期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
花卉艺术学课程特色与教学改革的几点思考 被引量:9
1
作者 柴慈江 刘峄 +2 位作者 赵国防 《天津农学院学报》 CAS 2006年第4期57-60,共4页
花卉艺术学包括插花、盆景与压花等内容,是由花卉学与美术学融合而成的一门边缘学科,其建立与发展与我国花卉产业的发展密切相关,并对弘扬我国盆景与插花艺术具有深远的意义。花卉艺术学是园林与观赏园艺专业的专业课程,也可作为公共选... 花卉艺术学包括插花、盆景与压花等内容,是由花卉学与美术学融合而成的一门边缘学科,其建立与发展与我国花卉产业的发展密切相关,并对弘扬我国盆景与插花艺术具有深远的意义。花卉艺术学是园林与观赏园艺专业的专业课程,也可作为公共选修课开设。花卉艺术学具有很强的实践性、艺术性和趣味性,并有利于实行产、学、研一体化的教学模式。花卉艺术学今后的教学改革重点是进一步加强实践教学,开展产、学、研一体化教学模式的研究,以强化学生的专业技能、增强学生的就业能力为目的,并为解决实验课经费不足的问题探索出一条新路。 展开更多
关键词 花卉艺术学 课程 特色 教学改革
下载PDF
环境设计专业实践教学模式探索
2
作者 《美术教育研究》 2016年第2期98-99,共2页
实践教学作为学院环境设计专业的课程教学手段,其在教学方法上还存在诸多问题。当前,怎样运用科学有效的实践教学手段和方法,更好地服务于教学,并解决教学中出现的不利因素,使学生更好地掌握课程的基本技法,提高学习效率、艺术修养和自... 实践教学作为学院环境设计专业的课程教学手段,其在教学方法上还存在诸多问题。当前,怎样运用科学有效的实践教学手段和方法,更好地服务于教学,并解决教学中出现的不利因素,使学生更好地掌握课程的基本技法,提高学习效率、艺术修养和自身的综合能力,为专业课程的学习打下坚实的基础,是任课教师需要思考的问题。 展开更多
关键词 实践教学 实践考核 创新 人文环境 公益活动
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部