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题名早期流产患者血清β-HCGRIA的临床意义
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作者
田志远
张连森
刘桂香
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机构
山东省桓台县人民医院
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出处
《放射免疫学杂志》
CAS
2000年第6期370-371,共2页
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关键词
流产
血清
Β-HCG
诊断
RIA
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分类号
R714.21
[医药卫生—妇产科学]
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题名巧解工程问题
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作者
张连森
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机构
辽宁省鞍山市铁西区黎明小学
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出处
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》
2008年第6期15-16,共2页
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文摘
[题目]一项工程,甲队单独完成需40天。若乙队先做10天,余下的工程由甲、乙两队合作,又需20天可完成。如果乙队单独完成此工程,则需____天。(第六届小学"希望杯"全国数学邀请赛六年级第1试第5题)
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关键词
工程问题
完成
单独
巧解
工作
合作
题意
总量
方法
邀请赛
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名谁是第一名
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作者
张连森
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机构
辽宁省鞍山市铁西区黎明小学
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出处
《数学小灵通（启智版）（低年级）》
2008年第6期29-30,共2页
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文摘
冬冬和玲玲在同一所学校上学,虽然她们在同一个年级却不在同一个班级,尽管如此,她们仍然很要好。她们都有一副天生的好嗓子。今天。
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关键词
比赛
选手
分数
总分
学校
得分
老师
班级
歌曲
嗓子
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名揭示思维过程，培养学生数学思维能力
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作者
张连森
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机构
河北省邢台县职业技术教育中心
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出处
《中学理科（综合）》
2007年第3期23-23,共1页
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文摘
数学教学的主要任务之一，就是培养学生的思维能力．我们知道，数学教材有简约性，对数学问题的解答，往往只有思维结果，省去思维过程．与之相应的是：一方面教师们善于概括题型，把解题模式化，另一方面，教师们热衷于搞题海战术．模式化的数学解题教学，只能使学生思维僵化．而搞题海战术，不过是应试的一种侥幸心理，其效率从思维发展的角度看，与模式化的教学没有什么区别．
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关键词
数学思维能力
学生思维
思维过程
培养
数学解题教学
数学教学
题海战术
模式化
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名增强问题意识提高思考能力
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作者
张连森
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机构
河北邢台县职业技术教育中心
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出处
《中学理科（综合）》
2007年第7期29-29,共1页
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文摘
“知识就是力量”已深人人心，毋庸置疑．但知识的力量是由于人的应用才显示出来的．知识的应用过程，不单纯是知识的东西，更重要的是人的选择判断能力、综合知识的能力以及克服困难的坚强意志等等．这个过程是人的智慧的体现．因此，信息、知识重要，但智慧更重要．智慧离不开人的思考，一个人学习的知识很多，但没有经过思考的加工就像一盘沙．所以说，博学不能产生智慧，关键在于思考．
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关键词
判断能力
“知识就是力量”
问题意识
坚强意志
综合知识
个人学习
智慧
应用
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分类号
F272.91
[经济管理—企业管理]
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