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试论如何提高农村幼儿教育教学活动的综合质量
1
作者
彭文
冬
《中华辞赋》
2019年第2期225-226,共2页
随着教育教学水平的不断提升,人们对幼儿教育教学活动越来越重视,幼儿学生正处于一个对周围好奇心和求知欲十分旺盛的阶段,如何提升农村幼儿学习质量,提高课堂教学活动,教师要做到及时更新教学观念,创新和改善教育手段,使幼儿学生始终...
随着教育教学水平的不断提升,人们对幼儿教育教学活动越来越重视,幼儿学生正处于一个对周围好奇心和求知欲十分旺盛的阶段,如何提升农村幼儿学习质量,提高课堂教学活动,教师要做到及时更新教学观念,创新和改善教育手段,使幼儿学生始终有对世界的好奇心,进而促进他们的健康成长。
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关键词
幼儿园
农村幼儿教育
教学质量
原文传递
题名
试论如何提高农村幼儿教育教学活动的综合质量
1
作者
彭文
冬
机构
贵州省平塘县通州镇第二幼儿园
出处
《中华辞赋》
2019年第2期225-226,共2页
文摘
随着教育教学水平的不断提升,人们对幼儿教育教学活动越来越重视,幼儿学生正处于一个对周围好奇心和求知欲十分旺盛的阶段,如何提升农村幼儿学习质量,提高课堂教学活动,教师要做到及时更新教学观念,创新和改善教育手段,使幼儿学生始终有对世界的好奇心,进而促进他们的健康成长。
关键词
幼儿园
农村幼儿教育
教学质量
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论如何提高农村幼儿教育教学活动的综合质量
彭文
冬
《中华辞赋》
2019
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