作者 李秀红 +1 位作者 吕兰兰 王勍 《软件工程》 2017年第6期24-26,共3页
随着互联网的普及和国家对教育投资力度的不断增大,实验教学也迎来了新的机遇。实验室综合管理成为衡量高校学术水平和评价培养人才的重要标准,实验教学的潜在优势得到了充分的发挥。本文以常州工学院为例,综合分析实验室软硬件现状和... 随着互联网的普及和国家对教育投资力度的不断增大,实验教学也迎来了新的机遇。实验室综合管理成为衡量高校学术水平和评价培养人才的重要标准,实验教学的潜在优势得到了充分的发挥。本文以常州工学院为例,综合分析实验室软硬件现状和各种现实需求,采用B/S模式,用SQL Server 2008管理数据库,JSP开发前台页面,通过ODBC接口访问数据库,解决了实验室管理中由于不同时期软硬件并存,但又要实现数据共享,达到实验室管理信息化需要的问题。为具有相同情形的高校实现实验室管理的信息化提供了一种参考方案。 展开更多
关键词 B/S 实验室管理 管理系统 网络化
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加强高校公共机房体系建设的研究与实践 被引量:2
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作者 彭勤革 李秀红 《常州工学院学报》 2017年第4期90-93,共4页
公共机房是高校公共基础课教学的重要场所,在人才培养与创新实践中发挥着积极作用。对公共机房体系建设中涉及的资金投入、运维技术、人员队伍、制度建设等诸要素进行研究分析,结合工作实践,提出了相应的解决对策。
关键词 高校 公共机房 机房管理
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基于Android的大学生掌上理财APP的设计与应用
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作者 李秀红 +2 位作者 吕兰兰 杨辰 王勍 《信息技术与信息化》 2019年第7期31-33,共3页
以在校大学生为受用群体所开发的基于Android的掌上理财APP,从分析物品库选择、移动快速记账、消费预算、评价反馈等贴近校园生活的需求入手,采用软件工程开发技术,实现用户实时记账,收支即查,对个人的消费情况进行统计、分析、超额提... 以在校大学生为受用群体所开发的基于Android的掌上理财APP,从分析物品库选择、移动快速记账、消费预算、评价反馈等贴近校园生活的需求入手,采用软件工程开发技术,实现用户实时记账,收支即查,对个人的消费情况进行统计、分析、超额提醒等功能,并用图表反应个人财务状态,分析消费偏差以及获得消费评价“称号”来引导在校大学生合理消费、健康生活。 展开更多
关键词 ANDROID 掌上理财系统 APP
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浅谈师范院校计算机课程体系的设计
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作者 《常州师专学报》 2002年第2期98-100,共3页
计算机课程在基础教育中的地位越来越重要,师范院校应系统地规划和设计计算机课程的目标和内容,整体提高在校学生的计算机应用能力,以全面启动教育信息化工程。课程目标设计、课程内容的选择,必须符合实施素质教育的要求。强调面向全体... 计算机课程在基础教育中的地位越来越重要,师范院校应系统地规划和设计计算机课程的目标和内容,整体提高在校学生的计算机应用能力,以全面启动教育信息化工程。课程目标设计、课程内容的选择,必须符合实施素质教育的要求。强调面向全体、以人为本、以校为本、以社会为本的原则。 展开更多
关键词 师范院校 计算机课程 课程设计 课程体系 课程管理 课程目标
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