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题名浅谈口腔正畸教学中的改革方式
被引量：2
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作者
彭晟刚
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机构
湖北省京山县妇幼保健院
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出处
《医学信息（医学与计算机应用）》
2014年第3期294-295,共2页
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文摘
目的:对如何深化正畸授课中的教学改革和改进教学质量进行探讨。方法通过板书、投影、图示及多媒体教学录像等手段,扩充专业理论课的讲授手段。再结合各种详实的模型教具,让学生能有全面的感知和认识。结果提高了课堂时间的利用率,使理论知识的传授更加贴近临床操作,便于学生理解、记忆和灵活运用。结论形象化教学的应用,将单纯的文字性理论知识转化为视听语言,不仅可以使学生学习到全面充分的知识,而且利于把握授课中的重点与难度,促进了教学质量的提高。
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关键词
口腔正畸学
模型
形象化教学法
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名口内支抗推磨牙向远中的探讨
被引量：1
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作者
彭晟刚
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机构
湖北省京山县妇幼保健院
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出处
《中国伤残医学》
2014年第3期160-161,共2页
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文摘
目的：探讨口内支抗推磨牙向远中的临床应用及效果。方法：针对因上颌磨牙前移所致的生长发育期Ⅱ类错颌，利用上颌前段牙弓和下牙弓组成口内支抗系统，通过推磨和Ⅱ类牵引作用力，分次移动上颌牙向远中恢复磨牙的中性关系和前牙正常的覆颌覆盖关系。结果：经过3～5年随访，大多病例解除拥挤，改善面貌效果明显且持久。结论：口内支抗推磨牙向远中是一种行之有效的矫治方法。
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关键词
口内支抗
Ⅱ类错颌
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分类号
R781
[医药卫生—口腔医学]
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