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题名基于三层C/S结构MIS的权限设计
被引量：16
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作者
彭永谦
柳 旭
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机构
厦门大学机电工程系
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出处
《计算机工程与应用》
CSCD
北大核心
2000年第11期122-124,166,共4页
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文摘
文章在分析两层C／S结构缺点的基础上,分析了三层C／S结构的机理及其优点.并提出了一个基于三层C／S结构MIS的权限设计方案,详细分析了该方案的实现过程,介绍了用VB6开发三层应用系统的权限控制机制的基本技术和方法.
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关键词
三层C/S结构
权限
管理信息系统
设计
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Keywords
： Three－tier C／S architecture,MIS,Permission,ADO,MTS
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分类号
C931.4
[经济管理—管理学]
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题名基于3层C/S结构的MIS权限设计
被引量：5
- 2
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作者
彭永谦
柳旭
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机构
厦门大学机电工程系
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出处
《微型机与应用》
2000年第3期49-52,共4页
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文摘
分析了３层Ｃ／Ｓ结构的机理及其优点。提出了一个基于３层Ｃ／Ｓ结构的ＭＩＳ权限设计方案，说明了用ＶＢ６开发３层应用系统的权限控制机制的基本技术和方法。
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关键词
管理信息系统
权限
C/S结构
ADO
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分类号
TP399
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名扎染艺术在高中美术课程中的应用分析
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作者
彭永谦
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机构
钟山县第二高级中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第11期186-189,共4页
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基金
广西贺州市教育科学“十四五”规划2023年度课题“扎染艺术进校园的实践与研究—以钟山县第二高级中学为例”(立项编号KTLXC154)阶段性研究成果。
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文摘
扎染艺术是一种古老而独特的艺术形式,它通过将染料应用于织物上,创造出各种各样的图案和色彩效果。在高中美术课程中,扎染艺术的应用可以帮助学生培养创造力、审美能力和手工技巧。文章将对扎染艺术在高中美术课程中的应用进行分析,并探讨其对学生综合素质的培养的作用。在高中美术教育中,应该加强对扎染艺术的教学和推广,使更多的学生能够受益于这一古老而独特的艺术形式。
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关键词
扎染艺术
高中美术
课程中的应用
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分类号
G630
[文化科学—教育学]
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题名高中英语'鲜活'课堂教学方法探究
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作者
彭永谦
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机构
张家界市慈利县第一中学
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出处
《新智慧》
2017年第25期29-29,53,共2页
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文摘
高中阶段部分学生觉得英语学习枯燥乏味,兴趣不高.为了改变这一现状,笔者在如何使英语课堂'鲜活'起来,让学生积极参与英语学习,激发学生学习英语的主动性方面作了积极的探究.
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关键词
高中英语
课堂教学
方法探究
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名英语阅读时生词词义猜测技巧
被引量：1
- 5
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作者
彭永谦
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机构
慈利县第一中学
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出处
《科学大众（智慧教育）》
2018年第1期38-38,共1页
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文摘
在英语阅读中对于陌生的词汇,通过各种方法对其进行词义猜测,不仅能加深对单词的理解,还能在无形中培养自身英语阅读能力。本论文从词汇本身的变化规律及陌生词汇所在文章中体现的相关信息入手,总结出在英语阅读中经常使用到的几种词义推测技巧。
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关键词
英语阅读
词义
猜测技巧
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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