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静疗小组干预策略结合无缝隙个案管理在肿瘤化疗患者PICC置管中的应用
1
作者
顾秀丽
黎素萍
+2 位作者
张
星
菊
姜飞飞
吴晓红
《国际护理学杂志》
2024年第14期2508-2513,共6页
目的分析静疗小组护理联合无缝隙个案管理对肿瘤化疗患者PICC置管后的影响。方法选取2019年1月至2022年8月在张家港澳洋医院行肿瘤化疗的414例患者为研究对象, 采用随机数字表法分为对照组、观察组, 对照组实施常规护理, 观察组在常规...
目的分析静疗小组护理联合无缝隙个案管理对肿瘤化疗患者PICC置管后的影响。方法选取2019年1月至2022年8月在张家港澳洋医院行肿瘤化疗的414例患者为研究对象, 采用随机数字表法分为对照组、观察组, 对照组实施常规护理, 观察组在常规护理基础上实施静疗小组护理联合无缝隙个案管理, 对比两组患者PICC置管后依从性、并发症及自我管理能力。结果干预后, 观察组总依从率较对照组高, 差异具有统计学意义(P<0.05), 观察组并发症总发生率较对照组低, 差异具有统计学意义(P<0.05), 观察组PICC肿瘤患者自我管理能力量表各维度评分及总分均较对照组高, 差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对肿瘤化疗PICC置管患者实施静疗小组护理联合无缝隙个案管理可显著提升其治疗依从性, 有效减少静脉炎等并发症的发生, 并提高患者疾病自我管理能力。
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关键词
静疗小组
无缝隙个案管理
肿瘤化疗
PICC置管
原文传递
珍惜“鸡肋”
2
作者
张
星
菊
《思维与智慧(上半月)》
2008年第6期39-39,共1页
小时候向往走进象矛塔,感受大学生活,成就理想之梦,没想到初中毕业一不小心考上了师范学校。爸妈兴奋地叨唠:知足了,这都跳出“农门”了,要是上高中,考不上大学,那还不只是农民一个?不得已,上了师范,当了老师,解决了温饱,...
小时候向往走进象矛塔,感受大学生活,成就理想之梦,没想到初中毕业一不小心考上了师范学校。爸妈兴奋地叨唠:知足了,这都跳出“农门”了,要是上高中,考不上大学,那还不只是农民一个?不得已,上了师范,当了老师,解决了温饱,虽不至理想完美,但家长的赞许,偶尔收到学生问候的短信,也让我略感慰藉。
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关键词
大学生活
师范学校
初中毕业
鸡
理想
向往
高中
老师
原文传递
题名
静疗小组干预策略结合无缝隙个案管理在肿瘤化疗患者PICC置管中的应用
1
作者
顾秀丽
黎素萍
张
星
菊
姜飞飞
吴晓红
机构
张家港澳洋医院
出处
《国际护理学杂志》
2024年第14期2508-2513,共6页
文摘
目的分析静疗小组护理联合无缝隙个案管理对肿瘤化疗患者PICC置管后的影响。方法选取2019年1月至2022年8月在张家港澳洋医院行肿瘤化疗的414例患者为研究对象, 采用随机数字表法分为对照组、观察组, 对照组实施常规护理, 观察组在常规护理基础上实施静疗小组护理联合无缝隙个案管理, 对比两组患者PICC置管后依从性、并发症及自我管理能力。结果干预后, 观察组总依从率较对照组高, 差异具有统计学意义(P<0.05), 观察组并发症总发生率较对照组低, 差异具有统计学意义(P<0.05), 观察组PICC肿瘤患者自我管理能力量表各维度评分及总分均较对照组高, 差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对肿瘤化疗PICC置管患者实施静疗小组护理联合无缝隙个案管理可显著提升其治疗依从性, 有效减少静脉炎等并发症的发生, 并提高患者疾病自我管理能力。
关键词
静疗小组
无缝隙个案管理
肿瘤化疗
PICC置管
分类号
R473.73 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
珍惜“鸡肋”
2
作者
张
星
菊
出处
《思维与智慧(上半月)》
2008年第6期39-39,共1页
文摘
小时候向往走进象矛塔,感受大学生活,成就理想之梦,没想到初中毕业一不小心考上了师范学校。爸妈兴奋地叨唠:知足了,这都跳出“农门”了,要是上高中,考不上大学,那还不只是农民一个?不得已,上了师范,当了老师,解决了温饱,虽不至理想完美,但家长的赞许,偶尔收到学生问候的短信,也让我略感慰藉。
关键词
大学生活
师范学校
初中毕业
鸡
理想
向往
高中
老师
分类号
G652 [文化科学—教育学]
I04 [文学—文学理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
静疗小组干预策略结合无缝隙个案管理在肿瘤化疗患者PICC置管中的应用
顾秀丽
黎素萍
张
星
菊
姜飞飞
吴晓红
《国际护理学杂志》
2024
0
原文传递
2
珍惜“鸡肋”
张
星
菊
《思维与智慧(上半月)》
2008
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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