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物理自学指导教学的实践
被引量：
1
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作者
张
满
善
《山西教育学院学报》
2002年第1期110-31,共2页
本文通过对物理自学指导教学的探讨 ,叙述了物理自学指导教学的方法、步骤 。
关键词
指导自学
启发讲解
教学效应
下载PDF
职称材料
选择题的几种快速解法
2
作者
张
满
善
《太原师范专科学校学报》
2002年第2期27-29,共2页
物理选择题形式多样 ,内容广泛 ,深浅不一 ,如何对一道选择题迅速作出判断 ,是衡量一个学生对物理知识掌握程度的重要因素 ,也是素质教育的要求和体现。
关键词
极端假设
临界状态
形象思维
原文传递
多媒体技术及其在中学物理教学中的应用
3
作者
张
满
善
《教学与管理（理论版）》
2002年第3期77-78,共2页
关键词
中学物理教学
多媒体技术
应用
信息处理
声情并茂
兴奋剂
CAI
吞吐量
下载PDF
职称材料
题名
物理自学指导教学的实践
被引量：
1
1
作者
张
满
善
机构
山西省长治卫生学校 山西长治
出处
《山西教育学院学报》
2002年第1期110-31,共2页
文摘
本文通过对物理自学指导教学的探讨 ,叙述了物理自学指导教学的方法、步骤 。
关键词
指导自学
启发讲解
教学效应
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
选择题的几种快速解法
2
作者
张
满
善
机构
长治卫生学校
出处
《太原师范专科学校学报》
2002年第2期27-29,共2页
文摘
物理选择题形式多样 ,内容广泛 ,深浅不一 ,如何对一道选择题迅速作出判断 ,是衡量一个学生对物理知识掌握程度的重要因素 ,也是素质教育的要求和体现。
关键词
极端假设
临界状态
形象思维
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
多媒体技术及其在中学物理教学中的应用
3
作者
张
满
善
机构
山西长治市卫生学校
出处
《教学与管理（理论版）》
2002年第3期77-78,共2页
关键词
中学物理教学
多媒体技术
应用
信息处理
声情并茂
兴奋剂
CAI
吞吐量
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
物理自学指导教学的实践
张
满
善
《山西教育学院学报》
2002
1
下载PDF
职称材料
2
选择题的几种快速解法
张
满
善
《太原师范专科学校学报》
2002
0
原文传递
3
多媒体技术及其在中学物理教学中的应用
张
满
善
《教学与管理（理论版）》
2002
0
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职称材料
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