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题名木铎传声:贵州国学非遗传承人群像
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作者
冯尧
彭蕊蕊
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机构
贵州播雅书院
不详
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出处
《贵州教育》
2023年第8期111-132,共22页
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文摘
滥觞贵州的青山绿水间,各世居民族,依山傍水为居,纺纱织布为衣,锤银刺绣为饰,能歌善舞为娱,热情好客为礼;遂为“多彩贵州风”而风行天下十余载,外界很关注贵州各少数民族文化的多姿多彩。然而,中华优秀传统文化(重点指国学)在贵州这片土地上的传承和发展,不经意间被世人忽略。中华传统文化与黔山贵水的相互浸润交融从“汉三贤”(汉代的尹珍、舍人、盛览三位贵州文化名人)至今,传薪继火、从未中断,一直在黔中大地传承、发展、升华。
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关键词
中华优秀传统文化
非遗传承人
世居民族
国学
风行天下
纺纱织布
多彩贵州
文化名人
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名仰先贤 续道统 开黔学——古今书院教育的片羽吉光
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作者
孟航宇
彭蕊蕊
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机构
不详
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出处
《贵州教育》
2023年第8期134-144,共11页
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文摘
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”明代东林领袖顾宪成题写在东林书院的这幅对联,可谓妇孺皆知,将传统读书人的修齐治平、家国情怀表现得淋漓尽致。更早之前的南宋末年,面对横扫亚欧大陆的滚滚铁骑,岳麓书院全体师生毅然投入潭州(长沙)保卫战,平日文质彬彬的书院学生将孔夫子圣像与四书五经妥善藏匿于枯井,脱下长袍,拿起武器。
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关键词
书院教育
岳麓书院
东林书院
家国情怀
文质彬彬
顾宪成
亚欧大陆
修齐治平
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名华夏遗音存贵州,听得见的千年吟诵传承
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作者
彭蕊蕊
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机构
贵州师范大学
贵州播雅书院学术中心办公室
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出处
《贵州教育》
2023年第8期97-109,共13页
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文摘
“诗言志,歌永言,声依永,律和声”--《尚书》自古以来,中国传统诗词文赋都是有旋律、有节奏、有音韵地诵读出来,这是最拨动心弦的读书法,诗词文赋一半的生命力便在发之声口的吟诵里了。19世纪之后,在西方文化的冲击下,传统文化逐渐式微,吟诵悄悄退出课堂、淡出人们视野。但是,吟诵作为中华民族与生俱来的文化基因,衰而不绝,深水静流。近年来得以重回大众视野,回归校园和课堂。
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关键词
歌永言
诗言志
声依永
诗词文赋
读书法
吟诵
《尚书》
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分类号
I20
[文学—中国文学]
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