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面向中文APP用户评论数据的软件需求挖掘方法 被引量:6
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作者 王莹 郑丽伟 +1 位作者 禹尧 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2020年第12期56-64,共9页
从APP用户反馈数据中挖掘用户需求是APP迭代更新和需求获取的一种重要方式,用户在APP应用市场中发表对APP不同维度的评价,其中蕴含着用户对APP软件的改善需求。但是,目前用户反馈数据存在数量大、质量良莠不齐的状况,如何从海量的用户... 从APP用户反馈数据中挖掘用户需求是APP迭代更新和需求获取的一种重要方式,用户在APP应用市场中发表对APP不同维度的评价,其中蕴含着用户对APP软件的改善需求。但是,目前用户反馈数据存在数量大、质量良莠不齐的状况,如何从海量的用户评论数据中省时省力地挖掘出有价值的需求,具有重要的研究与现实意义。文中着眼于APP开发问题,选取360手机助手中的APP用户评论数据,旨在挖掘蕴含于用户评论数据中的软件需求。首先,从功能性需求与非功能性需求两个维度出发,将APP用户评论数据中蕴含的软件需求划分为功能待添加、功能待改进、性能、可用性、可靠性5个需求类别;其次,对用户评论进行数据采集、标注,构建APP评论需求挖掘数据集;最后,利用构建好的数据集进行模型训练与交叉验证,探究主流深度学习方法相较于统计机器学习模型在该任务上的表现。实验表明,采用的深度学习模型TextCNN,TextRNN和Transformer相比传统的统计机器学习模型在此任务上更具优势。 展开更多
关键词 APP用户评论 软件需求挖掘 机器学习 中文数据集
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各区动态
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作者 叶凤琴 高翔 +11 位作者 小丽 任妍杰 李月梅 赵帆 韩瑾 乔砚潮 成鑫 肖万彪 段晋媛 珊珊 李利东 《北京档案》 北大核心 2023年第12期60-61,共2页
平谷区档案馆围绕“四个坚持”深耕主责主业助推主题教育走深走实自主题教育开展以来,区档案馆积极围绕“四个坚持”,聚焦主责主业,助推主题教育走深走实。一是坚持学习培训,筑牢思想之基。建立班子统学、原著深学、研讨促学、现场教学... 平谷区档案馆围绕“四个坚持”深耕主责主业助推主题教育走深走实自主题教育开展以来,区档案馆积极围绕“四个坚持”,聚焦主责主业,助推主题教育走深走实。一是坚持学习培训,筑牢思想之基。建立班子统学、原著深学、研讨促学、现场教学、个人自学的“五学联动”机制。二是坚持高效用档,用档案讲好平谷故事。编研出版《平谷味道》书籍,制作快板书《平谷美食谣》等。 展开更多
关键词 区档案馆 主题教育 编研 学习培训 现场教学 档案 快板书 四个坚持
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基于GitHub数据的安全性需求用户故事生成 被引量:1
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作者 郑丽伟 《计算机工程与设计》 北大核心 2022年第6期1628-1636,共9页
在开发类社交平台上针对特定软件项目的讨论中往往蕴含着许多潜在的软件需求,针对GitHub中的Issues模块数据尝试对其进行安全性需求挖掘。通过抓取特定软件项目Issues中带有安全相关标签的讨论数据形成初选数据集,借助实体识别方法对句... 在开发类社交平台上针对特定软件项目的讨论中往往蕴含着许多潜在的软件需求,针对GitHub中的Issues模块数据尝试对其进行安全性需求挖掘。通过抓取特定软件项目Issues中带有安全相关标签的讨论数据形成初选数据集,借助实体识别方法对句子中包含的连接实体进行识别,提取出用户需求,提出一种CreUS用户故事生成方法,将提取到的用户需求以用户故事的形式表示出来。实验结果表明,该方法生成的用户故事集可以有效支持项目开发,对于需求发现起到重要的辅助作用。 展开更多
关键词 需求工程 安全需求 用户故事 代码托管平台 议题
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