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主题拓展阅读在初中英语教学中的尝试被引量：9: 1; 作者张祥锦《中小学外语教学》北大核心 2021年第9期13-17,共5页; 本文分析了初中英语主题拓展阅读教学中存在的问题,阐述了主题拓展阅读的理论依据、概念及方法,并结合课堂教学案例,论述了如何提炼教材单元主题意义,针对教材单元内容选择主题拓展阅读材料,基于对拓展阅读材料的梳理确定主题拓展阅读... 展开更多; 关键词初中英语主题意义拓展阅读; 原文传递

课例研究:教师专业成长的有效路径被引量：7: 2; 作者张祥锦《江苏教育》 2018年第70期17-19,23,共4页; 教师是基础教育课程的实施者,其学科素养和教学能力直接或间接影响新课改的进程和学生核心素养的培养。课例研究作为一种立足教育教学实践的行动研究方式,可以促进教师反思能力的提升,促进教师研究水平的提升,促进教师教学工作各环节的... 展开更多; 关键词课例研究教师专业成长; 下载PDF 职称材料

氨气对畜禽的危害及内源性调控措施被引量：6: 3; 作者袁楷张粉丽 +2 位作者黄佳佳朱寅彪张祥锦《畜禽业》 2008年第4期58-59,共2页; 通过对畜禽氨气生成的机理、危害及一系列内源性调控措施的综述,以求更有效的控制氨气的产生,减少其对畜禽业带来的危害。; 关键词畜禽氨气危害调控; 下载PDF 职称材料

译林版初中英语新教材Integration板块教学建议——以七年级上册Unit 1 This is me!为例: 4; 作者张祥锦《教育视界》 2024年第24期23-27,共5页; 译林版初中英语新教材将原教材Integrated skills板块与Task板块整合,形成Integration板块。教师要遵循Integration板块活动设计的内在逻辑,秉持英语学习活动观,关注活动设计的关联性。在教学实践中,要有机结合听、说、读、看、写,关注... 展开更多; 关键词译林版初中英语新教材 Integration板块英语学习活动观技能整合语用能力; 下载PDF 职称材料

调控反刍家畜瘤胃甲烷生成的措施被引量：1: 5; 作者袁楷卢建 +2 位作者朱寅彪张祥锦黄佳佳《畜禽业》 2008年第2期66-68,共3页; 本文通过对反刍家畜瘤胃甲烷气体生成机理及控制其产量的措施的概述,以求提供有效的方法,在不显著影响反刍家畜的生产性能的情况下达到减轻瘤胃甲烷排放对大气环境造成污染的目的。; 关键词反刍家畜甲烷减轻; 下载PDF 职称材料

班级管理中常见的问题及对策被引量：2: 6; 作者张祥锦《教书育人（教师新概念）》 2016年第8期78-78,共1页; 作为班级活动的组织和引导者,班主任在初中生的学习、生活与成长中扮演着愈加重要的角色,这就需要班主任始终坚持＂以学生为本＂的教育与管理理念,做好班级管理工作,以全面促进初中生的身心健康发展。但纵观当下初中班主任班级管理现状... 展开更多; 关键词班级管理工作初中班班主任管理叛逆心理班主任教师教学压力工作压力管理能力反对态度自我主义; 下载PDF 职称材料

初中班主任如何创建有效的班级管理模式: 7; 作者张祥锦《教书育人（教师新概念）》 2016年第9期76-76,共1页; 班主任是班级的组织者、教育者与引导者,是培养与提升学生自律能力、自主学习能力、自我教育能力、自我发展能力的重要推动力,同时也是沟通与协调学生、家长、学校三方关系,促进三者互相理解、共同进步的有效桥梁。创建有效的班级管理模... 展开更多; 关键词班级管理模式班主任教师自我教育能力自律能力初中班德育教育自主学习批评教育学校三方管理制度; 下载PDF 职称材料

浅谈初中英语阅读能力培养策略: 8; 作者张祥锦《中学教学参考》 2015年第18期50-50,共1页; 初中英语阅读能力的培养,是一个永恒的话题,也是教师和学生都非常头疼的问题,应从学生的心态、双基的奠基等视角入手,探讨初中英语阅读能力提升的策略建构。; 关键词初中英语教学能力阅读提升理解力; 下载PDF 职称材料

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