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高职院校基于智慧课堂的教学策略研究
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作者 彭白鸽 赵双 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第10期0132-0135,共4页
在信息技术与教学深度融合的大背景下,高职院校作为主要的高等技术人才培养机构,有必要突破传统的教学模式,积极推动智慧课堂教学的实施。将教育信息化技术融入到智慧课堂中,能够使教师和学生之间更加密切互动,实现教学资源优化配置,促... 在信息技术与教学深度融合的大背景下,高职院校作为主要的高等技术人才培养机构,有必要突破传统的教学模式,积极推动智慧课堂教学的实施。将教育信息化技术融入到智慧课堂中,能够使教师和学生之间更加密切互动,实现教学资源优化配置,促进教学质量的全面改善,同时也有利于构建新型师生关系,推进素质教育的实施。鉴于此,文章主要就高职院校基于智慧课堂的教学策略进行研究。 展开更多
关键词 高职院校 智慧课堂 教学策略
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三十年来我国有关英国教师问题的研究状况——基于“中国知网”期刊文献的分析
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作者 彭白鸽 洪明 《安阳师范学院学报》 2015年第6期103-108,共6页
基于1985-2014年"中国知网"有关英国教师问题研究的期刊论文,展示了我国在这一研究领域七个方面的情况:论文数量的时间段度分布、论文选题的主题分布、论文发文量居前3位的作者分布、论文发文量居前8位的期刊分布、论文数量居... 基于1985-2014年"中国知网"有关英国教师问题研究的期刊论文,展示了我国在这一研究领域七个方面的情况:论文数量的时间段度分布、论文选题的主题分布、论文发文量居前3位的作者分布、论文发文量居前8位的期刊分布、论文数量居前8位的机构、被引频次前5位次和下载数量前10位次的论文,论文所涉研究基金资助状况。探讨了近三十年来我国有关英国教师问题的研究格局和态势,并在此基础上提出了若干结论和建议。 展开更多
关键词 英国 教师问题 中国知网 文献分析
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