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“确定位置”教学实录与评析
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作者 张毅（执教） 周仲武（评析） 李忠勋（评析） 《小学数学教育》 2012年第1期107-109,共3页
教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第2-4页。 教学目标： 知识目标：初步理解数对的含义，能在具体情境中用数对表示物体的位置。 能力目标：通过确定位置的方法让学生在探索知识的过程中发展空... 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第2-4页。 教学目标： 知识目标：初步理解数对的含义，能在具体情境中用数对表示物体的位置。 能力目标：通过确定位置的方法让学生在探索知识的过程中发展空间观念，并增强解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 “确定位置” 教学实录 义务教育课程标准 知识目标 能力目标 实验教科书 教学内容 教学目标
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