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谈职业教育政治课教学存在的问题及对策
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作者 《文教资料》 2006年第3期132-133,共2页
关键词 政治课教学 教学过程 职业教育 理论联系实际
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加强经济全球化条件下的政治课教学
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作者 《现代情报》 2003年第2期152-153,共2页
经济全球化对学校思想政治教育带来了新的挑战。在促进世界经济发展的同时,西方的思想和价值观也对学生产生了一定的负面影响。必须加强政治课教学,在传授政治知识的同时,开展正确的世界观、人生观和价值观教育,促进学生全面发展。阐述... 经济全球化对学校思想政治教育带来了新的挑战。在促进世界经济发展的同时,西方的思想和价值观也对学生产生了一定的负面影响。必须加强政治课教学,在传授政治知识的同时,开展正确的世界观、人生观和价值观教育,促进学生全面发展。阐述了新形势下政治课教学的重要性,改进政治课教学,增强思想政治教育的针对性、时效性和主动性,从学生的思想实际出发,充分发挥政治课教学的释疑、解惑、增知和坚定政治信念的作用。 展开更多
关键词 经济全球化 政治课教学 学习目的 “理论联系实际” 理论知识 德育模式
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关于现金流量表编制中几个问题的探讨
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作者 沈利刚 《商业会计》 2000年第7期40-41,共2页
关键词 企业 现金流量表 编制
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谈职业教育如何增强德育课教学的实效性
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作者 《文教资料》 2009年第1期139-141,共3页
提高职业教育德育课教学效果,就要坚持"以人为本"的新理念,力求教学内容理论联系实际,教学氛围生动活泼,教学形式多样且有时代特色,真正做到课内课外相结合,增强德育课教学的实效性。
关键词 德育教学 理念 方式
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关于五年制高职《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》的教学思考
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作者 《文教资料》 2010年第7期233-234,共2页
作为五年制高职教育的必修课之一,《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程同时也是实施素质教育和培养学生综合能力不可或缺的重要内容。本文围绕此课程在教学过程中存在的问题,对影响学生学习积极性的因素进行了针对性分析,... 作为五年制高职教育的必修课之一,《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程同时也是实施素质教育和培养学生综合能力不可或缺的重要内容。本文围绕此课程在教学过程中存在的问题,对影响学生学习积极性的因素进行了针对性分析,并就如何增强该门课的教学针对性和实效性进行了探讨。 展开更多
关键词 五年制高职 《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 学习积极性
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哲学教学对学生健康成长的影响
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作者 《文教资料》 2008年第17期73-74,共2页
哲学教学过程中,运用唯物的、辩证的观点解释生活中所发生的种种现象,引导学生树立正确的世界观,客观、辩证地看待周围的人与事,为培养其良好的心理素质和健康成长打下坚实的基础.
关键词 健康成长 客观 辩证
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五年制高职教育学生管理存在的四大误区 被引量:2
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作者 《职业教育研究》 2007年第2期37-37,共1页
高职教育学生管理存在过分渲染高等属性而忽视学生属于未成年人、过分注重刚性管理而忽视人性化投资、过分突出课堂考核而忽视生活能力培养、过分注重考证教学而忽视素质培养等四大误区,对此必须引起重视并加以解决。
关键词 高职教育 学生管理 误区
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