《“多边形的面积”整理与复习》教学设计 被引量：1

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作者 张泰兴 《教育视界》 2017年第24期35-36,共2页

【教学内容】 苏教版小学数学五年级上册期末＂整理与复习＂。 【教学目标】 1.通过回顾学过的多边形的面积计算公式推导过程,掌握多边形的面积计算方法。2.进一步理解多边形面积计算公式之间的相互联系,能够运用这些计算公式解决一... 【教学内容】 苏教版小学数学五年级上册期末＂整理与复习＂。 【教学目标】 1.通过回顾学过的多边形的面积计算公式推导过程,掌握多边形的面积计算方法。2.进一步理解多边形面积计算公式之间的相互联系,能够运用这些计算公式解决一些实际问题。 展开更多

关键词 面积计算 多边形 教学设计 复习 整理 公式解 教学内容 小学数学

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TCL—1168“霸王星”智能化功能选择的设计

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作者 张泰兴 《电子质量》 1994年第7期31-32,共2页

随着科学技术的进步,音响技术的发展方向是电脑化,智能化,高品质,多功能,数字化,小型化等方面.就组合音响而言,除了音色处理越来越复杂之外,音源也越来越多.象磁带(TAPE),激光唱机(CD),收音机(RADIO),模拟唱机(PHONO)和卡拉OK等音源是... 随着科学技术的进步,音响技术的发展方向是电脑化,智能化,高品质,多功能,数字化,小型化等方面.就组合音响而言,除了音色处理越来越复杂之外,音源也越来越多.象磁带(TAPE),激光唱机(CD),收音机(RADIO),模拟唱机(PHONO)和卡拉OK等音源是多数音响都配有的,有的音响还留有电视伴音(AV)和录像机等音频接口.在使用上,每种音源都有自己的一套功能调节方法.加上公共通道的音色处理调节和其它功能调节,一套较好的组合音响,往往就有几十乃至上百条的操作,对广大用户来说,用好一部组合音响并不是件容易的事,这无疑给非智能音响的发展带来了不少困难.因此,音响设计者面临的问题不只是要提高产品的性能和功能,还有一个如何才能让消费者使用方便的问题. 展开更多

关键词 智能化功能 TCL 公共通道 音频接口 功能调节 放音 中心控制单元 RADIO 脉冲输出 负脉冲

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校园中的“汽车童话”——记南京市建邺实验小学车模科技特色教育

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作者 张泰兴 《中国现代教育装备》 2014年第12期44-45,共2页

南京市建邺实验小学坐落在南京河西新城东南部，教育教学设施设备先进完善，师风正学风好，读书育人氛围浓郁，是一所现代化、国际化、特色化的高品质公办小学。建校伊始，学校就充分认识到科技教育和科技素养的重要性，非常重视对学生... 南京市建邺实验小学坐落在南京河西新城东南部，教育教学设施设备先进完善，师风正学风好，读书育人氛围浓郁，是一所现代化、国际化、特色化的高品质公办小学。建校伊始，学校就充分认识到科技教育和科技素养的重要性，非常重视对学生科技创新意识和能力的培养，将科技教育作为学校工作的重要组成部分，作为学校发展、学生成长的重要平台，更作为展示学校办学特色的窗口。经过多次调查研讨，学校决定以“开展车辆模型运动，塑造时代汽车文化”为主题，确立车辆模型运动项目为学校的科技特色项目。 展开更多

关键词 科技素养 实验小学 汽车文化 南京市 特色教育 学校工作 车模 童话

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镭射唱机曲目直选键的设计

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作者 张泰兴 《广东电子》 1994年第10期46-48,共3页

关键词 CD唱机 镭射唱机 曲目直选键 设计

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走进童话世界 共筑书香乐园——南京市建邺实验小学“书香校园”建设纪实

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作者 张泰兴 《中国现代教育装备》 2014年第4期17-18,共2页

教育无痕，贵在春风化雨、润物无声，贵在以思想孕育思想、以灵魂唤醒灵魂、以情怀陶冶情怀、以智慧培育智慧，于无形之中造就学生、成就教师、提升学校。但“无形”不等于“无为”，教育是有意识的培养活动，教育必须“有为”，借助合... 教育无痕，贵在春风化雨、润物无声，贵在以思想孕育思想、以灵魂唤醒灵魂、以情怀陶冶情怀、以智慧培育智慧，于无形之中造就学生、成就教师、提升学校。但“无形”不等于“无为”，教育是有意识的培养活动，教育必须“有为”，借助合适的载体充实学生的知识行囊，并以知识武装学生的体魄、情感、智慧与能力，帮助学生形成健全的人格。 展开更多

关键词 书香校园 实验小学 童话世界 南京市 纪实 乐园 “无为” “有为”

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反馈式电视信号箝位电路

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作者 张泰兴 《光通信技术》 CSCD 1993年第1期25-26,共2页

介绍一种实用的电视信号箝位电路。与传统的强迫箝位方法不同,它通过检测电视信号行同步顶与预置箝位电平之间的误差,实施反馈控制,达到箝位目的。从原理出发,阐述了主要指标与元件参数之间的关系,并给出应用实例。设计巧妙,性能优越,... 介绍一种实用的电视信号箝位电路。与传统的强迫箝位方法不同,它通过检测电视信号行同步顶与预置箝位电平之间的误差,实施反馈控制,达到箝位目的。从原理出发,阐述了主要指标与元件参数之间的关系,并给出应用实例。设计巧妙,性能优越,成本低廉,实用效果好。 展开更多

关键词 反馈式 箝位 行同步 电视信号

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TCL—1168“霸王星”智能化功能选择的设计

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作者 张泰兴 《广东电子》 1994年第4期9-11,共3页

关键词 音响 音画处理 音源

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一种实用的高频宽带模拟LD驱动器

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作者 张泰兴 《光通信技术》 CSCD 1992年第3期227-228,共2页

介绍了一种实用的宽带(300MHz)模拟信号LD驱动电路,其中光控、温控电路共用一片LM324作电压放大。电路简洁,工作稳定,并有完善的防护措施避免损坏LD组件。

关键词 LD 驱动电路 电压放大 模拟信号 光功率 集电极电流 自动控制电路 结温 光通信技术 信号电平

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TCL－1168“霸王星”智能化功能选择的设计

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作者 张泰兴 《电声技术》 北大核心 1994年第7期35-37,共3页

本文介绍一种音响智能化功能选择方案，该设计旨在简化音响使用中繁锁的操作步骤，这项技术在国产音响产品中尚属领先。

关键词 组合音响 智能化功能 设计

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激光唱机曲目直选键的设计

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作者 张泰兴 《电声技术》 北大核心 1995年第8期27-29,共3页

本文介绍了一种ＣＤ唱机１～２０曲曲目单键直选技术。新颖的设计思想使操作直观而方便。

关键词 激光唱机 直选键 设计

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音响频谱显示器应用技术

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作者 张泰兴 《广东电子》 1994年第3期13-19,共7页

关键词 频谱显示器 音响 显示驱动器

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数学课应努力追求“深度课堂”

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作者 张泰兴 《华人时刊·校长版》 2015年第9期50-50,共1页

在数学新课程深入推进的今天,许多老师都在尝试着对整个课堂教学展开彻底的反思与重构,什么样的课堂才是新课程所需要的课堂呢？我想,目前,具有数学味的＂深度课堂＂将是数学课堂教学改革的一种代表形式。下面的＂四个不能＂将是我在教... 在数学新课程深入推进的今天,许多老师都在尝试着对整个课堂教学展开彻底的反思与重构,什么样的课堂才是新课程所需要的课堂呢？我想,目前,具有数学味的＂深度课堂＂将是数学课堂教学改革的一种代表形式。下面的＂四个不能＂将是我在教学中悟出的对＂深度课堂＂的理解。 展开更多

关键词 数学新课程 课堂教学 机械重复 学习过程 纸上得来终觉浅 过程论 独特体验 参考价 知识建构 应让

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