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从心理角度浅析大学生自杀现象 被引量:3
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作者 彭英 《沙洋师范高等专科学校学报》 2009年第6期28-31,共4页
文章着重以心理学的角度来剖析大学生自杀的原因,同时,提出要把大学生的生命教育和心理辅导作为校本课程来研究,从而真正建立预防和干预大学生自杀的长效机制。
关键词 自杀 心理分析 生命教育
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师范专科毕业生的职业取向调查分析
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作者 邢云 彭英 《中国大学生就业》 2008年第8期59-60,64,共3页
为全面了解师范专科生在就业过程中的职业取向,以便为师范高校的招生及就业工作提供必要的参考,本文采用自编的师范专科生就业意向问卷在湖北省范围内进行大样本随机抽查,并对结果进行综合分析。
关键词 师范专科生 职业选择 教师职业 教育体制
原文传递
浅谈大学生职业生涯规划
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作者 彭英 《中国大学生就业》 2009年第15期76-77,共2页
当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分... 当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。 展开更多
关键词 大学生 职业 生涯规划
原文传递
师范专科生真的不愿做教师吗?
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作者 邢云 许红艳 彭英 《教育与职业》 北大核心 2008年第28期44-44,共1页
师范类专科生的人才培养目标是为社会培养合格的小学师资,但目前,曾经安业乐道的师范生们正在面临着太多的迷茫与困惑,一些学生在毕业时不再将当老师作为首选。是哪些因素影响了他们的选择?为此,笔者调查了师范专科生就业过程中的... 师范类专科生的人才培养目标是为社会培养合格的小学师资,但目前,曾经安业乐道的师范生们正在面临着太多的迷茫与困惑,一些学生在毕业时不再将当老师作为首选。是哪些因素影响了他们的选择?为此,笔者调查了师范专科生就业过程中的职业选择取向。 展开更多
关键词 师范专科生 人才培养目标 教师 因素影响 选择取向 就业过程 师范类 师范生
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