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系统化健康教育在小儿糖尿病患儿护理中的应用分析 被引量：4
1
作者 吴惠娜 张约娩 《糖尿病新世界》 2022年第6期1-5,共5页
目的分析糖尿病(DM)患儿采取系统化健康教育的效果。方法选取2020年2月—2021年8月该院收治的98例DM患儿为研究对象,按照护理方式不同分为观察组和对照组,每组49例。观察组行系统化健康教育护理,对照组采用基础护理,观察两组护理效果。... 目的分析糖尿病(DM)患儿采取系统化健康教育的效果。方法选取2020年2月—2021年8月该院收治的98例DM患儿为研究对象,按照护理方式不同分为观察组和对照组,每组49例。观察组行系统化健康教育护理,对照组采用基础护理,观察两组护理效果。结果干预后,对照组空腹血糖(FPG)(8.44±2.03)mmol/L高于观察组(6.20±1.29)mmol/L,差异有统计学意义(t=6.519,P<0.05);对照组餐后2 h血糖(2 hPG)(12.17±3.18)mmol/L高于观察组(9.85±2.46)mmol/L,差异有统计学意义(t=4.039,P<0.05);对照组糖化血红蛋白(HbA1c)(8.49±1.05)%高于观察组(6.21±2.25)%,差异有统计学意义(t=6.428,P<0.05);对照组血糖变化情况(1.48±0.37)mmol/L高于观察组(1.15±0.24)mmol/L,差异有统计学意义(t=5.238,P<0.05);对照组日内平均血糖波动幅度(4.10±1.28)mmol/L高于观察组(3.22±1.31)mmol/L,差异有统计学意义(t=3.363,P<0.05);对照组并发症发生率(20.41%)高于观察组(2.04%),差异有统计学意义(χ^(2)=8.295,P<0.05);观察组SF-36评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论DM患儿采取系统化健康教育效果理想。 展开更多
关键词 糖尿病 小儿 系统化健康教育
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心理护理在重组人生长激素治疗矮小症中的效果观察 被引量：3
2
作者 吴惠娜 陈丽羡 张约娩 《罕少疾病杂志》 2022年第3期102-104,共3页
目的观察心理护理在重组人生长激素(r-hGH)治疗矮小症患儿中的护理效果。方法用“双色球自由抽取法”将我院242例矮小症患儿随机分入对照组和观察组,每组121例,两组患儿均接受r-hGH治疗,其中对照组患儿给予常规护理,观察组患儿在对照组... 目的观察心理护理在重组人生长激素(r-hGH)治疗矮小症患儿中的护理效果。方法用“双色球自由抽取法”将我院242例矮小症患儿随机分入对照组和观察组,每组121例,两组患儿均接受r-hGH治疗,其中对照组患儿给予常规护理,观察组患儿在对照组护理基础上加强心理护理,对比两组患儿护理前后的生长激素分泌指标、焦虑与情绪稳定性评分、护理后不同时间点的身高增长情况和家属满意度。结果观察组患儿护理后的IGF-1(胰岛素样生长因子)、IGFBP-3(高活性细胞因子)水平及护理后6个月、24个月的身高增长幅度、家属总满意度均比对照组高,护理后的焦虑及情绪稳定性评分比对照组低(P<0.05)。结论对接受r-hGH治疗的矮小症患儿加强心理护理有助于提高临床治疗有效率,稳定情绪,提高家属满意度。 展开更多
关键词 心理护理 重组人生长激素 矮小症
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儿童糖尿病实施心理护理干预的效果评估分析 被引量：1
3
作者 张约娩 吴惠娜 《糖尿病新世界》 2022年第1期9-12,17,共5页
目的探析心理护理干预在儿童糖尿病实施的效果。方法以2021年1—8月该院收治的72例糖尿病患儿为分析对象,按照随机分配法,将其分为参照组和研究组,各36例。参照组患儿接受常规护理干预,研究组患儿接受常规护理+心理护理干预。分析两组... 目的探析心理护理干预在儿童糖尿病实施的效果。方法以2021年1—8月该院收治的72例糖尿病患儿为分析对象,按照随机分配法,将其分为参照组和研究组,各36例。参照组患儿接受常规护理干预,研究组患儿接受常规护理+心理护理干预。分析两组血糖生化指标、心理状态、生活质量、总体幸福感、治疗依从性。结果①经护理干预后,患儿的血糖生化指标均降低,且研究组低于参照组[(6.67±0.68)mmol/L<(7.12±0.56)mmol/L,(8.81±0.77)mmol/L<(9.64±0.75)mmol/L,(5.68±0.49)%<(6.23±0.63)%],差异有统计学意义(P<0.05);②经护理干预后,患儿的SAS、SDS评分均降低,且研究组低于参照组[(21.36±3.15)分<(35.26±3.43)分,(18.36±2.18)分<(25.36±2.68)分],差异有统计学意义(P<0.05);③经护理干预后,患儿的GQOLI-74评分均提高,且研究组高于参照组[(76.15±5.58)分>(64.18±5.63)分],差异有统计学意义(P<0.05);④经护理干预后,患儿的GWB评分均明显改善,而且研究组优于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);⑤参照组、研究组患儿的治疗依从性为77.78%、94.44%,研究组明显高于参照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.181,P=0.041)。结论在儿童糖尿病临床护理中,实施心理护理干预,效果确切,在维持患儿血糖稳定的同时,可改善患儿心理状态,提高患儿生活质量,提高患儿总体幸福感,而且患儿治疗依从性较高,有助于患者病情转归,值得推荐和使用。 展开更多
关键词 儿童糖尿病 心理护理干预 效果评估
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小儿糖尿病的整体护理模式及实施效果分析 被引量：2
4
作者 张约娩 吴惠娜 《糖尿病新世界》 2021年第22期164-167,172,共5页
目的探析整体护理模式在小儿糖尿病中的应用意义。方法选取该院2019年11月—2020年11月收治的80例糖尿病患儿作为研究对象,分组方法选择随机数字表法,采取常规护理的40例患儿为对照组;采取整体护理的40例患儿为观察组。完成干预后对比... 目的探析整体护理模式在小儿糖尿病中的应用意义。方法选取该院2019年11月—2020年11月收治的80例糖尿病患儿作为研究对象,分组方法选择随机数字表法,采取常规护理的40例患儿为对照组;采取整体护理的40例患儿为观察组。完成干预后对比组间血糖、心理状态、护理满意度。结果干预前观察组血糖指标FPG、2 hPG、HbAlc与对照组对比,差异无统计学意义(t=0.291、0.226、0.084,P>0.05);干预后观察组血糖指标FPG、2 hPG、HbAlc均低于对照组,差异有统计学意义(t=25.186、5.588、4.852,P<0.05);干预前观察组SDS分、SAS分,与对照组比较,差异无统计学意义(t=0.365、0.070,P>0.05);干预后观察组SDS分、SAS分均低于对照组,差异有统计学意义(t=25.608、27.046,P<0.001)。观察组护理满意度为97.5%高于对照组的77.5%,差异有统计学意义(χ^(2)=7.314,P<0.05)。结论对小儿糖尿病患儿开展整体护理,可有效改善患儿血糖水平、心理状态,提升护理满意度。 展开更多
关键词 小儿糖尿病 整体护理 血糖 心理状态
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气囊背心排痰仪联合PDCA循环在肺炎喘嗽患儿中的应用效果
5
作者 张约娩 吴惠娜 《医疗装备》 2022年第6期146-147,共2页
目的探讨气囊背心排痰仪联合PDCA循环在肺炎喘嗽患儿中的应用效果。方法选取厦门大学附属第一医院2020年1—12月收治的98例肺炎喘嗽患儿作为研究对象,依据护理方式的不同将其分为对照组(53例)和观察组(45例)。对照组采取PDCA循环干预,... 目的探讨气囊背心排痰仪联合PDCA循环在肺炎喘嗽患儿中的应用效果。方法选取厦门大学附属第一医院2020年1—12月收治的98例肺炎喘嗽患儿作为研究对象,依据护理方式的不同将其分为对照组(53例)和观察组(45例)。对照组采取PDCA循环干预,观察组在对照组基础上联合气囊背心排痰仪进行干预,两组均连续干预5 d,比较两组临床症状(咳嗽、咳痰、喘促、肺部啰音)消失时间、不良事件发生情况及家属满意度。结果观察组咳嗽、咳痰、喘促、肺部啰音消失时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组护理期间院内感染、心力衰竭发生率比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。观察组家属总满意度为95.56%,高于对照组的73.58%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论气囊背心排痰仪联合PDCA循环可改善肺炎喘嗽患儿咳嗽、咳痰等临床症状,且不增加不良事件,家属满意度较高。 展开更多
关键词 肺炎 喘嗽 儿童 气囊背心排痰仪 PDCA循环
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综合护理干预应用在儿童肺炎护理中的效果及推广价值
6
作者 吴惠娜 张约娩 《中国冶金工业医学杂志》 2023年第5期555-555,共1页
小儿肺炎若未进行有效治疗会出现并发症,重者危及生命[1]。治疗中部分患儿配合度不高,故需采取合适的护理进行管控[2]。本文探讨综合护理干预在儿童肺炎护理中的效果,报告如下。1资料与方法1.1临床资料选择2020年7月—2022年2月我院收治... 小儿肺炎若未进行有效治疗会出现并发症,重者危及生命[1]。治疗中部分患儿配合度不高,故需采取合适的护理进行管控[2]。本文探讨综合护理干预在儿童肺炎护理中的效果,报告如下。1资料与方法1.1临床资料选择2020年7月—2022年2月我院收治的180例肺炎患儿,均符合疾病的诊断标准,有咳嗽、体温升高、气促等表现,基本资料完整,家属知情并签署同意书,本研究经院伦理委员会批准。排除有心、肝、肾等损伤,结核,精神状态异常。 展开更多
关键词 伦理委员会 小儿肺炎 综合护理干预 精神状态异常 诊断标准 肺炎护理 同意书 配合度
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