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新疆高职体育教育专业人才培养模式创新分析研究 被引量:2
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作者 吕健 《当代体育科技》 2022年第14期141-144,153,共5页
在全国高职院校教育改革的背景下,高职院校体育教育专业面临着新的压力与挑战。该文运用文献资料法、访谈法等方法,对新疆高职院校体育教育专业发展的现状及问题进行深入探讨,对体育教育专业人才培养模式提出了相应的优化策略与创新构想... 在全国高职院校教育改革的背景下,高职院校体育教育专业面临着新的压力与挑战。该文运用文献资料法、访谈法等方法,对新疆高职院校体育教育专业发展的现状及问题进行深入探讨,对体育教育专业人才培养模式提出了相应的优化策略与创新构想,进一步为构建新时代新疆高职体育教育专业人才培养模式和提升专业育人质量提供有价值的参考。 展开更多
关键词 策略 高职院校 体育教育 培养模式创新
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健康中国战略视域下新疆高校公共体育课程 开展现状浅析
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作者 吕健 《运动-休闲(大众体育)》 2021年第5期207-208,共2页
党的十八届五中全会正式提出健康中国战略,并进一步将其纳入到国家战略的范畴当中,旨在有效地进一步实现对人民健康水平提升的有效推动,进而为健康中国的全面建设奠定坚实基础。之后,国务院正式印发实施健康中国2030规划纲要,指出健康... 党的十八届五中全会正式提出健康中国战略,并进一步将其纳入到国家战略的范畴当中,旨在有效地进一步实现对人民健康水平提升的有效推动,进而为健康中国的全面建设奠定坚实基础。之后,国务院正式印发实施健康中国2030规划纲要,指出健康是人类发展的必要需求。一个民族的活力,体现在其人民拥有着强劲的体魄与坚强的意志。同时,体育锻炼是切实有效推动人类身体素质提升的重要方式之一。不断推动学校体育健身工作的加强,增强学生体质,是健康中国战略最重要的环节之一。本研究以新疆五所高校公共体育课学生作为研究对象,了解公共体育课的组成和内容结构,发现了存在的问题,并且针对问题进行了探究,为新疆高校公共体育课程发展提供了客观依据。 展开更多
关键词 健康中国战略 新疆高校公共体育课 现状浅析
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高校体育教学中渗透思政教育的途径探究
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作者 吕健 《当代体育》 2022年第26期85-87,共3页
素质教育一直强调促进学生身心健康发展,改变过去唯分数、成绩至上的教学局面,思政教育也在这样的背景下被提上日程,成为每个教师必须落实的工作,包括高校体育课程教学。在高校体育教学中渗透思政教育,这是落实立德树人根本任务的需要,... 素质教育一直强调促进学生身心健康发展,改变过去唯分数、成绩至上的教学局面,思政教育也在这样的背景下被提上日程,成为每个教师必须落实的工作,包括高校体育课程教学。在高校体育教学中渗透思政教育,这是落实立德树人根本任务的需要,是深化高校体育教学改革的需要,更是促进青少年可持续发展的需要。体育课程中蕴含丰富的思政教育资源,而且两者育人目标一致。 展开更多
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