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构建良知课堂,让每个乡村教育人出彩
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作者 刘乙鑫 彭城银 《课堂内外（中国好老师）》 2023年第4期34-39,共6页
罗华勇中共党员,贵阳市修文县第一中学高中语文教师。中学语文正高级教师,贵州省乡村教育家候选人,贵州省高中语文教学名师,贵州省高中语文教学名师工作室主持人,贵州省省级骨干教师,贵阳市市管专家,贵州省教育科学规划课题评审专家库成... 罗华勇中共党员,贵阳市修文县第一中学高中语文教师。中学语文正高级教师,贵州省乡村教育家候选人,贵州省高中语文教学名师,贵州省高中语文教学名师工作室主持人,贵州省省级骨干教师,贵阳市市管专家,贵州省教育科学规划课题评审专家库成员,贵阳市基础教育语文学科专家库成员。主持完成国家级科研课题2项,省级课题3项,市级课题4项;出版教学专著2部,出版编著3部,发表教学论文等35篇;科研成果获省市级一、二等奖8项;承担省级培训4次、示范课2次,市级专题培训6次,示范课与观摩课8次。 展开更多
关键词 高中语文教学 名师工作室 乡村教育 省级课题 科研课题 科研成果 市级课题 中共党员
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美丽阅读,用阅读点亮孩子的梦想--安徽省最美“阅读点灯人”、最美“阅读领航人”专题报道(三)
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作者 刘乙鑫 彭城银 《课堂内外（中国好老师）》 2023年第5期26-37,共12页
“皖”美如画,“徽”映天下,安徽这片文化热土所蕴含的丰富瑰宝,赋予了其独有的乡土文化与语文风情,也为“阅读”的种子提供了土壤与养料,让其不断生根发芽,破土而出。2014年至2023年,“全民阅读”连续十年被写入政府工作报告,成为国家... “皖”美如画,“徽”映天下,安徽这片文化热土所蕴含的丰富瑰宝,赋予了其独有的乡土文化与语文风情,也为“阅读”的种子提供了土壤与养料,让其不断生根发芽,破土而出。2014年至2023年,“全民阅读”连续十年被写入政府工作报告,成为国家重点推进的战略工作。为贯彻党的政策方针以及相关文件精神,落实立德树人的根本任务,安徽皖新传媒联合北京师范大学出版社,在全省境内倾力开展“美丽阅读”课程,遵循阅读教育规律,以学生自主阅读和阅读引导为主线,以阅读任务为引领,以课后服务为主体,提升中小学阅读能力和阅读素养,营造全民阅读、智慧阅读的氛围和笔墨书香的江淮形象。 展开更多
关键词 全民阅读 阅读素养 立德树人 阅读引导 自主阅读 政府工作报告 专题报道 领航人
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新媒体助力非物质文化遗产传播的策略研究——以大足石雕为例
3
作者 刘敏 彭城银 《新闻研究导刊》 2023年第17期61-63,共3页
党的十八大以来,我国非物质文化遗产保护工作取得历史性成就。新媒体的蓬勃发展,在为非物质文化遗产的传播与传承带来新机遇的同时,也带来诸多挑战。如何应用新的技术、平台和手段传播非物质文化遗产,是业内亟须重视的课题。大足石雕非... 党的十八大以来,我国非物质文化遗产保护工作取得历史性成就。新媒体的蓬勃发展,在为非物质文化遗产的传播与传承带来新机遇的同时,也带来诸多挑战。如何应用新的技术、平台和手段传播非物质文化遗产,是业内亟须重视的课题。大足石雕非物质文化遗产历史悠久,文化底蕴深厚,极具研究价值。文章以大足石雕非物质文化遗产为例,立足新媒体时代背景,分析大足石雕非物质文化遗产传播与传承现状,发现当前大足石雕非物质文化遗产存在销售方式单一,缺乏新媒体技术助力;销售资源分布不均,小作坊难以为继;传承人青黄不接,年轻力量短缺;石雕石刻专业学生就业对口率低;原材料紫袍玉短缺,石雕作品产出受限等问题。对此,文章提出新媒体助力大足石雕非物质文化遗产传播的策略:结合新媒体技术,建立大足石雕非遗传播矩阵;利用新媒体平台,销售大足石雕非遗文创产品;运用新媒体平台,助力大足石雕石刻招生宣传;借助新媒体,提升传承人的传播能力;立足新媒体优势,推动大足非遗与旅游融合。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 新媒体 大足石雕 文化传承 “非遗”传播
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