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题名积极心理学的心理学意义与教育学价值初探
被引量:6
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作者
张迪慧
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机构
朝阳师范高等专科学校
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出处
《佳木斯职业学院学报》
2017年第1期265-,267,共2页
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文摘
在上个世纪末,在心理学研究领域中提出了积极心理学这一全新概念,在逐渐发展w中形成了现代心理学思潮,并成为了心理学研究的焦点所在。积极心理学是相对于消极心理学所提出的概念,并重新赋予心理学以功能,借助博爱与人性这一核心思想的传递,彰显出了积极心理学所具备的社会学与教育学价值。本文针对积极心理学的心理学价值进行了探讨,并剖析了积极心理学的教育学价值,以供参考。
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关键词
积极心理学
心理学意义
教育学价值
研讨
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Keywords
positive psychology
psychological meaning
educational value
discussion
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分类号
G44
[哲学宗教—心理学]
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题名区域文化要素与文创设计的一些问题
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作者
张迪慧
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机构
南京市工人文化宫
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出处
《莲池周刊》
2024年第18期0019-0021,共3页
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文摘
世界是多元化的,包括自然界和由人组成的社 会都是如此。如果多元化的世界变成了单调的,将 是人类的灾难。然而,人类文化是否会趋于同一,应 该与资本的运作、人们的思考与反抗现状、地球环境 的演变等有着密切的关系。如果文化同质化,则许 多地方独特的文化元素将面临着被淹没的风险。在 这一背景下,文化创意产业(文创产业)迅速发展,也 会成为保护和传承区域文化的重要手段,本文旨在 对相关问题进行一些探讨。
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分类号
G0
[文化科学]
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题名关于培养学生创造性思维能力的思考
被引量:3
- 3
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作者
张迪慧
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机构
朝阳师专基础部
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出处
《辽宁财专学报》
2003年第3期55-57,共3页
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文摘
传统教育制度倾向于教导学生一个问题只有一个正确答案,所以,“一个正确答案”的观念深植在学生的头脑中。然而,生活中大多数问题并非如此,依你选择的标准不同,会有许多正确答案。如果学生认定只有一个答案,那么在他们寻找到一个之后,就会停止追求其他答案的努力。这是与创造力的开发,创造性思维能力的培养相违背的。未来的社会不需要盲目地崇尚权威、迷信书本、循规蹈矩的书呆子,而是需要创新型人才。因此在教学中教师应有意识地训练和挖掘学生的创造性思维及其潜能。
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关键词
创造性思维能力
创新型人才
教学方法
自学能力
教育制度
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名关于企业文化建设的六点思考
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作者
张迪慧
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机构
南京工人文化宫
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出处
《大陆桥视野》
2023年第12期125-127,共3页
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文摘
企业文化是企业立足之基、发展之根。在建设中国式现代化的新形势下,企业更需深耕企业文化建设,以丰富厚实的企业文化引领助推企业高质量发展。企业文化既要建设和形成具有本企业个性的核心价值理念,又要发动和激励职工在素质提升、劳动竞赛、安全生产及形象宣传等诸多方面有所作为。
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关键词
企业文化
文化建设
思考
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分类号
F27
[经济管理—企业管理]
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题名关于大学生心理健康问题及对策研究
被引量:1
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作者
张迪慧
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机构
朝阳师范高等专科学校
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出处
《科技资讯》
2016年第22期131-132,共2页
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文摘
随着人们生活水平的改善以及国家教育水平的提高,大学生群体已经成为很普遍的群体了。大学生作为我们国家未来的栋梁之才,必须具备良好的身心健康,才可以在德智体美方面全面发展。该文主要从大学生不能正确认识自己,总是埋怨环境和他人;心理承受能力差,导致的自卑心理;自理能力不足,导致难以适应新的环境以及学习和生活压力大,不善于人际交往导致的抑郁心理4个方面描述了大学生常见的心理健康问题,并提出了相对应的解决策略。
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关键词
大学生
心理健康问题
对策
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名发展农民工体育之我见
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作者
张迪慧
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机构
南京市工人文化宫体育科
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出处
《群文天地》
2014年第2期145-148,共4页
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文摘
随着城镇化的加快,农民逐渐地加入到城市居民的行列,这些人虽然名义上成为了城镇居民,但其思维与生活模式还更加接近于农民,再加上进城务工的农民,形成了农民工阶层,这是中国当代社会特有的一个阶层。由于这个阶层的个体数量庞大,其状况将对中国社会的进步产生重要的影响,因此,研究这个阶层各个方面的状况将有很重要的价值。本文将对发展农民工体育问题进行尝试性探讨。
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关键词
农民工体育
中国社会
农民工阶层
城市居民
城镇居民
生活模式
进城务工
中国当代
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分类号
F299.21
[经济管理—国民经济]
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题名当代青少年情绪及情感探究
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作者
张迪慧
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机构
朝阳师范高等专科学校
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出处
《科技资讯》
2016年第4期131-132,共2页
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文摘
中学时代是一个小型的人生转折点,同时也是一个关键时期,在这个重要的时期,人的生理、心理都逐渐的向成熟发展。在心理方面,他们的独立意识和自我意识都不断增强。由於这两种显著变化,青少年会表现出不同于成年人的独特的情绪状态,而这种情绪状态的表现既让其家长操心,也让其老师担心。该文从青少年的情绪情感方面着手,并结合心理学教育,分析并探究了当代青少年在学习与生活中的情绪及情感特点。为青少年的健康成长与发展提供了理论依据,使教师及父母更好的发现他们的心理想法,依次为国家培养出更有素质、有道德、有文化的栋梁之才。
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关键词
心理学
青少年学生情绪
青少年学生情感
相关特点分析
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名浅论非智力因素对大学生创造性思维的影响
被引量:1
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作者
张迪慧
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机构
朝阳师范高等专科学校
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出处
《教育界(综合教育)》
2014年第9期109-109,共1页
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文摘
今天在全国推行的素质教育,是一种以“培养学生创造精神和实践能力为重点”的素质教育。这种教育并不只是我们通常所理解的灌输和管理,它的更深层次的含义应该是发现、发掘和强化学生的创造潜力,启迪学生的创造性思维,培养学生的创造精神,造就大批创新人才。
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关键词
非智力
因素
大学生
创造
思维
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名论大学生心理安全问题
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作者
张迪慧
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机构
朝阳师范高等专科学校
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出处
《办公室业务》
2014年第6S期251-251,共1页
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文摘
心理安全问题和交通安全问题或者公寓安全问题,甚至饮食安全问题都是完全不一样的。后面的安全问题造成的影响立竿见影,很容易发现和预防,比如公寓安全问题,食品安全问题等。如果你做的是假冒产品那么一下子就可以鉴别。但是如果是心理安全问题那就不那么简单了,尤其是大学生心理安全问题。很强的隐秘性与长时间的郁积让它犹如蓄势的活火山,平日无事,一旦喷发,后果不堪设想。
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关键词
大学生
心理安全
问题
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分类号
G444
[哲学宗教—心理学]
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