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浅析提高美术高考中学生水平的策略方法 被引量:3
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作者 韩光 《科教文汇》 2011年第14期175-175,182,共2页
美术高考受到越来越多的重视,如何提高美术高考中学生水平已经成为一个重要课题。本文从多个方面分析了提高美术高考中学生水平的策略方法,主要包括:考前做充分的准备;优化美术教师队伍;明确学习方向和学习目标;提高自身审美修养;进行... 美术高考受到越来越多的重视,如何提高美术高考中学生水平已经成为一个重要课题。本文从多个方面分析了提高美术高考中学生水平的策略方法,主要包括:考前做充分的准备;优化美术教师队伍;明确学习方向和学习目标;提高自身审美修养;进行考前模拟考试训练;考试中要学会自我调节。最后得出,为了能够更好地提高美术高考生的成绩,必须从每个方面,每个细节入手。 展开更多
关键词 美术高考 模拟训练 学习目标 审美修养
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高中美术特色品牌提升与成果共享的实践探索
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作者 马明康 韩光 《中国美术教育》 2018年第2期78-81,共4页
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确提出,“鼓励普通高中办出特色”。这为我国普通高中特色发展提供了有力的政策支持。鄞江中学从1983年起确立美术特色,并使之作为学校的优势发展项目,学校也因此于1995年成为... 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确提出,“鼓励普通高中办出特色”。这为我国普通高中特色发展提供了有力的政策支持。鄞江中学从1983年起确立美术特色,并使之作为学校的优势发展项目,学校也因此于1995年成为浙江省首批特色高中,并于2005年成为省一级重点高中。 展开更多
关键词 普通高中 美术特色 实践探索 成果共享 品牌提升 发展规划纲要 教育改革 政策支持
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高中美术教学中视觉识读能力培养的探讨
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作者 韩光 《美术教育研究》 2019年第20期150-151,共2页
该文探讨视觉识读能力培养的意义、作用和方法,提出通过欣赏美术作品,加强学生对美感的认识,并不断提高学生对美术作品的应用能力,培养学生的创造能力,从而从整体上提高学生的美术素养.
关键词 美术 视觉识读能力 审美 情感
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