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法学“云课堂”的实践性与互动性进路——从多平台多维度构建线上案例教学说起 被引量：2
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作者 张贝特 《中国法学教育研究》 2021年第1期143-153,共11页
传统的法学课堂教学在此次疫情特殊时期几乎完全被线上教学所取代。法学“云课堂”在带来便利的同时也产生了许多突出的问题,比如缺乏互动和实践性不足。笔者认为解决这些问题的有效措施之一便是开展线上案例教学,通过多平台和多维度构... 传统的法学课堂教学在此次疫情特殊时期几乎完全被线上教学所取代。法学“云课堂”在带来便利的同时也产生了许多突出的问题,比如缺乏互动和实践性不足。笔者认为解决这些问题的有效措施之一便是开展线上案例教学,通过多平台和多维度构建线上案例教学的框架,使得虚拟课堂中的学生在积极互动的同时获得一定的法律实践能力。 展开更多
关键词 法学教育 线上教学 案例教学法 互动性 实践性
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