论我国公法责任制度的缺陷与完善 被引量：5

1

作者 张秉民 陈明祥 《法学》 CSSCI 北大核心 2006年第2期113-119,共7页

我国公法责任的主要领域行政责任,在立法设置上过于依赖经济手段,忽视了处罚的人身性;公法责任的另一主要领域刑事责任,在司法实践中过于偏重剥夺人身自由的绝对监禁刑;公法责任的问题集中体现为违宪审查和违宪责任追究的空白。在刑事... 我国公法责任的主要领域行政责任,在立法设置上过于依赖经济手段,忽视了处罚的人身性;公法责任的另一主要领域刑事责任,在司法实践中过于偏重剥夺人身自由的绝对监禁刑;公法责任的问题集中体现为违宪审查和违宪责任追究的空白。在刑事责任领域,应促进以强制犯罪人进行社区服务、社区劳作为核心的社区矫正措施的实施和完善;在行政责任领域,立法亟需增设强制责任人进行社区服务等类似强制措施的责任形式;在违宪责任领域,首要的是落实我国的违宪审查制度。 展开更多

关键词 公法责任 违宪审查 社会抚养费 管制 非监禁处遇 社区矫正

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WTO规则对西部地区知识产权法制的影响及对策 被引量：5

2

作者 黄华均 张秉民 《宁夏社会科学》 2001年第3期51-54,共4页

西部地区属于不发达地区 ,其知识产权法制状况不容乐观 ,目前尚不具备统一适用Trips协定的条件。国家应当在西部地区延迟适用Trips协定 ,通过技术进步和制度演进 ,改善西部地区的知识产权保护水平 ,促进科技创新 。

关键词 法制 TRIPS协定 知识产权保护 延期适用

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胡塞尔现象学述评 被引量：4

3

作者 张秉民 《宁夏大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 1997年第1期50-53,共4页

胡塞尔现象学是当代西方有影响的哲学思潮。胡塞尔以“纯粹的自我意识为中心”的本体论，是主观唯心主义哲学在当代的翻版；其现象学还原方法深邃缜密，是对哲学方法研究的推进；其意向性学说突出人类自我意识的主观创造性，在认识论上... 胡塞尔现象学是当代西方有影响的哲学思潮。胡塞尔以“纯粹的自我意识为中心”的本体论，是主观唯心主义哲学在当代的翻版；其现象学还原方法深邃缜密，是对哲学方法研究的推进；其意向性学说突出人类自我意识的主观创造性，在认识论上有继往开来的意义。如改变胡塞尔现象学先验本体论的前提，其全部学说的合理因素可供唯物辩证法吸收或借鉴。 展开更多

关键词 胡塞尔 纯粹自我意识 现象学 现象学还原 意向性学说

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论法哲学的双重属性 被引量：2

4

作者 张秉民 朱燕青 《宁夏社会科学》 2002年第1期28-32,共5页

法哲学既属哲学范畴 ,有应用哲学属性 ,又属法学范畴 ,有理论法学属性 ,在学科本质上具有双重属性 ;法哲学双重属性的统一 ,体现了法哲学学科发展的特殊生长点和闪光点。

关键词 法哲学 应用哲学 理论法学 双重属性

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宁夏回族自治区水资源开发利用的法律保护思考 被引量：2

5

作者 张天奋 张秉民 《西安石油大学学报（社会科学版）》 2008年第2期66-69,共4页

宁夏回族自治区水资源匮乏,而且逐年减少。过度开采和不合理利用使宁夏水资源形势更加严峻。在阐述宁夏水资源概况及其特点的基础上,分析了宁夏水资源保护方面存在的主要问题,提出了加强宁夏水资源保护的法律建议。

关键词 水资源 水资源管理 法律对策

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伊斯兰婚姻家庭关系的合理性 被引量：1

6

作者 张秉民 王玉琴 《中国穆斯林》 北大核心 2004年第2期10-13,共4页

关键词 婚姻家庭 《古兰经》 伊斯兰教 一妻制

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近代埃及学者塔赫塔维思想初探 被引量：2

7

作者 张秉民 陈晓虎 《西亚非洲》 CSSCI 北大核心 1997年第2期64-67,共4页

近代埃及学者塔赫塔维思想初探张秉民陈晓虎法阿赫·拉菲·塔赫塔维（１８０１～１８７３年）是近代埃及著名的伊斯兰学者之一，也是埃及最早系统介绍西方民主主义思想的著名思想家和教育家。有关此人的生平及思想，在我国现有... 近代埃及学者塔赫塔维思想初探张秉民陈晓虎法阿赫·拉菲·塔赫塔维（１８０１～１８７３年）是近代埃及著名的伊斯兰学者之一，也是埃及最早系统介绍西方民主主义思想的著名思想家和教育家。有关此人的生平及思想，在我国现有的相关书刊中见之甚少。为弥补此缺憾，本文试... 展开更多

关键词 埃及学 伊斯兰教教法 统治者 穆罕默德 乌里玛 教育思想 政治权威 爱国主义教育 政治思想 社会发展

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近代突尼斯改革家哈伊尔丁的改革思想 被引量：1

8

作者 张秉民 陈晓虎 《西亚非洲》 CSSCI 北大核心 1998年第2期62-65,共4页

近代突尼斯改革家哈伊尔丁的改革思想张秉民陈晓虎在近代突尼斯政治发展史上，主张革新进取的少壮派领导人哈伊尔丁以“新的管理思维”而占有重要地位。虽然他的改革没有获得最后的成功，但为伊斯兰世界的政治革新提供了可供参考的经验... 近代突尼斯改革家哈伊尔丁的改革思想张秉民陈晓虎在近代突尼斯政治发展史上，主张革新进取的少壮派领导人哈伊尔丁以“新的管理思维”而占有重要地位。虽然他的改革没有获得最后的成功，但为伊斯兰世界的政治革新提供了可供参考的经验与教训。本文拟就其民主政治改革思想... 展开更多

关键词 伊斯兰教法 突尼斯 奥斯曼帝国 法制改革 穆斯林国家 政治改革思想 君士坦丁堡 穆斯林世界 伊斯兰社会 乌里玛

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WTO背景下我国西部地区的知识产权保护

9

作者 黄华均 张秉民 《宁夏大学学报（人文社会科学版）》 2001年第4期38-42,共5页

西部地区作为不发达地区 ,其知识产权保护水平较低 ,目前尚不具备统一适用TRIPS协定的条件。国家应当在西部地区延迟适用TRIPS协定 ,通过技术进步和制度演进 ,改善西部地区的知识产权保护状况 ,促进科技创新 。

关键词 WTO 中国 西部地区 科技创新 制度创新 价值整合 TRIPS协定 知识产权 技术进步 制度演进

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伟大的事业 美好的前程 全区教育系统认真学习贯彻落实党的十六大精神

10

作者 张秉民 王燕蓉 +4 位作者 潘自力 徐彦平 白燕 李长青 裴勇俊 《宁夏教育》 2002年第12期11-15,共5页

连日来,我们满怀豪情地欢庆十六大胜利召开,欣喜不已地展望着祖国美好未来。每个人都壮志满怀,每个人都干劲倍增。座谈会上,大家纷纷表示:蓝图已经绘就,目标已经确立,学习贯彻十六大精神,创新图强,再铸辉煌,关键在行动!“长风破浪会有时... 连日来,我们满怀豪情地欢庆十六大胜利召开,欣喜不已地展望着祖国美好未来。每个人都壮志满怀,每个人都干劲倍增。座谈会上,大家纷纷表示:蓝图已经绘就,目标已经确立,学习贯彻十六大精神,创新图强,再铸辉煌,关键在行动!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让我们紧密地团结在党中央周围,在十六大精神的指引下,把火一般的热情投入到中国特色的社会主义教育事业中去吧! 展开更多

关键词 宁夏 教育创新 教育体制 人事制度 教育系统 十六大精神

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论认识双重属性的实践基础

11

作者 张秉民 《陕西师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1989年第2期73-77,共5页

本文认为,实践活动的双重属性——客观现实性和主观能动性的统一即是产生认识双重属性的源泉。从实践活动出发探索和把握认识的本质,必然使认识双重属性的观点得到确证。

关键词 双重属性 实践活动 主客体 实践基础 主观能动性 体现主体 现实性 生产劳动 相互作用 外部世界

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论认识本质的研究方法

12

作者 张秉民 《东岳论丛》 CSSCI 北大核心 1994年第1期60-64,共5页

论认识本质的研究方法张秉民在认识本质的研究中，一向存在着认识论与辩证法名义结合而实际脱节的倾向。笔者认为，问题出在研究方法上。因此，本文拟对认识本质的研究方法作一探讨。一研究认识的本质，是研究者对认识的本质进行理论反... 论认识本质的研究方法张秉民在认识本质的研究中，一向存在着认识论与辩证法名义结合而实际脱节的倾向。笔者认为，问题出在研究方法上。因此，本文拟对认识本质的研究方法作一探讨。一研究认识的本质，是研究者对认识的本质进行理论反思，首先应确立科学的研究方法。笔者... 展开更多

关键词 认识本质 矛盾分析 认识的本质 认识活动 综合法 认识结果 对立统一 黑格尔 辩证法 研究方法

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图释“质”的演化过程——一种理解黑格尔辩证法的新思路

13

作者 吴雁 张秉民 《宁夏大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 2004年第6期38-41,共4页

由于理解黑格尔的辩证法是理解马克思主义辩证法极为重要的方面,而黑格尔的辩证法以他的逻辑学为代表,因此,以一种全新的方式———图释法来全方位地解释黑格尔逻辑学"存在论"的第一部分:"质"的演化过程。一方面,... 由于理解黑格尔的辩证法是理解马克思主义辩证法极为重要的方面,而黑格尔的辩证法以他的逻辑学为代表,因此,以一种全新的方式———图释法来全方位地解释黑格尔逻辑学"存在论"的第一部分:"质"的演化过程。一方面,图示黑格尔的"存在论"质之演化的整个过程;另一方面,对图示的演化过程作了一个理论(逻辑)上的阐释:存在、定在和自为存在从三个阶段表述了质的发展演化过程。存在包括纯存在(纯有)、无和变三个环节,其中变是黑格尔逻辑学的支点———有无统一的变易产生定在,定在与存在最终统一于自为存在,在自为存在中,质达到了它的最高点———自为自在的状态,从而实现了作为量的存在。 展开更多

关键词 辩证法 逻辑学 存在 纯存在 无 变易 定在 自为存在

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高校思政课实践教学模块化与过程化的契合

14

作者 张秉民 马冠朝 降龙 《高教学刊》 2015年第23期224-225,227,共3页

加强高校思政课实践教学,已成全国高校思政课建设的共识。高校思政课实践教学的模块化,即把核心课程分为若干模块,采取不同形式的实践教学;而其过程化,即把不同形式的实践教学分为若干环节,实现过程管理。模块化与过程化的契合,是对高... 加强高校思政课实践教学,已成全国高校思政课建设的共识。高校思政课实践教学的模块化,即把核心课程分为若干模块,采取不同形式的实践教学;而其过程化,即把不同形式的实践教学分为若干环节,实现过程管理。模块化与过程化的契合,是对高校思政课实践教学方法的有益探索。 展开更多

关键词 思政课实践教学 模块化 过程化 契合

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赫拉克利特的泛神论思想 被引量：1

15

作者 张秉民 《陕西师大学报（哲学社会科学版）》 1986年第4期75-80,共6页

国内一些欧洲哲学史教科书,对于赫拉克利特的神学思想,不是采取回避态度,就是聊聊数笔,一掠而过。这就产生了问题:赫拉克利特是有神论者还是无神论者?若是有神论者,是泛神论者还是一神论者?他的神学思想同其它哲学思想是什么关系?搞清... 国内一些欧洲哲学史教科书,对于赫拉克利特的神学思想,不是采取回避态度,就是聊聊数笔,一掠而过。这就产生了问题:赫拉克利特是有神论者还是无神论者?若是有神论者,是泛神论者还是一神论者?他的神学思想同其它哲学思想是什么关系?搞清这些问题不能忽视其存留于世的残篇中将近四分之一的神学片断。1 赫拉克利特是有神论者,还是无神论者?罗素所著《西方哲学史》谈到:“他是一个神秘主义者,然而属于一种特殊的神秘主义。”(见该书第69页,商务印书馆1982年版) 展开更多

关键词 泛神论者 有神论者 神学思想 无神论者 多神论 宗教迷信 赫拉克利特 灵魂不死 布鲁诺 轮回观

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论毛泽东的自觉能动性思想——纪念《论持久战》发表五十周年

16

作者 张秉民 《宁夏大学学报（人文社会科学版）》 1988年第2期83-88,共6页

自觉能动性思想,是毛泽东哲学思想独具特色的贡献之一。它既否定旧唯物主义的消极受动论,又否定唯心主义的精神万能论,把人的能动作用置于辩证唯物主义的理论基础之上,坚持和发展了马克思主义认识论。 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中... 自觉能动性思想,是毛泽东哲学思想独具特色的贡献之一。它既否定旧唯物主义的消极受动论,又否定唯心主义的精神万能论,把人的能动作用置于辩证唯物主义的理论基础之上,坚持和发展了马克思主义认识论。 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中,曾简要地提出过人的主观能动性问题,但没有详细地论证和发挥。鉴于旧唯物主义否认人的主观能动性,他遗憾地说:“结果竟是这样,和唯物主义相反。 展开更多

关键词 自觉能动性 毛泽东哲学思想 《论持久战》 主观能动作用 人化自然 军事著作 《自然辩证法》 《实践论》 《论十大关系》 物质力量

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论反映与创造的关系

17

作者 张秉民 《东岳论丛》 CSSCI 北大核心 1989年第1期93-97,共5页

反映和创造作为人类认识的两种特性,在人类认识史上各有其独特的地位.耐人寻味的是,这两种特性的关系如何?是彼此相悖、水火不容呢,还是彼此相通、水乳交融?本文拟对此作一探讨.一在认识论意义上,反映概念和创造概念各有其丰富的内涵.... 反映和创造作为人类认识的两种特性,在人类认识史上各有其独特的地位.耐人寻味的是,这两种特性的关系如何?是彼此相悖、水火不容呢,还是彼此相通、水乳交融?本文拟对此作一探讨.一在认识论意义上,反映概念和创造概念各有其丰富的内涵.对于反映概念。 展开更多

关键词 精神客体 现实客体 认识活动 观念模型 主体 创造性 人类认识史 反映 信息职能 处理方式

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认识的本质是反映和创造的统一

18

作者 张秉民 《陕西师大学报（哲学社会科学版）》 1987年第3期11-16,共6页

关于认识的本质,我国哲学界传统的概括是:认识即人脑对客观世界的反映。目前,不少学者提出新见解,诸如选择说、重构说、信息中介说等等,都试图取代传统的反映说。笔者认为,各种见解都有其合理之处,同时也有其局限性。本文提出一种个人... 关于认识的本质,我国哲学界传统的概括是:认识即人脑对客观世界的反映。目前,不少学者提出新见解,诸如选择说、重构说、信息中介说等等,都试图取代传统的反映说。笔者认为,各种见解都有其合理之处,同时也有其局限性。本文提出一种个人的看法:认识的本质是反映和创造的统一。笔者愿以此求教于学术界同仁。一探讨认识的本质,首先应对认识和本质两个概念的内涵作出明确的规定和界说。什么是认识?认识是人基于实践探索和把握客观事物并作出行动决策的活动及其结果,它既包括动态的、不定型的、绝对变化中的认识活动,又包括静态的、定型的、相对稳定中的认识结果。人类的认识活动是丰富多彩的。有史以来。 展开更多

关键词 认识活动 客观事物 新见解 实践探索 创造性因素 人脑 相互作用 主客体关系 不定型 外部世界

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论认识活动的双重运行机制

19

作者 张秉民 《宁夏社会科学》 CSSCI 北大核心 1989年第2期83-88,共6页

反映特性和创造特性的对立统一,构成认识活动的双重属性。这种双重属性,贯穿于感性、理性、决策性三个认识阶段,进而贯穿于全部认识过程,使认识活动显现出循序渐进、逐级上升的双重运行机制。本文着眼于这种双重属性在三个认识阶段的动... 反映特性和创造特性的对立统一,构成认识活动的双重属性。这种双重属性,贯穿于感性、理性、决策性三个认识阶段,进而贯穿于全部认识过程,使认识活动显现出循序渐进、逐级上升的双重运行机制。本文着眼于这种双重属性在三个认识阶段的动态表现,对认识活动的独特运行机制作一探讨。一在感性认识阶段,认识活动的双重属性展现为感性反映和形象创造的对立统一。感性反映的基本形式是感觉、知觉和表象,侧重体现客体直接刺激主体而形成映象的过程。在这个过程中,客体的现象、要素和特征映入主体,留下相应的信息、印象和痕迹。 展开更多

关键词 主体创造 理性思维 实践活动 基本形式 发展规律 认识活动 双重属性 价值追求 对立统一 判断形式

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伟大的理论　宝贵的财富──毛泽东思想笔谈

20

作者 张秉民 《宁夏大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 1995年第2期44-47,共4页

伟大的理论　宝贵的财富──毛泽东思想笔谈毛泽东对马克思主义认识论的新贡献张秉民毛泽东领导中国革命和建设的过程中，撰写了认识论专著《实践论》，以及《反对本本主义》、《人的正确思想是从哪里来的？》等认识论文章。在这些不朽... 伟大的理论　宝贵的财富──毛泽东思想笔谈毛泽东对马克思主义认识论的新贡献张秉民毛泽东领导中国革命和建设的过程中，撰写了认识论专著《实践论》，以及《反对本本主义》、《人的正确思想是从哪里来的？》等认识论文章。在这些不朽的文献外毛泽东以其真知灼见，丰富和... 展开更多

关键词 毛泽东思想 马克思主义认识论 关于正确处理人民内部矛盾 民族问题 中国革命 民族工作 毛泽东民族思想 民族地区 对敌斗争 社会主义市场经济体制

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