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数学建模竞赛对大学生创新能力的影响
被引量：
20
1
作者
孟军
白钰莹
+1 位作者
张
战国
张
誉
蓉
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2021年第22期205-212,共8页
数学建模竞赛是高等院校培养大学生创新能力的一个重要手段,为探究其对大学生创新能力的影响机制,对我国农业类、工科类和综合类3类院校大学生发放调查问卷,从中获取基础数据,运用模糊综合评价法构建大学生创新能力评价模型进行评价研...
数学建模竞赛是高等院校培养大学生创新能力的一个重要手段,为探究其对大学生创新能力的影响机制,对我国农业类、工科类和综合类3类院校大学生发放调查问卷,从中获取基础数据,运用模糊综合评价法构建大学生创新能力评价模型进行评价研究。结果表明:参与数学建模竞赛对大学生创新能力的培养具有显著促进作用,其中影响最为显著的是对大学生创新实践操作能力和创新学习能力的培养,同时使大学生的创新知识基础与创新思维能力在竞赛活动中得到了加强和提高。
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关键词
数学建模竞赛
创新能力
大学生
模糊综合评价
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题名
数学建模竞赛对大学生创新能力的影响
被引量：
20
1
作者
孟军
白钰莹
张
战国
张
誉
蓉
机构
东北农业大学文理学院
东北农业大学公共管理与法学院
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2021年第22期205-212,共8页
基金
黑龙江省教育厅高等教育教学改革项目“数学建模活动对学生创新能力影响的研究”(SJGY20200071)。
文摘
数学建模竞赛是高等院校培养大学生创新能力的一个重要手段,为探究其对大学生创新能力的影响机制,对我国农业类、工科类和综合类3类院校大学生发放调查问卷,从中获取基础数据,运用模糊综合评价法构建大学生创新能力评价模型进行评价研究。结果表明:参与数学建模竞赛对大学生创新能力的培养具有显著促进作用,其中影响最为显著的是对大学生创新实践操作能力和创新学习能力的培养,同时使大学生的创新知识基础与创新思维能力在竞赛活动中得到了加强和提高。
关键词
数学建模竞赛
创新能力
大学生
模糊综合评价
Keywords
mathematical modeling competition
innovation ability
college students
the fuzzy evaluation method
分类号
F062.4 [经济管理—政治经济学]
F062.2
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数学建模竞赛对大学生创新能力的影响
孟军
白钰莹
张
战国
张
誉
蓉
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2021
20
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参考文献
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