期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
20
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
健脾理气颗粒对大鼠胃溃疡作用的研究
被引量:
9
1
作者
俞欣玮
宋宵宏
+1 位作者
张
炫
炫
孙伟庆
《中国中西医结合消化杂志》
CAS
2002年第1期21-23,共3页
目的 :研究健脾理气颗粒对大鼠胃溃疡及胃粘膜损伤的作用。方法 :采用水浸应激致胃溃疡及口服乙醇致胃粘膜损伤法制模 ,再用健脾理气颗粒 3个剂量组进行药效评价 ,并设对照组进行比较。结果 :健脾理气颗粒 3个剂量组对大鼠应激性胃溃疡...
目的 :研究健脾理气颗粒对大鼠胃溃疡及胃粘膜损伤的作用。方法 :采用水浸应激致胃溃疡及口服乙醇致胃粘膜损伤法制模 ,再用健脾理气颗粒 3个剂量组进行药效评价 ,并设对照组进行比较。结果 :健脾理气颗粒 3个剂量组对大鼠应激性胃溃疡的形成有明显的抑制作用 (P <0 .0 5~ 0 .0 1) ,对口服乙醇致胃粘膜损伤也有保护作用 ,尤以 10 g/ kg、2 0 g/ kg组为明显 (P <0 .0 5~ 0 .0 1)。结论
展开更多
关键词
胃溃疡
胃炎
键脾理气颗粒
胃粘膜损伤
原文传递
基于电机直驱的玉米勺轮排种器排种质量监测系统
被引量:
1
2
作者
张
炫
炫
谭彧
+2 位作者
张
丽娜
蒋易宇
张
然
《中国农机化学报》
北大核心
2023年第8期155-161,190,共8页
针对非直驱式玉米勺轮排种器存在排种量、播种粒距监测精度低等问题,设计一种基于步进电机直驱的玉米勺轮排种器排种质量监测系统。该系统以STM32为核心,采用光电传感器对排种量进行检测,基于光电脉冲信号的相邻落种时间间隔实现对播种...
针对非直驱式玉米勺轮排种器存在排种量、播种粒距监测精度低等问题,设计一种基于步进电机直驱的玉米勺轮排种器排种质量监测系统。该系统以STM32为核心,采用光电传感器对排种量进行检测,基于光电脉冲信号的相邻落种时间间隔实现对播种粒距的监测。台架试验结果表明:在3~8 km/h设定车速下,排种量监测准确率平均值为98.55%,标准差为1.4%;与分析相邻落种运动过程得到的播种粒距理论值相比,播种粒距监测误差绝对值的平均值为2.84 cm,标准差为3.66 cm,播种粒距监测合格指数大于97.1%,满足实际排种质量监测需求,可为玉米排种质量监测技术提供参考。
展开更多
关键词
玉米
勺轮排种器
电机直驱
播种粒距
监测系统
种植机械
下载PDF
职称材料
教师口语教学与传统文化教育的融合
3
作者
张
炫
炫
《教育进展》
2022年第8期2690-2694,共5页
中华民族有着五千年灿烂的文明史,传统文化博大精深,它蕴含着丰富的人文精神和价值,是时代发展和社会进步的动力源泉。同样,提高教师口语能力,符合当前素质教育的要求,也能更好满足学生今后从事教师行业相应的准则。学校应该紧紧的把握...
中华民族有着五千年灿烂的文明史,传统文化博大精深,它蕴含着丰富的人文精神和价值,是时代发展和社会进步的动力源泉。同样,提高教师口语能力,符合当前素质教育的要求,也能更好满足学生今后从事教师行业相应的准则。学校应该紧紧的把握师范学校专业的特点,在课程中科学地融合优秀传统文化教育,为学生构建合理化的口语课堂教学,让学生在今后步入教师行业中,真正的彰显出较强的文化素质和教学能力。
展开更多
关键词
教师口语
传统文化
下载PDF
职称材料
建构主义理论指导下的《小语教》教学方法
被引量:
1
4
作者
张
炫
炫
《湖北函授大学学报》
2012年第1期101-102,共2页
《小语教》是高师小学教育专业一门重要的专业课,但目前《小语教》教学方法枯燥、落后,不能有效培养学生的小学语文教学能力。本文在建构主义理论指导下提出了一种新的"小语教"教学方法,通过情境设计、自主探索、协作学习、...
《小语教》是高师小学教育专业一门重要的专业课,但目前《小语教》教学方法枯燥、落后,不能有效培养学生的小学语文教学能力。本文在建构主义理论指导下提出了一种新的"小语教"教学方法,通过情境设计、自主探索、协作学习、教学实践、教学评价等教学环节的设计改革传统的教学方法。该教学方法已经进行了试点应用。
展开更多
关键词
小语教
建构主义
教学方法
情境设计
下载PDF
职称材料
关于艺术类专业学生管理工作的思考
被引量:
1
5
作者
张
炫
炫
《科教导刊》
2013年第5期218-219,共2页
本文通过总结高校艺术类学生在个人思想、学习态度、社会实践等方面的特点,结合高校学生工作实际,探索艺术类专业学生工作的新思路、新措施,从而达到提高艺术类学生综合素质,培养高层次艺术类人才的目的。
关键词
艺术类
学生工作
管理
下载PDF
职称材料
提高师范生即兴演讲技能的策略探究
6
作者
张
炫
炫
《课外语文(下)》
2017年第11期105-105,108,共2页
即兴演讲,一般演讲者没有提前准备或者准备时间非常少的一种演讲形式,它对演讲者的口语交际能力和口语表达能力要求都非常高,是一种在当下被运用非常广泛,也非常受欢迎的演讲形式。师范生以后从事的职业对学生将来的素质有重要影响...
即兴演讲,一般演讲者没有提前准备或者准备时间非常少的一种演讲形式,它对演讲者的口语交际能力和口语表达能力要求都非常高,是一种在当下被运用非常广泛,也非常受欢迎的演讲形式。师范生以后从事的职业对学生将来的素质有重要影响,所以师范生身兼重任,而作为一名老师,语言表迭贯穿教书育人的整个过程,所以老师是否拥有一个优秀的即兴说话的能力对师范生将来授课的质量具有重要影响。本文讲述了师范生提高口头即兴表达能力对教学的重要性并给予相应的技巧策略。
展开更多
关键词
师范生
即兴演讲
技能
策略
下载PDF
职称材料
浅谈如何提高师范院校学生的口语表达能力
7
作者
张
炫
炫
《读与写(上旬)》
2018年第7期234-235,共2页
随着社会的不断进步和发展,对学生的口语表达能力也提出了越来越高的要求,所以如何提高学生的口语表达能力是现阶段高等师范院校需要认真思考和解决的问题,高等师范院校的教师应该采取科学合理的教学方法来训练学生的口语表达能力。本...
随着社会的不断进步和发展,对学生的口语表达能力也提出了越来越高的要求,所以如何提高学生的口语表达能力是现阶段高等师范院校需要认真思考和解决的问题,高等师范院校的教师应该采取科学合理的教学方法来训练学生的口语表达能力。本文主要分析和探讨了如何提高师范院校学生的口语表达能力。
展开更多
关键词
提高
师范院校
学生
口语表达能力
下载PDF
职称材料
多元趣味自主识字教学研究
8
作者
张
炫
炫
《学园》
2014年第32期32-33,共2页
识字教学是语文启蒙教育的开端,本文基于认识论的建构主义,提出了多元趣味自主识字教学的工作模式,强调以多元识字教学方法和形象直观的教学手段为途径,以培养小学生识字兴趣为目的,通过互动性教学情境设计引导学生自主识字学习,提高识...
识字教学是语文启蒙教育的开端,本文基于认识论的建构主义,提出了多元趣味自主识字教学的工作模式,强调以多元识字教学方法和形象直观的教学手段为途径,以培养小学生识字兴趣为目的,通过互动性教学情境设计引导学生自主识字学习,提高识字教学效率。
展开更多
关键词
新课标
多元趣味
自主识字教学
原文传递
从家长角度谈一年级新生快速适应策略
9
作者
张
炫
炫
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期56-56,58,共2页
小学一年级,是孩子从幼儿园向小学的过渡的关键期,也是孩子人生发展中一个重大的转折点。调查表明,这一阶段的孩子都会存在入学不适应的问题。本文旨在从家长角度提出几点建议。
关键词
小学一年级
入学适应
幼儿园大班
干预
激励
拼读
书写
阅读
下载PDF
职称材料
提升语文教师在课堂中的语言艺术策略研究
10
作者
张
炫
炫
《进展》
2021年第20期122-123,共2页
语文,作为一门语言类课程,其本身就富有文化与情感,能够教育学生如何更好地使用语言进行日常交流。因此,教师在课堂教学中进行语言艺术的提升是很有必要的。在日常的课程教学中,教师需要恰当地使用语言艺术来进行课堂进度的把握与课程...
语文,作为一门语言类课程,其本身就富有文化与情感,能够教育学生如何更好地使用语言进行日常交流。因此,教师在课堂教学中进行语言艺术的提升是很有必要的。在日常的课程教学中,教师需要恰当地使用语言艺术来进行课堂进度的把握与课程内容的传递。
展开更多
关键词
教学
语言教学
语文
下载PDF
职称材料
胃炎平颗粒剂对胃肠功能的影响
11
作者
宋霄宏
张
炫
炫
俞欣伟
《浙江中医学院学报》
1999年第5期42-43,共2页
胃炎平颗粒剂具有促进正常小鼠及“脾虚”小鼠小肠推进功能,增加胃酸、胃蛋白酶分泌功能,对胃肠功能有良好的调节作用。
关键词
胃炎平颗粒剂
胃肠功能
胃酸
胃蛋白酶
中药
下载PDF
职称材料
补中益气加减方对“脾虚”小鼠体重体温进食量的影响
被引量:
2
12
作者
俞欣玮
张
炫
炫
宋霄宏
《浙江中医学院学报》
1997年第3期31-32,共2页
关键词
补中益气方
脾虚
体重
体温
进食量
下载PDF
职称材料
略谈丹溪养生观
13
作者
俞欣玮
张
炫
炫
《浙江中医学院学报》
北大核心
1990年第3期50-51,共2页
朱丹溪,字彦修,元代浙江义乌县人,为金元四大家之一。他不仅在医学理论上力倡“阳有余,阴不足”及“相火论”,强调阴精对人体作用的重要性。同时对养生也非常重视。他在《丹溪心法不治已病治末病》中说:“与其救疗于有疾之后,不若摄养...
朱丹溪,字彦修,元代浙江义乌县人,为金元四大家之一。他不仅在医学理论上力倡“阳有余,阴不足”及“相火论”,强调阴精对人体作用的重要性。同时对养生也非常重视。他在《丹溪心法不治已病治末病》中说:“与其救疗于有疾之后,不若摄养于无疾之先。盖疾成而后药者,徒劳而已,是故已病而不治,所以为医家之法。未病而先治。
展开更多
关键词
养生
朱丹溪
下载PDF
职称材料
癌症的食疗(一)
14
作者
张
炫
炫
《浙江中医学院学报》
北大核心
1990年第3期41-42,共2页
从中医药学来说,药物和食物是同源的。有不少食物在食用的同时,也作药用,用来治疗疾病,其中有相当一部分可以抗癌防癌。现选择部分常用的抗癌防癌食物与食疗方介绍于下。一、抗癌防癌食物 (一)米仁米仁,甘、淡、凉。既可食用,又作药用,...
从中医药学来说,药物和食物是同源的。有不少食物在食用的同时,也作药用,用来治疗疾病,其中有相当一部分可以抗癌防癌。现选择部分常用的抗癌防癌食物与食疗方介绍于下。一、抗癌防癌食物 (一)米仁米仁,甘、淡、凉。既可食用,又作药用,是一味具有利水渗湿、清肺除热。
展开更多
关键词
癌症
食疗
下载PDF
职称材料
《内经》的方药学成就
15
作者
俞欣玮
张
炫
炫
《浙江中医学院学报》
北大核心
1992年第4期1-3,共3页
《内经》是我国古代一部内容最丰富、影响最深远的中医著作,其学术思想和理论原则一直指导着中医临床各学科及方药学理论的形成与发展。《内经》论治,虽以针刺为主,而略于方药,对方药的运用,只提出了十三方,然它却是我国运用方剂治病的...
《内经》是我国古代一部内容最丰富、影响最深远的中医著作,其学术思想和理论原则一直指导着中医临床各学科及方药学理论的形成与发展。《内经》论治,虽以针刺为主,而略于方药,对方药的运用,只提出了十三方,然它却是我国运用方剂治病的早期记载,并对中药学的理论,也进行了一定论述。因此,《内经》对中医方药学的形成和发展有着重要的历史意义,作出了一定的贡献。本文就此作一简述。
展开更多
关键词
内经
方剂学
下载PDF
职称材料
中医药治疗胰腺癌存活2年余
被引量:
4
16
作者
张
炫
炫
《浙江中医学院学报》
2000年第4期25-25,共1页
关键词
胰腺癌
生存率
中医药疗法
下载PDF
职称材料
中西医结合治疗已存活10年的肝癌1例
被引量:
1
17
作者
张
炫
炫
《浙江中医学院学报》
1999年第2期37-37,共1页
关键词
肝肿瘤
存活率
中西医结合治疗
下载PDF
职称材料
补中益气加减方对“脾虚”模型小鼠肠推进运动的影响
被引量:
2
18
作者
俞欣玮
张
炫
炫
宋霄宏
《浙江中医学院学报》
北大核心
1996年第6期35-35,共1页
关键词
补中益气
脾虚
肠运动
下载PDF
职称材料
补中益气加减方治疗肝郁脾虚型慢性胃炎52例临床观察
被引量:
1
19
作者
张
炫
炫
俞欣玮
宋霄宏
《浙江中医学院学报》
1999年第3期38-38,共1页
关键词
胃炎
肝郁脾虚型
补中益气加减方
中医药疗法
下载PDF
职称材料
浅谈微博环境下高校学生的管理
20
作者
张
炫
炫
《中国校外教育》
2013年第12期14-14,共1页
在信息网络时代,微博已经成为一种新型的传媒形式并且逐渐受到了广大高校学生的热爱。这种改变迫使高校管理制度进行改革,建立一定的微博管理机制,从而加强对学生心理和生理健康的教育。
关键词
高校学生
管理
教育
微博
下载PDF
职称材料
题名
健脾理气颗粒对大鼠胃溃疡作用的研究
被引量:
9
1
作者
俞欣玮
宋宵宏
张
炫
炫
孙伟庆
机构
浙江中医学院基础医学院
浙江中医学院中药系
浙江大学生物科技股份有限公司
出处
《中国中西医结合消化杂志》
CAS
2002年第1期21-23,共3页
文摘
目的 :研究健脾理气颗粒对大鼠胃溃疡及胃粘膜损伤的作用。方法 :采用水浸应激致胃溃疡及口服乙醇致胃粘膜损伤法制模 ,再用健脾理气颗粒 3个剂量组进行药效评价 ,并设对照组进行比较。结果 :健脾理气颗粒 3个剂量组对大鼠应激性胃溃疡的形成有明显的抑制作用 (P <0 .0 5~ 0 .0 1) ,对口服乙醇致胃粘膜损伤也有保护作用 ,尤以 10 g/ kg、2 0 g/ kg组为明显 (P <0 .0 5~ 0 .0 1)。结论
关键词
胃溃疡
胃炎
键脾理气颗粒
胃粘膜损伤
Keywords
gastric ulcer
gastritis
Jianpiliqi granule
分类号
R285.5 [医药卫生—中药学]
R259.731 [医药卫生—中医学]
原文传递
题名
基于电机直驱的玉米勺轮排种器排种质量监测系统
被引量:
1
2
作者
张
炫
炫
谭彧
张
丽娜
蒋易宇
张
然
机构
中国农业大学工学院
出处
《中国农机化学报》
北大核心
2023年第8期155-161,190,共8页
基金
国家重点研发计划(2016YFD0700302)。
文摘
针对非直驱式玉米勺轮排种器存在排种量、播种粒距监测精度低等问题,设计一种基于步进电机直驱的玉米勺轮排种器排种质量监测系统。该系统以STM32为核心,采用光电传感器对排种量进行检测,基于光电脉冲信号的相邻落种时间间隔实现对播种粒距的监测。台架试验结果表明:在3~8 km/h设定车速下,排种量监测准确率平均值为98.55%,标准差为1.4%;与分析相邻落种运动过程得到的播种粒距理论值相比,播种粒距监测误差绝对值的平均值为2.84 cm,标准差为3.66 cm,播种粒距监测合格指数大于97.1%,满足实际排种质量监测需求,可为玉米排种质量监测技术提供参考。
关键词
玉米
勺轮排种器
电机直驱
播种粒距
监测系统
种植机械
Keywords
maize
scoop-wheel metering
motor direct driving
seeding spacing
monitoring system
plant machinery
分类号
S223.2 [农业科学—农业机械化工程]
下载PDF
职称材料
题名
教师口语教学与传统文化教育的融合
3
作者
张
炫
炫
机构
宿迁高等师范学校
出处
《教育进展》
2022年第8期2690-2694,共5页
文摘
中华民族有着五千年灿烂的文明史,传统文化博大精深,它蕴含着丰富的人文精神和价值,是时代发展和社会进步的动力源泉。同样,提高教师口语能力,符合当前素质教育的要求,也能更好满足学生今后从事教师行业相应的准则。学校应该紧紧的把握师范学校专业的特点,在课程中科学地融合优秀传统文化教育,为学生构建合理化的口语课堂教学,让学生在今后步入教师行业中,真正的彰显出较强的文化素质和教学能力。
关键词
教师口语
传统文化
分类号
G451 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
建构主义理论指导下的《小语教》教学方法
被引量:
1
4
作者
张
炫
炫
机构
江苏教育学院宿迁分院中文系
出处
《湖北函授大学学报》
2012年第1期101-102,共2页
文摘
《小语教》是高师小学教育专业一门重要的专业课,但目前《小语教》教学方法枯燥、落后,不能有效培养学生的小学语文教学能力。本文在建构主义理论指导下提出了一种新的"小语教"教学方法,通过情境设计、自主探索、协作学习、教学实践、教学评价等教学环节的设计改革传统的教学方法。该教学方法已经进行了试点应用。
关键词
小语教
建构主义
教学方法
情境设计
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于艺术类专业学生管理工作的思考
被引量:
1
5
作者
张
炫
炫
机构
北京师范大学珠海分校艺术与传播学院
出处
《科教导刊》
2013年第5期218-219,共2页
文摘
本文通过总结高校艺术类学生在个人思想、学习态度、社会实践等方面的特点,结合高校学生工作实际,探索艺术类专业学生工作的新思路、新措施,从而达到提高艺术类学生综合素质,培养高层次艺术类人才的目的。
关键词
艺术类
学生工作
管理
Keywords
art
students’ work
management
分类号
G47 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
提高师范生即兴演讲技能的策略探究
6
作者
张
炫
炫
机构
宿迁高等师范学校
出处
《课外语文(下)》
2017年第11期105-105,108,共2页
文摘
即兴演讲,一般演讲者没有提前准备或者准备时间非常少的一种演讲形式,它对演讲者的口语交际能力和口语表达能力要求都非常高,是一种在当下被运用非常广泛,也非常受欢迎的演讲形式。师范生以后从事的职业对学生将来的素质有重要影响,所以师范生身兼重任,而作为一名老师,语言表迭贯穿教书育人的整个过程,所以老师是否拥有一个优秀的即兴说话的能力对师范生将来授课的质量具有重要影响。本文讲述了师范生提高口头即兴表达能力对教学的重要性并给予相应的技巧策略。
关键词
师范生
即兴演讲
技能
策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何提高师范院校学生的口语表达能力
7
作者
张
炫
炫
机构
江苏省宿迁高等师范学校
出处
《读与写(上旬)》
2018年第7期234-235,共2页
文摘
随着社会的不断进步和发展,对学生的口语表达能力也提出了越来越高的要求,所以如何提高学生的口语表达能力是现阶段高等师范院校需要认真思考和解决的问题,高等师范院校的教师应该采取科学合理的教学方法来训练学生的口语表达能力。本文主要分析和探讨了如何提高师范院校学生的口语表达能力。
关键词
提高
师范院校
学生
口语表达能力
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
多元趣味自主识字教学研究
8
作者
张
炫
炫
机构
江苏教育学院宿迁分院中文系
出处
《学园》
2014年第32期32-33,共2页
基金
江苏省教育科学“十二五”规划课题“小学生多元趣味自主识字教学研究”(D/2011/01/104)
江苏省中小学教学第九期研究课题“小学生多元趣味自主识字教学研究”(JK9-2229)阶段性研究成果
文摘
识字教学是语文启蒙教育的开端,本文基于认识论的建构主义,提出了多元趣味自主识字教学的工作模式,强调以多元识字教学方法和形象直观的教学手段为途径,以培养小学生识字兴趣为目的,通过互动性教学情境设计引导学生自主识字学习,提高识字教学效率。
关键词
新课标
多元趣味
自主识字教学
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
从家长角度谈一年级新生快速适应策略
9
作者
张
炫
炫
机构
宿迁高等师范学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期56-56,58,共2页
文摘
小学一年级,是孩子从幼儿园向小学的过渡的关键期,也是孩子人生发展中一个重大的转折点。调查表明,这一阶段的孩子都会存在入学不适应的问题。本文旨在从家长角度提出几点建议。
关键词
小学一年级
入学适应
幼儿园大班
干预
激励
拼读
书写
阅读
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
提升语文教师在课堂中的语言艺术策略研究
10
作者
张
炫
炫
机构
宿迁高等师范学校
出处
《进展》
2021年第20期122-123,共2页
文摘
语文,作为一门语言类课程,其本身就富有文化与情感,能够教育学生如何更好地使用语言进行日常交流。因此,教师在课堂教学中进行语言艺术的提升是很有必要的。在日常的课程教学中,教师需要恰当地使用语言艺术来进行课堂进度的把握与课程内容的传递。
关键词
教学
语言教学
语文
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
胃炎平颗粒剂对胃肠功能的影响
11
作者
宋霄宏
张
炫
炫
俞欣伟
机构
浙江中医学院
出处
《浙江中医学院学报》
1999年第5期42-43,共2页
文摘
胃炎平颗粒剂具有促进正常小鼠及“脾虚”小鼠小肠推进功能,增加胃酸、胃蛋白酶分泌功能,对胃肠功能有良好的调节作用。
关键词
胃炎平颗粒剂
胃肠功能
胃酸
胃蛋白酶
中药
分类号
R259.730.5 [医药卫生—中西医结合]
R285.5 [医药卫生—中医内科学]
下载PDF
职称材料
题名
补中益气加减方对“脾虚”小鼠体重体温进食量的影响
被引量:
2
12
作者
俞欣玮
张
炫
炫
宋霄宏
机构
浙江中医学院基础部
浙江中医学院中药系
出处
《浙江中医学院学报》
1997年第3期31-32,共2页
关键词
补中益气方
脾虚
体重
体温
进食量
分类号
R256.305 [医药卫生—中医内科学]
R289.5 [医药卫生—中医学]
下载PDF
职称材料
题名
略谈丹溪养生观
13
作者
俞欣玮
张
炫
炫
机构
浙江中医学院各家学说教研室
出处
《浙江中医学院学报》
北大核心
1990年第3期50-51,共2页
文摘
朱丹溪,字彦修,元代浙江义乌县人,为金元四大家之一。他不仅在医学理论上力倡“阳有余,阴不足”及“相火论”,强调阴精对人体作用的重要性。同时对养生也非常重视。他在《丹溪心法不治已病治末病》中说:“与其救疗于有疾之后,不若摄养于无疾之先。盖疾成而后药者,徒劳而已,是故已病而不治,所以为医家之法。未病而先治。
关键词
养生
朱丹溪
分类号
R212 [医药卫生—中医学]
下载PDF
职称材料
题名
癌症的食疗(一)
14
作者
张
炫
炫
机构
浙江中医学院医史各家学说教研室
出处
《浙江中医学院学报》
北大核心
1990年第3期41-42,共2页
文摘
从中医药学来说,药物和食物是同源的。有不少食物在食用的同时,也作药用,用来治疗疾病,其中有相当一部分可以抗癌防癌。现选择部分常用的抗癌防癌食物与食疗方介绍于下。一、抗癌防癌食物 (一)米仁米仁,甘、淡、凉。既可食用,又作药用,是一味具有利水渗湿、清肺除热。
关键词
癌症
食疗
分类号
R247.1 [医药卫生—中医临床基础]
下载PDF
职称材料
题名
《内经》的方药学成就
15
作者
俞欣玮
张
炫
炫
出处
《浙江中医学院学报》
北大核心
1992年第4期1-3,共3页
文摘
《内经》是我国古代一部内容最丰富、影响最深远的中医著作,其学术思想和理论原则一直指导着中医临床各学科及方药学理论的形成与发展。《内经》论治,虽以针刺为主,而略于方药,对方药的运用,只提出了十三方,然它却是我国运用方剂治病的早期记载,并对中药学的理论,也进行了一定论述。因此,《内经》对中医方药学的形成和发展有着重要的历史意义,作出了一定的贡献。本文就此作一简述。
关键词
内经
方剂学
分类号
R289.1 [医药卫生—方剂学]
下载PDF
职称材料
题名
中医药治疗胰腺癌存活2年余
被引量:
4
16
作者
张
炫
炫
机构
浙江中医学院
出处
《浙江中医学院学报》
2000年第4期25-25,共1页
关键词
胰腺癌
生存率
中医药疗法
分类号
R273.590.5 [医药卫生—中西医结合]
下载PDF
职称材料
题名
中西医结合治疗已存活10年的肝癌1例
被引量:
1
17
作者
张
炫
炫
机构
浙江中医学院
出处
《浙江中医学院学报》
1999年第2期37-37,共1页
关键词
肝肿瘤
存活率
中西医结合治疗
分类号
R735.705 [医药卫生—肿瘤]
下载PDF
职称材料
题名
补中益气加减方对“脾虚”模型小鼠肠推进运动的影响
被引量:
2
18
作者
俞欣玮
张
炫
炫
宋霄宏
机构
浙江中医学院基础部
浙江中医学院中药系
出处
《浙江中医学院学报》
北大核心
1996年第6期35-35,共1页
关键词
补中益气
脾虚
肠运动
分类号
R256.305 [医药卫生—中医内科学]
下载PDF
职称材料
题名
补中益气加减方治疗肝郁脾虚型慢性胃炎52例临床观察
被引量:
1
19
作者
张
炫
炫
俞欣玮
宋霄宏
机构
浙江中医学院
出处
《浙江中医学院学报》
1999年第3期38-38,共1页
关键词
胃炎
肝郁脾虚型
补中益气加减方
中医药疗法
分类号
R259.733 [医药卫生—中西医结合]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈微博环境下高校学生的管理
20
作者
张
炫
炫
机构
北京师范大学珠海分校艺术与传播学院
出处
《中国校外教育》
2013年第12期14-14,共1页
文摘
在信息网络时代,微博已经成为一种新型的传媒形式并且逐渐受到了广大高校学生的热爱。这种改变迫使高校管理制度进行改革,建立一定的微博管理机制,从而加强对学生心理和生理健康的教育。
关键词
高校学生
管理
教育
微博
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
健脾理气颗粒对大鼠胃溃疡作用的研究
俞欣玮
宋宵宏
张
炫
炫
孙伟庆
《中国中西医结合消化杂志》
CAS
2002
9
原文传递
2
基于电机直驱的玉米勺轮排种器排种质量监测系统
张
炫
炫
谭彧
张
丽娜
蒋易宇
张
然
《中国农机化学报》
北大核心
2023
1
下载PDF
职称材料
3
教师口语教学与传统文化教育的融合
张
炫
炫
《教育进展》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
建构主义理论指导下的《小语教》教学方法
张
炫
炫
《湖北函授大学学报》
2012
1
下载PDF
职称材料
5
关于艺术类专业学生管理工作的思考
张
炫
炫
《科教导刊》
2013
1
下载PDF
职称材料
6
提高师范生即兴演讲技能的策略探究
张
炫
炫
《课外语文(下)》
2017
0
下载PDF
职称材料
7
浅谈如何提高师范院校学生的口语表达能力
张
炫
炫
《读与写(上旬)》
2018
0
下载PDF
职称材料
8
多元趣味自主识字教学研究
张
炫
炫
《学园》
2014
0
原文传递
9
从家长角度谈一年级新生快速适应策略
张
炫
炫
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
0
下载PDF
职称材料
10
提升语文教师在课堂中的语言艺术策略研究
张
炫
炫
《进展》
2021
0
下载PDF
职称材料
11
胃炎平颗粒剂对胃肠功能的影响
宋霄宏
张
炫
炫
俞欣伟
《浙江中医学院学报》
1999
0
下载PDF
职称材料
12
补中益气加减方对“脾虚”小鼠体重体温进食量的影响
俞欣玮
张
炫
炫
宋霄宏
《浙江中医学院学报》
1997
2
下载PDF
职称材料
13
略谈丹溪养生观
俞欣玮
张
炫
炫
《浙江中医学院学报》
北大核心
1990
0
下载PDF
职称材料
14
癌症的食疗(一)
张
炫
炫
《浙江中医学院学报》
北大核心
1990
0
下载PDF
职称材料
15
《内经》的方药学成就
俞欣玮
张
炫
炫
《浙江中医学院学报》
北大核心
1992
0
下载PDF
职称材料
16
中医药治疗胰腺癌存活2年余
张
炫
炫
《浙江中医学院学报》
2000
4
下载PDF
职称材料
17
中西医结合治疗已存活10年的肝癌1例
张
炫
炫
《浙江中医学院学报》
1999
1
下载PDF
职称材料
18
补中益气加减方对“脾虚”模型小鼠肠推进运动的影响
俞欣玮
张
炫
炫
宋霄宏
《浙江中医学院学报》
北大核心
1996
2
下载PDF
职称材料
19
补中益气加减方治疗肝郁脾虚型慢性胃炎52例临床观察
张
炫
炫
俞欣玮
宋霄宏
《浙江中医学院学报》
1999
1
下载PDF
职称材料
20
浅谈微博环境下高校学生的管理
张
炫
炫
《中国校外教育》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部